MIT/斯坦福等美本Top30偏愛的課外活動由高到低怎么排？招生官的評估標準是什么？
學術活動、社團、志愿者……相信準備申請美國大學的同學們都知道，美國大學似乎更偏向“全面開花”的學生，那所謂綜合評估（Holistic Review）到底有什么要求呢？
通常，招生官主要從以下幾點評估學生：
● 標化成績；
● GPA、高中課程難度、高中背景；
● 推薦信、申請文書；
● 課外活動
對于課外活動來說，
美本TOP大學的招生官們有什么偏好？
想看到什么項目？有什么評估標準？
都整理好啦！快來比對一下自己的履歷吧！
美國TOP30學府對課外活動的要求：
⚫Depth of involvement is more impressive than breadth
對參與的項目來說，參與的多不如參與的深
⚫Focus on a limited number of interests
把自己的側重點放在1個或幾個、有限的興趣上
⚫Long-term involvement with organizations
長期參與有組織的活動
⚫Highlight activities related to a major or a career goal
參與與自己的專業或者未來的學習生涯目標有關的活動
⚫Show leadership skills and ability
展現自己的領導力和能力
根據以上要求，我們把MIT、斯坦福等英美大學招生官們喜歡的課外活動，由高到低做一個排序。
1學生會經歷
學生會對于美國各階段的學校來說都是重要的組成部分，在學生會任職過的申請者，會讓招生官認為他們有責任心、有社會能力，并且是樂意為學校做出貢獻的人。
并且學生會大多是通過選舉投票等方法進入，所以還可以展示申請者的領導力和凝聚力。
2辯論隊/模擬法庭
耶魯大學校長Minh A. Luong曾說：在我看來，對夢想進入頂尖大學的高中生們而言，沒有比演講和辯論更好的課外活動了，它既可以開發申請者不可或缺的學術潛能，又是頂尖學府和雇主無比重視的技能。
辯論賽和模擬法庭能完整體現學生的個人素質和知識能力，并且還能幫助學生提升思辨能力以及分析能力。
3國際學術活動
學術活動經歷能夠展現出你在課程以外的學習興趣，以及對自己的高要求。大家可以根據自己的喜好或者未來發展方向選擇不同的國際學術活動。
在Common APP上，對參加過的學術活動最多只能有150字的描述，所以盡量參加知名度高、認可度高的國際學術活動，才能第一時間吸引招生官們的注意。
說到國際學術活動，小編可就來勁了😆給大家分科目列出部分熱門且高含金量的國際學術活動，以供參考，趕快收藏?。ㄉ舷禄瑒硬榭矗?/p>
☑數學：
AMC澳大利亞數學學術活動（9月）
丘成桐女子中學生數學學術活動（10月）今年首屆
AMC美國數學思維挑戰活動（11/1月）
HMMT美國哈佛-麻省理工數學錦標賽（11/2月）
BMT伯克利數學思維挑戰（11月）
BMO英國數學奧林匹克學術活動（11月）
PUMaC普林斯頓數學學術活動（3月）
ARML美國區域數學聯賽（4月）
加拿大滑鐵盧大學歐幾里德數學學術活動（4月）
丘成桐數學獎（8-9月）
☑數學建模：
HiMCM美國高中生數模學術活動（11月）
MidMCM美國初中生數模學術活動（11月）
MCM/ICM全球大學生數模學術活動（2月）
☑物理：
BPhO英國物理奧林匹克學術活動（11月）
PUPC普林斯頓大學物理學術活動（11月）
Physical Bowl物理碗（3月）
英國物理思維挑戰（中級&高級）（3月）
SIN加拿大滑鐵盧牛頓物理學術活動（5月）
丘成桐物理獎（8-9月）
☑化學：
UKChO英國化學奧林匹克學術活動（1月）
USNCO美國化學奧林匹克學術活動（3月）
CCC加拿大化學學術活動（4月）
丘成桐化學獎（8-9月）
☑生物：
Brain?Bee腦科學大賽（1月）
HOSA 全美生物與健康未來領袖挑戰（1月）
USABO美國生物奧林匹克學術活動（4月）
BBO英國生物奧林匹克學術活動（4月）
丘成桐生物獎（8-9月）
☑計算機：
USACO美國信息學奧林匹克學術活動（12/1/3/4月）
ACSL美國高中計算機學術活動（12/2/3/4月）
Google Code Jam谷歌全球編程挑戰賽（4月）
CCC加拿大信息學學術活動（4月）
丘成桐計算機獎（8-9月）
Kaggle大數據學術活動平臺（全年）
☑商科經濟：
FBLA全球未來商業領袖挑戰（11月）
KWHS沃頓高校投資學術活動（9-12月）
