學(xué)數(shù)學(xué)有什么用,難不成用微積分買菜嗎?
這是知乎上一個非常熱門的問題,此話一出,評論區(qū)自然是炸開了鍋。有人持相同意見,表示從學(xué)校出來以后數(shù)學(xué)除了加減乘除,其他的公式基本就是用不上。也有強(qiáng)烈反對,表示生活的一切都來源于數(shù)字和數(shù)學(xué),缺了數(shù)學(xué)社會秩序就會崩塌。
“數(shù)學(xué)無用論”,到底是真理箴言,還是違背自然發(fā)展的信口開河?
該不該刷題
如今社會,想要拿數(shù)學(xué)學(xué)科的高分,只能不停地刷練習(xí)題,在這上面耗費大量的時間。很多學(xué)生和家長就疑惑了,“耗費如此大的時間成本做題,意義是什么?”
如果把數(shù)學(xué)比作一項運動,不停地刷題就像是賽前準(zhǔn)備。電視機(jī)里出現(xiàn)的運動員,絕非是一蹴而就,在比賽前他們也在不停地刺激肌肉,每天都在做著枯燥無趣看起來沒有任何意義的規(guī)定訓(xùn)練,甚至是和本身運動類別毫無關(guān)系的項目。難道在比賽中,籃球選手會舉啞鈴給觀眾看嗎?
當(dāng)然是不會的,但是我們能在比賽中看到選手們比一般人強(qiáng)的多的核心力量和身體素質(zhì),這就是平日里枯燥的訓(xùn)練所帶來的效果。想要在比賽中取得更好地成績,就必須堅持所謂的“無用鍛煉”,運動是這樣,數(shù)學(xué)也是如此。
數(shù)學(xué)的意義
對于學(xué)生而言,數(shù)學(xué)絕不只是一個單一的科目。數(shù)學(xué)和邏輯思維、推理能力等是關(guān)系非常密切的。看似學(xué)數(shù)學(xué)為了抬高總分,但其實涵蓋了大部分學(xué)科的基礎(chǔ)。曾經(jīng)有人說過,“凡是不能用數(shù)學(xué)語言描述的學(xué)科都不能算作科學(xué)”。
雖然這話不是完全正確,但也幾乎說明了數(shù)學(xué)對于其他學(xué)科的基礎(chǔ)作用和廣泛應(yīng)用的重要性。就拿最常見的函數(shù)和矩陣來說,這兩個相對比較基本的工具可以使用在許多不同的學(xué)科中,例如物理學(xué)、控制論、運籌學(xué)、計算機(jī)等等。所以說,數(shù)學(xué)所帶來的影響是非常深遠(yuǎn)的,這也是“數(shù)學(xué)無用論”強(qiáng)有力的反駁條件。
尤其是想要出國留學(xué)申本的同學(xué),能夠在國際數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動中拿出傲人的成績,那就是幾乎全學(xué)科通用的申請砝碼。要說有哪些數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動非常值得參加的,怎么能少得了申美本必備的AMC美國數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)呢,這可是各大名校都偏愛的上等學(xué)術(shù)活動~
學(xué)術(shù)活動法寶
但是想要在AMC這種國際賽事里發(fā)揮超常,沒有點“物理外掛”怎么行?
2020AMC8真題示例:

最后,讓我們回歸正題,AMC學(xué)術(shù)活動有什么優(yōu)勢?有什么用?
AMC學(xué)術(shù)活動對于想要留學(xué),走國際路線的學(xué)生來說,是不可多得的必選加分項。不僅能夠用優(yōu)秀成績展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)能力和學(xué)習(xí)潛力。還能在備賽的學(xué)習(xí)過程中,提高軟實力上限,對GPA的提升起著至關(guān)重要的作用。
9到12年級的學(xué)生,都能從AMC中受益:參加AMC8能夠培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,有效增長數(shù)學(xué)能力
9-12年級的選手可以參加AMC10&12,學(xué)術(shù)活動內(nèi)容涵蓋整個高中課程。這份成績單既能進(jìn)階數(shù)學(xué)能力,又能打動招生官
AMC10&12測試中成績達(dá)到要求的選手可以參加AIME,到這個段位的選手已經(jīng)獲得了申請環(huán)節(jié)中的制勝法寶
AMC學(xué)術(shù)活動所覆蓋的知識點和國際課程高度重合,對于本身基礎(chǔ)知識和課程扎實的同學(xué)來說,備賽和練習(xí)的過程中就能靈活運用知識點,從而起到相輔相成、共同成長的作用。這對主要學(xué)科的學(xué)習(xí)能力提升來說,非常關(guān)鍵。
以上就是關(guān)于【AMC美國數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)有什么用?AMC競賽報名準(zhǔn)備!】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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