以下學(xué)生分享內(nèi)容來自公眾號(hào):ITCCC
語言學(xué)小白如何在IOL語言學(xué)奧賽中
突破重圍,逆襲斬獲二等獎(jiǎng)?
來自北大附中的IOLC校園大使商同學(xué)
分享她的IOLC入坑、避坑指南!
?語言學(xué)知識(shí)科普
語言學(xué)家認(rèn)為人類語言的數(shù)量是6000-7000種,他們千奇百怪,又存在共性,每一種語言都是人類集體智慧獨(dú)一無二的結(jié)晶。IOLC挑戰(zhàn)就取材于這些真實(shí)的語言材料,每一道語言學(xué)謎題,都通過復(fù)雜的外在結(jié)構(gòu),展示不同的語言現(xiàn)象和語言事實(shí)。挑戰(zhàn)者需要在幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)解出若干組試題,這些試題的涉及對(duì)象,要么是從未聽說過的語言,要么是有著罕見特征的常見語言,要么是自然語言的形式化表達(dá)。
這項(xiàng)活動(dòng)為為不同地域、不同時(shí)間的文化認(rèn)知提供了可能:通過對(duì)異文化語言的了解,挑戰(zhàn)者會(huì)對(duì)自己熟悉的語言產(chǎn)生全新的、甚至是顛覆性的認(rèn)識(shí)
One
語言學(xué)小白能參加 IOLC嗎?
我可以以自己為例,告訴大家什么叫語言學(xué)小白:
去年的這個(gè)時(shí)候,我語言學(xué)的知識(shí)可能還沒有許多在看這篇文章的同學(xué)充足。
我不明白國(guó)際音標(biāo),甚至記不住部分英語音標(biāo)的發(fā)音;
我不太分得清定語,狀語和補(bǔ)語;
對(duì)于清輔音和濁輔音知識(shí)聽說過大概的名字而已;
我分不出藏文和維吾爾文的區(qū)別
不知道什么是不同的語族
?除了普通話和英語,我不會(huì)說任何一門外語。關(guān)于語言學(xué)我有多無知,如果你知道一點(diǎn)兒語言學(xué),就能列出更多。
那為什么決定要參加IOLC這個(gè)挑戰(zhàn)呢?我也不知道!當(dāng)我第一眼看到IOLC的真題,我就知道這就是我一直想見到的題目。然而看到題的我也并沒有解答出來。我只是把推文發(fā)送給了我的指導(dǎo)老師,跟她說:“這個(gè)好玩兒”。她說:“想打比賽就好好打,別總想著玩兒。” 這就是我走向IOLC的第一步。
放上幾張真題給大家看看,也許就能遇上你們命中注定的題目
?IOL真題1?

?IOL真題2?

我無法告訴你語奧有多好玩兒,但是我可以告訴你,如果你喜歡找規(guī)律,喜歡邏輯,喜歡編程,喜歡找不同,喜歡了解古老和神秘的部落,喜歡各種各樣的字符,那就來吧,這里是你的天地。當(dāng)然,如果你是喜歡團(tuán)隊(duì)合作,喜歡題目數(shù)量少而時(shí)間長(zhǎng)的考試,那這里也歡迎你。當(dāng)然,如果你喜歡語言學(xué),那就更好了。
Two
如何從小白到收獲獎(jiǎng)項(xiàng)?
我作為一個(gè)小白,很可能是一個(gè)很忙的語言學(xué)小白,但是準(zhǔn)備IOLC挑戰(zhàn)仍然是必須的。
我真的是小白參賽,所以并沒有過多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,如果有的話,那就是請(qǐng)你要記住國(guó)際音標(biāo)表和輔音分類方法。
跟著IOL組委會(huì)組織的一些講解習(xí)題的課程也是非常好的鍛煉。做題,聽講解。盡量跟上每一個(gè)思路和步驟就好,如果不懂的,可以問講解的老師。
平時(shí)也可以在官網(wǎng)上找到IOL真題,做題,和朋友探討,最后再看看答案。只要用心多加練習(xí),在過程中能夠有思考,IOLC就是一個(gè)會(huì)給你帶來收獲的比賽。
Three
作為小白,最重要的就是體驗(yàn)過程和快樂!
在參加IOLC的整個(gè)過程中,我也總結(jié)了一些比賽的經(jīng)驗(yàn)。
切忌慌張
01
不要因?yàn)樽霾怀鰜眍}就慌張,因?yàn)椋慊静粫?huì)有能完全做出來的題目。
? 找對(duì)方法
02
一開始的時(shí)候你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你拿不準(zhǔn)題目里的單詞跟別人談起的時(shí)候不知道怎么念,而且周圍的很多同學(xué)都會(huì)念。不要慌,按照英文+漢語拼音的方法找一個(gè)你覺得適合的念法就好了,別人能聽懂的。
? 遵循規(guī)則
03
如果你發(fā)現(xiàn)了某條規(guī)則,但是有一兩個(gè)點(diǎn)不符合的話,不要慌張,按照現(xiàn)在的規(guī)則繼續(xù)做一段時(shí)間,他們有可能是特例。如果你暫時(shí)沒有其他頭緒的話,可以先遵照這樣的規(guī)則做下去,找尋特例產(chǎn)生的理由。
關(guān)于輔音
04
如果你不熟悉輔音的分類,并且發(fā)現(xiàn)某幾個(gè)輔音似乎應(yīng)用同一個(gè)規(guī)則,那就寫出來,他們也許就是一組的。
get得分點(diǎn)
05
試的時(shí)候不管知道什么就往合適的地方寫寫,沒準(zhǔn)兒就是得分點(diǎn)。
相信自己
06
相信自己,即使沒有語言學(xué)的知識(shí),也能看出一些規(guī)律的。
瀏覽每道題
07
答題的時(shí)候,應(yīng)該先平均在每道題上平均的花費(fèi)一些時(shí)間,確保每一個(gè)題你都看過并且初步嘗試了,然后再就你覺得較簡(jiǎn)單或是有思路的題目集中進(jìn)行更多的思考。
團(tuán)隊(duì)的力量
08
團(tuán)隊(duì)題一定要練習(xí),看到了什么就提出來,不管你覺得是否可能,大家的力量可以完成很多事情。
最后我想說,請(qǐng)相信,小白的我也拿到了二等獎(jiǎng),如果你比我走運(yùn),也許能拿到一等獎(jiǎng)呢!不來試試嗎?