NEC全美經濟學挑戰賽（12月）
BPA商業全能挑戰（12月）
DC鉆石創業挑戰賽（8-1月）
IEO國際經濟學奧林匹克學術活動（4月）
EEO歐洲經濟學奧林匹克學術活動（4月）
DECA全美高中生商業挑戰賽（4月）
SIC中學生投資挑戰（4-6月）
IEA經濟學論文學術活動（7月截止提交）
歇爾學會經濟論文學術活動（9月截止提交）
丘成桐經濟金融建模獎（8-9月）
☑人文社科類：
斯坦福CGCP學生寫作學術活動（9-1月）
HCER | HUEA哈佛國際論文學術活動（12月截止提交）
IHBB國際歷史學術活動（1月）
國際DNA日論文學術活動（1-3月）
IOL國際語言學奧林匹克學術活動（4月）
John Locke寫作比賽（6月截止提交）
紐約時報系列寫作學術活動（全年）
4科研/實習
科學類活動能夠表現出申請者們對其所學領域的忠誠度和研究精神，也能證明學生掌握了高水平的研究流程和操作規范。
5藝術/體育活動
很多美國大學喜歡有創造力、多才多藝的學生，鋼琴、繪畫、芭蕾等藝術活動可以展現學生的天賦和多樣性。
體育活動能夠鍛煉學生的團隊協作精神，并保持健康的體魄。在某項體育活動中取得國家級的獎項將會非常加分，畢竟藤校是體育高校聯盟。
說了這么多課外活動，招生官們是用怎樣的衡量標準來評定的呢？大家可以通過以下幾點來反思一下自己參加的課外活動。
◾是否具有影響力？
◾是否開發有價值的產品？
◾是否學到了新知識，或者培養出一種技能？
◾是否達到目標？
◾是否成為一些重要活動的“first one”？
◾是否擔任過Leader？
◾是否得到過國家級的獎項？
◾是否有突出貢獻？
◾是否改變一個組織使其更好？
◾是否得到獎項、獎品，或出版你的作品？
◾是否有能力、效率、冒險性、責任感、好奇心、毅力、合作、成熟、個性、激情與專注？
對于以美國TOP30大學為目標的同學們來說，平時要注意課外活動拓展，豐富履歷，提升自己的競爭優勢。
上文中給大家列出了各科國際學術活動，有沒有你所感興趣的呢？有了目標，就趕緊準備起來吧！
?翰林秋季學術活動班課?
?提前占位中！?
數學國際學術活動班課
| 課程 | 班型 | 課時 | 上課時間 |
| AMC8基礎班 | 3-8人班 | 40h | 9.5開課
每周日10:00-12:00 |
| AMC8基礎班 | 3-8人班 | 40h | 9.4開課
每周六18:00-20:00 |
| AMC10沖刺班 | 3-8人班 | 40h | 9.4-11.6
每周六晚上2h |
| AMC10沖刺班 | 3-8人班 | 30h | 9.4-11.6
每周六14:00-17:00 |
| AMC10沖刺班（全英） | 3-8人班 | 30h | 9.5-11.7
每周日8:00-11:00 |
| AMC10沖刺班 | 3-8人班 | 30h | 9.5-11.7
每周日晚上2h |
| AMC10刷題班（小班） | 3-8人班 | 20h | 9.4-11.6
每周六16:00-18:00 |
| AMC12沖刺班 | 3-8人班 | 30h | 9.5-11.7
每周日晚上2h |
| AMC12沖刺班 | 3-8人班 | 30h | 9.3-11.5
每周五晚上2h |
| AMC12沖刺班 | 3-8人班 | 30h | 9.4-11.6
每周六14:00-17:00 |
| AMC12沖刺班 | 3-8人班 | 30h | 9.5-11.7
每周日14:00-17:00 |
| AMC12沖刺班 | 3-8人班 | 30h | 9.11-11.13
每周六14:00-17:00 |
| AIME全程班 | 3-8人班 | 40h | ?9.11開課
每周六晚上2h |
| AIME全程班 | 3-8人班 | 40h | 9.5開課
每周日14:00-16:00 |
物理國際學術活動班課
| 課程 | 班型 | 課時 | 上課時間 |
| PUPC全程班 | 3-8人班 | 40h | 8.21-10.30
每周六日8:00-10:00 10.9開始每周六晚上2h |
| 物理學術活動長期班第二階段 | 3-8人班 | 60h | 9.3開課
每周六10:00-12:000 |
| 物理學術活動長期班第三階段 | 3-8人班 | 30h | 9.11-10.7
每周六10:00-12:00 10.16-11.6 每周六9:00-12:00 |
| 物理碗D1強化班 | 3-8人班 | 30h | 10.23開課
每周六10:00-12:00 |
