220+參賽者成功錄取哈佛&MIT！PRIMES即將截止報名！

作為由MIT主辦的科研項目，PRIMES雖然小眾，但具有極高的含金量；被譽(yù)為通往MIT的捷徑，超40%的參與者錄取了MIT的頂尖培養(yǎng)項目；項目經(jīng)歷大大助力TOP美本的申請，參與者更是被稱為大藤offer收割機(jī)，哈佛、耶魯、普林斯頓等美本爭著要！具有這么高含金量的科研項目，要如何參加？翰林有方將為大家深度解析MIT PRIMES項目，以及它對美本申請的作用！

在這個項目中，高中生在學(xué)術(shù)導(dǎo)師（通常是研究生或者博士后學(xué)者）的指導(dǎo)下從事個人和小組研究項目，并參加閱讀小組。

PRIMES項目申請截止日期：2021年11月30日 美東晚11時59分，錄取名單將于2022年1月上旬公布。

往屆PRIMES學(xué)員錄取情況

151名同學(xué)，被麻省理工學(xué)院錄取。

70名同學(xué)，被哈佛大學(xué)錄取。

24名同學(xué)，被斯坦福大學(xué)錄取。

13名同學(xué)，被耶魯大學(xué)錄取。

另外康奈爾大學(xué)、密歇根大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、普林斯頓大學(xué)等TOP美本的錄取名單中均有來自PRIMES的學(xué)生。

1.申請條件

高中生在讀，12年級也可申請

住在Greater Boston區(qū)，或駕駛距離可以到（因為部分學(xué)期需要每周到校）

PRIMES在讀學(xué)生可申請續(xù)讀，若申請同一課程，只需提供問卷，若換課題，需要重新做測試題

強(qiáng)烈鼓勵女生、少數(shù)族裔和貧困群體的學(xué)生申請

大波士頓城區(qū)公立高中的10、11年級學(xué)生可以申請PRIMES-Circle

大波士頓以外的11年級可以申請PRIMES-USA

2.申請要求

1、選擇自己的研究部分?

2022年MIT PRIMES包含數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)和計算生物學(xué)兩個部分。學(xué)生可以同時申請，但只能被其中一個錄取。

2、完成測試題?

PRIMES 2022 Math Problem Set 包含普通和高級數(shù)學(xué)題。推薦使用LaTeX編寫數(shù)學(xué)解決方案。如果學(xué)生完成50%以上的題目，他們將被鼓勵去申請。如果同時申請了數(shù)學(xué)和CS/Bio兩門課程，學(xué)生需要同時解決數(shù)學(xué)(包括高級)和計算機(jī)科學(xué)的問題集。

注：可以使用任何資源來解決這些問題，除了別人的幫助。需要提供參考鏈接。作弊將直接取消資格。

3. 2-3封推薦信?

建議是熟悉高等數(shù)學(xué)的人，比如數(shù)學(xué)老師、數(shù)學(xué)夏令營的輔導(dǎo)員或大學(xué)教授。網(wǎng)上申請系統(tǒng)會自動發(fā)送電子郵件給學(xué)生的推薦人。

4.提交申請?

選擇自己參加的項目；

創(chuàng)建在線申請，填寫個人信息和推薦人

提交2-3封推薦信

完成測試題考試

提交申請文書，包括一篇1-2頁的個人陳述，著重強(qiáng)調(diào)在數(shù)學(xué)/計算機(jī)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷、喜歡的解題類型、想?yún)⒓覲RIMES的理由、為什么自己是一位理想的申報者、自己是如何規(guī)劃未來的學(xué)術(shù)發(fā)

展路線等內(nèi)容

3.MIT PRIMES時間線

· 階段一：1月1日至1月31日

閱讀期。一月初，學(xué)生將收到錄取決定通知，并分配研究項目和導(dǎo)師。導(dǎo)師將為學(xué)生的項目推薦書目。

· 階段二：2月1日至5月31日

活躍研究期。學(xué)生將在導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展項目，建議每周投入10小時左右來準(zhǔn)備。5月底，學(xué)生將在PRIMES會議上展示獲得的結(jié)果。

· 階段三：6月1日至8月31日

個人學(xué)習(xí)期。學(xué)生將以個人形式繼續(xù)自己的項目，導(dǎo)師會通過電子郵件提供指導(dǎo)。PRIMES 與任何暑期課程都沒有沖突，它在夏季有靈活的時間表。

· 階段四：9月1日至12月31日

撰寫期。學(xué)生將按需與導(dǎo)師會面并保持定期電子郵件聯(lián)系。在導(dǎo)師的幫助下，學(xué)生將完成一篇論文。這篇論文可以發(fā)表到研究期刊。

入選MIT PRIMES本身就是對學(xué)生個人實力的證明，美本招生官可以通過這段經(jīng)歷，對學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和科研潛力產(chǎn)出極具價值的評估，如果能用PRIEMS的項目在國際科研賽場上拿下獎項，那無疑是給自己的申請如虎添翼。

另一方面，參加項目為文書寫作提供了很好的素材。學(xué)生在寫文書時，可以介紹自己參與項目的經(jīng)歷、以及收獲的成長，給招生官樹立鮮活的個人形象。