含金量高的國際競賽有哪些，如何選擇適合孩子的？
含金量高的國際學術活動有哪些？先別著急，我們先來看看幾個學霸的例子。2020年北京地區(qū)唯一申請到哈佛大學的學霸同學，除了極度出色的標準化成績考試分數(shù)外，還參加了以下學術活動（附對應學術活動的獲獎情況）：
IMMC國際2018 Outstanding (Greater China)
IMMC國際2018 Honorable Mention (International)
IMMC中華2018 Honorable Mention
MCM 2018 Honorable Mention
MCM 2019 Honorable Mention
沃頓商賽：Region 1第三，全球第九
MIT Mind and Hands Engineering：Outstanding
同樣來自北京成功斬獲牛津大學青睞的另外一名學霸除了GPA 3.9+、托福110+、SAT 1470+外，在高中階段參加了如下學術活動：
AMC（美國數(shù)學學術活動）
哈佛-麻省理工數(shù)學學術活動
美國物理奧林匹克學術活動（F=Ma輪）
英國物理奧林匹克學術活動
普林斯頓大學數(shù)學學術活動
普林斯頓大學物理學術活動
NASA艾姆斯太空定居學術活動
北京國際象棋邀請賽
可以看出，想要邁入世界名校讀書，除了家長們常規(guī)了解到的校內(nèi)GPA、標準化考試成績、文書及活動外，還有一件利器，近年來幫助越來越多的學生敲開世界名校的大門，那就是參加相關學科學術活動。正文：家長問最多的問題是：孩子適合參加學術活動嗎？什么時間參加學術活動可以最大化利用標化考試的備考時間間隙？參加多少學術活動合適？參加個人賽還是團體賽更有意義？未來想去英國留學，參加北美主辦方的學術活動，是否對申請有幫助？學術活動種類有很多，不同學術活動之間的含金量怎么區(qū)別？本文為大家一一做回應。
一、可以選擇的學科學術活動都有哪些？
常見的數(shù)學類學科學術活動有如下近20種：
數(shù)學大聯(lián)盟復賽（3～12年級 ）
AMC 10、AMC 12（10～12年級）
AIME（10～12年級）
袋鼠數(shù)學賽（1～12年級 ）
ARML美國區(qū)域數(shù)學賽（10～12年級 ）
美國初中團體數(shù)學學術活動（6～9年級 ）
澳大利亞信息數(shù)學學術活動（5～12年級）
數(shù)學大聯(lián)盟夏季挑戰(zhàn)賽（3～9年級 ）
AMT數(shù)學賽（10～12年級 ）
澳洲AMC （3～12年級 ）
澳大利亞（中級）數(shù)學奧林匹克學術活動（7～10年級 ）
馴鹿數(shù)學賽（1～12年級）
加拿大數(shù)學奧林匹克學術活動（10～12年級）
AMC 8（7～8年級）
數(shù)學大聯(lián)盟初賽（3～12年級 ）
加州伯克利大學初中數(shù)學學術活動（7～12年級 ）
哈佛—麻省理工數(shù)學學術活動（10～12年級 ）
“聯(lián)合杯”美國團體數(shù)學學術活動（3～12年級 ）
常見的物理類學科學術活動有如下近10種：
英國物理挑戰(zhàn)賽（9～11年級）
英國天文學和天體物理學奧賽BAAO（10～12年級）
物理碗（10～12年級）
加拿大物理奧林匹克學術活動CAP（10～12年級）
加拿大滑鐵盧牛頓物理學術活動SIN（10～12年級）
澳大利亞物理奧賽ASOP（10～12年級）
英國物理奧林匹克學術活動BPhO（10～12年級）
英國天文學和天體物理學學術活動（初級）（BAAO Junior Astro Challenge）（7～10年級）
美國普林斯頓大學物理學術活動PUPC（10～12年級）
常見的化學類學科學術活動有如下6種：
英國化學奧賽UKChO（10～12年級）
加拿大化學學術活動CCC（10～12年級）
加拿大化學奧賽CCO（10～12年級）
澳洲化學奧賽ASOC（10～12年級）
美國少年化學家挑戰(zhàn)賽初賽（5～8年級）
加拿大初級化學奧賽（JCCO）（8～11年級）
常見的生物類學科學術活動有如下近3種：
英國生物奧賽（10～12年級）
美國生物奧賽（10～12年級）
澳洲生物奧賽（10～12年級）
常見的商學學科學術活動有如下2種：
NEC經(jīng)濟學學術活動（7～12年級）
FBLA商賽
其他綜合類學術活動還有：
USAP美國學術十項全能（9～12年級）
USAD美國學術十項全能（9～12年級）
澳洲科學賽（7～10年級）
加拿大初級科學奧賽（7～10年級）
美國國家機器人挑戰(zhàn)賽（8～16歲）
澳洲地球與環(huán)境科學奧賽（10～12年級）
計算機科學聯(lián)賽（3～12年級）
IAC 國際學術挑戰(zhàn)賽（4～9年級）
二、這么多學術活動，如何為孩子選擇最合適的？?
