丘成桐中學科學獎-物理獎評審標準

丘成桐中學科學獎致力于為所有選手提供公平公正的參賽環境。所有評委根據下列標準，準確評估每項參賽作品：

丘成桐中學科學獎-物理獎評審標準

1、與物理學學科的相關性：研究范圍涵蓋物理學的所有領域。

2、研究思路（研究主題選擇）和/或者研究構思（研究方法選擇）的原創性。

參賽隊伍應該提供相應的關于背景或者創新性的參考文獻。那些在學術團體中已經公認知曉，但是參賽隊伍并不知道的問題不能夠被認定為有創新性。

3、問題解決和方法學方面的創造性。

好的課題研究，需要包含有新的方法或者能夠綜合應用已有的技巧。如果只是照搬一些已有方法來解決問題，那么就沒有足夠的競爭力。

4、科學性和嚴密性。

方法和結論必須是正確的，課題中涉及的概念、計算，以及實驗過程必須科學、嚴密。

5、研究報告書的學術規范性。

課題的研究報告應該書寫規范，至少包含一頁的摘要，對問題背景和方法的綜述，參考文獻的引用。研究報告必須清晰的區分問題背景材料和原創內容。

6、若參加面試答辯，口語表達的學術規范性。

面試答辯需要說清楚問題的背景，關鍵背景材料，以及參賽隊伍的所有原創內容。

7、若參加面試答辯，注重團隊的合作性。

在面試答辯環節，每個參賽的學生都應該有組織地代表其所在的隊伍發言。

8、評審委員在關注研究的學術原創性的同時，還特別關注參賽團隊的學術道德和誠信。