國際學校新家長最容易忽略的一件事

國際學校注重課外活動應該是眾所周知的，如華附國際部的社團、廣東碧桂園學校的領導力課程等等~因為頂尖大學的錄取絕不是“唯成績論”，考官在錄取時，會十分重視學生的“軟實力”，也就是說他們尋找的是那些“綜合素質強”的學生。而這些軟實力都一一體現在申請文書里。

對國際高中生而言，提升綜合競爭力最簡單最直接的方式就是——參加學術活動活動。
被過度包裝的國際學術活動也非常多。如果選擇了不合適的甚至是“注水”的學術活動，浪費的就不只是家長的錢，還有學生的時間和精力……

那么，如何判斷一項學術活動的價值高低呢？國際學校擇校站整理后發現，主要有以下幾個衡量標準：

01.主辦方背景

主辦方背景一般來說，最好的比賽通常都是由政府機構來組織的，或者來自大學、學校聯盟等權威性官方組織，商業化程度較低。

舉例美國未來領袖商業峰會Future Business Leaders of America（FBLA），是全球最大的非盈利學生組織，也是美國教育部下屬的教育組織，其出具的參賽證明、獲獎證書均受到美國大學的認可。

美國未來領袖商業峰會（FBLA）官網

02.比賽評委資質

這一點和主辦方一樣，官方、權威的比賽評委才能令比賽具有權威性、可信度，以及達到學術學術活動的傳播知識的目的。

舉例賓大沃頓投資交易大賽——Knowledge@Wharton High School（KWHS）其賽事評委由沃頓商學院教授、資產管理公司專家和KWHS組成評委席。

賓大沃頓投資交易大賽（KWHS）官網

03.含金量/規模

比賽覆蓋范圍一般來說，含金量越高的學術活動，會有更多的參賽者來參加；而規模越大的學術活動，通常不會僅限本地區、本國的選手參賽，就像國際運動賽事比國內運動賽事更吸引觀眾一樣。

舉例“環保馬拉松Envirothon”高中理工科學術活動是全球最大的以環保為主題的高中理工科學術活動，每年有超過4000所中學和50萬學生參賽。

2019年環保馬拉松Envirothon

04.獲獎者比例

嚴格控制獲獎比例也是為了保證學術活動的權威性，比如AMC12學術活動就只有全球前5%的獲勝者才能繼續參加AIME。

舉例“物理杯”美國高中物理學術活動——PHYSICS BOWL，在過去9年僅1名高中生在該學術活動中得到滿分。

“物理杯”美國高中物理學術活動官網

05.名校重視程度

這一點其實是上述四點綜合下的作用，只有具備足夠的權威性、可信度、知名度、參考性的學術活動才能被名校重視。

舉例布朗大學、卡耐基梅隆大學的網申需要專門填寫AMC數學比賽成績，可見大學對該獎項的重視。

AMC數學比賽中國區官網

按照這些標準，哪些是“注水”的學術活動也很明顯了。

比如，只要參賽/交錢就可以獲獎、參賽人數極少、主辦方為不知名商業機構的一些學術活動，在美本申請上并不具備“加分”的功能，甚至有可能招生官會覺得申請者“參加了太多不知所謂的比賽”而拒掉申請。

對于高一新生而言，學術活動的規劃相當重要，直接關乎大學申請。那么，應該如何選擇適合的國際學術活動呢？

如何選擇適合自己的學術活動？

01.從學科角度來選擇

興趣是最好的老師。如果同學們有明確的學科興趣，希望在這個學科繼續深入學習，并且渴望在該學科上獲得更多的成就，那么可以選擇與該學科相關的學術活動。如，喜歡數學的同學，可以選擇AMC學術活動。

當然，如果學生本身有特別擅長的學科時，可以選擇擅長學科的相關學術活動，往往會更有成就感，也會更有收獲。如擅長物理學科的同學，可以考慮參加物理碗學術活動。

02.從自我定位來選擇

有明確留學方向的同學，可以考慮留學院校國家主辦的國際學術活動。雖然國際學術活動一般都認可度非常高，具有國際通行力，但每個國家院校會對本國學術活動具有更深的了解，也會相對更加看重。有明確目標院校的同學，可以查詢院校的申請條件，包括學術活動偏好等，上面提到像是MIT、耶魯、卡內基梅隆大學、布朗大學等美國頂級學校，甚至會在申請表上預留出填寫AMC成績的位置，準備申請以上院校的同學，建議參加AMC學術活動。

有明確專業方向的同學，無論是學術活動的選擇，還是其他課外活動，都選擇與將來深造的專業所匹配的。在某一領域持續進行相關研究，會更受招生官青睞，也會幫助你更深入了解該專業。

03.從自身性格來選擇

國際學術活動的參賽形式非常多樣，性格比較獨立的同學，可選擇個人參賽形式的，如紐約時報寫作比賽、USABO美國生物奧賽等。領導力較強且享受團隊氛圍的同學可選擇組隊參賽形式的，如HiMCM美高建模比賽、丘成桐中學科學獎、IHBB等。

學術活動的規劃直接關乎大學申請，國際學校擇校站希望各位同學一定要有意識地去參與。如今在國內市場上，各類學術活動項目令家長和同學目不暇接，其中不乏一些魚目混珠的項目，因此學生一定要提前了解比賽意義、含金量，做好相關規劃，選擇對自己留學申請真正有用且對自己成長有意義的學術活動。