為孩子選擇學術活動，我們建議家長從五個維度進行考慮：
維度一：未來專業(yè)方向?- 申請經(jīng)（濟）管（理）財（務）商（科）等專業(yè)，適合考慮數(shù)學類、商科類學術活動。- 申請計算機、機械、自動化、工程類等專業(yè)，適合考慮物理類學術活動。- 申請生（物）化（學）環(huán)（境）材（料）專業(yè)，適合考慮化學類學術活動。- 申請醫(yī)學、護理方向，適合考慮生物類學術活動。
維度二：留學目的國選擇?- 美國、加拿大方向：推薦更多考慮參加美國和加拿大作為學術活動主辦方的學術活動，比如數(shù)學類的AMC、ARML美國區(qū)域數(shù)學賽、物理碗、加拿大滑鐵盧牛頓物理學術活動SIN、美國生物奧賽等等。- 英國、澳洲等英聯(lián)邦國家方向：推薦更多考慮主辦方為英國、澳洲的學科學術活動，比如澳洲袋鼠數(shù)學賽、英國物理挑戰(zhàn)賽、英國物理奧林匹克學術活動BPhO、英國化學奧賽UKChO、澳洲化學奧賽ASOC等。- 考慮英美雙申：選擇匹配自己未來專業(yè)方向的學科，在英美加三個主辦方國家的學術活動中選擇學術活動種類參賽。
維度三：孩子所在年級初涉學術活動的學生，可以通過一些簡單的學術活動積累信心，等到高年級再過渡到更高難度的學術活動。比如，當前還低于初中8年級群體的學生，可以考慮參加相對簡單的AMC 8數(shù)學比賽，先讓自己了解學術活動的模樣，等到年級高一些，再考慮參加AMC 10和AMC 12的比賽。對化學感興趣的初中生，可以先考慮參加專為初中生設計的美國少年化學家挑戰(zhàn)賽，到了高中階段，再考慮參加為高中生設計的美國化學奧賽USNCO，加拿大化學奧賽CCC。
維度四：個人賽之外，考慮更高段位的團體賽今年參加北京新東方ARML學術活動課程北京公立國際部的同學們，參加完AMC比賽之后，同班同學組團參加區(qū)域數(shù)學聯(lián)賽ARML的案例，并且在ARML學術活動中晉級到了決賽階段。
維度五：結合標化考試規(guī)劃有學術活動需求的考生，先挑選好自己需要參加的學術活動，標記在自己的日歷表中。在后續(xù)選擇標化考試日期的時候，避開學術活動日。我們提到的這些學科學術活動，對于每一類，一年都是只有一次，但是標化考試一年可以有很多日期可以考。
所以，合理的標化考試+學術活動時間規(guī)劃，可以使自己獲得標化和學術活動的雙豐收。
以數(shù)學類學術活動為例，將時間、科目、年級、國別、難度系數(shù)綜合考慮在一起，可以匯總為以下表格：
三、參加學科學術活動能對頂級名校申請，有什么幫助？
從文章開頭兩位學霸的經(jīng)歷中可以看出，學術活動無疑增加了他們的「區(qū)分度」。我們很難講他們的參賽經(jīng)歷與自己最終被兩所美英頂級名校錄取有直接的必然關系，但退一步講，他們的經(jīng)歷，讓學校看到他們不僅出色，還與眾不同，并且極大證明自己在對應學科的深度競爭力。
以上就是關于【含金量高的國際競賽有哪些，如何選擇適合孩子的？】的解答，如需了解學校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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