| 物理碗D1強化班 | 3-8人班 | 30h | 10.22開課
每周日14:00-16:00 |
| 物理碗D2強化班 | 3-8人班 | 30h | 10.22開課
每周六16:00-18:00 |
| 物理碗D2強化班 | 3-8人班 | 30h | 10.22開課
每周日16:00-18:00 |
| 物理碗D1全程班 | 3-8人班 | 40h | 10.31開課
每周六10:00-12:00 |
| 物理碗D2全程班 | 3-8人班 | 40h | 10.22開課
每周六晚上2h |
化學學術活動班課
| 課程 | 班型 | 課時 | 上課時間 |
| 化學學術活動長期班第一階段 | 3-8人班 | 60h | 9.5開課
每周日上午9:00-11:00 |
| 化學學術活動長期班第二階段 | 3-8人班 | 60h | 9.5開課
周一至周五9:00-12:00 |
| 化學學術活動長期班第二階段 | 3-8人班 | 60h | 9.4開課
每周六10:00-12:00 |
| 化學學術活動長期班第三階段 | 3-8人班 | 30h | 9.5開課
每周日8:00-10:00 |
| 化學學術活動長期班第三階段 | 3-8人班 | 30h | 9.4開課
每周六18:00-20:00 |
| CCO班課 | 3-8人班 | 30h | 8.16-8.31
每周一到周六晚上 18:00-20:00 9.4晚上18:00-20:00 |
| UKChO全程班 | 5-10人班 | 40h | 9.4開課
每周六14:00-16:00 |
| UKChO全程班 | 5-10人班 | 40h | 8.22開課
每周日9:00-11:00 |
| UKCHO全程班 | 5-10人班 | 40h | 8.29開課
每周日晚上2h |
| USNCO全程班 | 5-10人班 | 40h | 9.4開課
每周六晚上2h |
生物國際學術活動班課
| 課程 | 班型 | 課時 | 上課時間 |
| USABO/BBO全程班 | 3-8人班 | 40h | 9.25開課
每周六9:00-11:00 |
| USABO/BBO全程班 | 3-8人班 | 40h | 9.25開課
每周六晚上2h |
| USABO/BBO全程班 | 3-8人班 | 40h | 9.26開課
每周日晚上2h |
| USABO/BBO全程班 | 3-8人班 | 40h | 9.26開課
每周日14:00-16:00 |
| USABO/BBO全程班 | 3-8人班 | 40h | 9.11開課
每周六16:00-18:00 |
| 生物學術活動長期班第一階段（全英） | 3-8人班 | 30h | 9.5開課
每周六13:00-15:00 |
| 生物學術活動長期班第二階段 | 3-8人班 | 40h | 9.26開課
每周日10:00-12:00 |
| 生物學術活動長期班第三階段 | 3-8人班 | 60h | 9.9開課
每周日14:00-16:00 |
| BrainBee全程班 | 3-8人班 | 40h | 9.4開課
每周六晚上2h |
| BrainBee全程班 | 3-8人班 | 40h | 9.26開課
每周日14:00-16:00 |
| BrainBee全程班 | 3-8人班 | 40h | 9.26開課
每周日晚上2h |
計算機國際學術活動班課
| 課程 | 班型 | 課時 | 上課時間 |
| USACO銀級班（C++） | 3-8人班 | 40h | 9.12開課
每周日10:30-12:30 |
| USACO銅級（Java） | 3-8人班 | 40h | 9.5開課
周六/周日 10:00-12:00/13:00-15:30 具體課表請咨詢 |
| USACO銅級（C++） | 3-8人班 | 40h | 9.4-11.14
每周六日10:00-12:00 （9.12、10.31除外） |
社科文科國際學術活動班課
| 課程 | 班型 | 課時 | 上時間 |
| IOL中國區初賽輔導班 | 3-8人班 | 40h | 9.5開課
每周日10:00-12:00 |
| 紐約時報個人環球比賽 | 3-8人班 | 10+5h | 9.5-10.2
每周六10:00-12:00 5h一對一單獨約時間 |
*部分以上班課柯林斯接受插班生
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