Four
翰林 IOLC上海/深圳雙考點(diǎn),等你來戰(zhàn)!
看了以上商同學(xué)的備賽建議
語言學(xué)小白的你是不是也想加入到IOLC當(dāng)中呢?
翰林國(guó)際教育很榮幸成為
?2021 IOLC上海/深圳雙考點(diǎn)?
歡迎更多熱愛語言學(xué)的學(xué)生入坑IOLC!
01?IOLC學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)間
截止報(bào)名時(shí)間:3.31日(即將截止)
IOL Open Round:
時(shí)間安排:2021年4月10日(最佳備賽時(shí)間)
挑戰(zhàn)形式:3小時(shí)個(gè)人紙筆測(cè)評(píng),使用語言自選中文或英文
IOLC ORGANIZER (ITCCC)將于本環(huán)節(jié)結(jié)束后 2 周內(nèi)公布榮譽(yù)榜。
IOL Final Round:
時(shí)間安排:2021年6月
挑戰(zhàn)形式:紙筆測(cè)評(píng),面試
首日為紙筆測(cè)評(píng),12名表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進(jìn)入次日的面試環(huán)節(jié);
次日為面試和頒獎(jiǎng)儀式,將產(chǎn)生8名 DELEGATION 名單。
IOL GLOBAL FINALS:
個(gè)人挑戰(zhàn):規(guī)定選手在6個(gè)小時(shí)以內(nèi)解決5個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)挑戰(zhàn)所得的積分等同,皆為20分。
團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn):通常只需完成一個(gè)挑戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)成員要求在4個(gè)小時(shí)以內(nèi)解決一個(gè)難度較大的挑戰(zhàn)。所有的參與者都可以選擇自己要使用的語言。
02IOLC參與方式
考試方式:
考試時(shí)長(zhǎng)為3小時(shí)的個(gè)人筆試,其中試題語言為中文/英文
參與方式:
接受4人制團(tuán)隊(duì)報(bào)名或個(gè)人報(bào)名(可跨校組隊(duì),團(tuán)隊(duì)積分按照4位隊(duì)員個(gè)人積分加總計(jì)算)
翰林金牌IOLC課程
助力你的語言學(xué)備賽之路
帶你問鼎IOLC全國(guó)一等獎(jiǎng)!
IOLC金牌課程
| 班課名稱 | 人數(shù) | 班課時(shí)間 |
| IOL中國(guó)區(qū)初選
輔導(dǎo)沖刺班?? |
3-8人(24h) | 3.13-4.4?每周六日
下午13:00-16:00 |
IOLC金牌導(dǎo)師G老師
◾復(fù)旦大學(xué)法語系本科、碩士畢業(yè)
◾曾赴比利時(shí)自由大學(xué)交流,學(xué)習(xí)期間有多種翻譯文章發(fā)表、出版
◾?于上海中學(xué)國(guó)際部有四年工作經(jīng)歷,在教授法語課與基礎(chǔ)漢語方面有獨(dú)到的心得
◾曾任上海中學(xué)國(guó)際部語奧社團(tuán)的輔導(dǎo)教師、教練
◾現(xiàn)任語言學(xué)奧林匹克中國(guó)國(guó)家隊(duì)教練。所帶隊(duì)伍在兩年的學(xué)術(shù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)中獲獎(jiǎng)率分別為70%和100%
◾授課體系及科目:AP Chinese,SAT ii French,AP & IB French,IOL學(xué)術(shù)活動(dòng)。擅長(zhǎng)從知識(shí)體系的角度為學(xué)生排疑解難,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解決問題能力。
◾翰林IOLC戰(zhàn)績(jī):
①2020初選賽中翰林2位學(xué)員冬令營(yíng)獲得直通總決賽名額,2個(gè)團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng),1個(gè)團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)?,1個(gè)團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)?,5位個(gè)人一等獎(jiǎng),7位個(gè)人二等獎(jiǎng)。
②2020中國(guó)區(qū)決賽中,翰林學(xué)員獲得4枚個(gè)人金獎(jiǎng),7枚個(gè)人銀獎(jiǎng),11枚個(gè)人銅獎(jiǎng);1枚團(tuán)隊(duì)金獎(jiǎng),4枚團(tuán)隊(duì)銀獎(jiǎng),2枚團(tuán)隊(duì)銅獎(jiǎng)。
以上就是關(guān)于【避坑指南!語言學(xué)小白如何在IOL語言學(xué)奧賽中逆襲拿獎(jiǎng)?】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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