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IB PYP 國際文憑小學教程仍是全球最先進的教育理念

Category: IB課程, 國際課程 Date: 2018年1月25日下午3:37

國際文憑, 英文全稱 International Baccalureate，簡稱 IB,? 在高標準教學，教育領導力和學生學業能力方面均享有來之不易的卓越聲譽。獨立研究證實，接受IB教育的學生在所有學業課程中的表現始終遠遠超過同齡人。世界各地的大學和公司雇主認為?IB國際文憑教程是?21世紀的教育黃金標準。然而這對我校最年輕的學生來說意味著什么呢？?以下分析為什么IB-PYP國際文憑小學教程仍然是艾爾姆德女校小學部實行的全球最先進的小學教育理念和系統的主要原因。

1.????她將學會如何學習。
IB-PYP學校的學生將學會如何學習 (how to learn)，而不僅僅是學些什么 (what to learn)。?通過“探索過程” (process of inquiry)，女孩們學會，能提出正確的問題與找到正確的答案同樣重要。?這種方法讓女孩們主動參與學習，掌握有條理的探究方法，進一步培養她們天生的好奇心。知道嗎？我校最年幼的學生在幼兒園學習水池里物體為什么漂浮或下沉時所培養的技能是與她們今后在高中和大學物理課程中學習旋轉運動學和動力學時所需要的那些技能其實是一樣的。

2.????她將懂得需要做到什么才能在學校和生活中取得成功。
IB-PYP學校的學生學會如何充分發揮其潛力。IB?教程設計有其獨特的理念；IB?學習者個人特質 (IB Learner Profile)?是鼓勵每個女孩思考和發展的一系列重要素質。?這十個特質旨在鼓勵優秀的學生，培養未來優秀的人。在艾爾姆德，我們培養女孩們努力成為具有以下十大素質的人才：
- 勤于探究
- 知識淵博
- 積極思考
- 善于交流
- 堅持原則
- 思想開放
- 關懷他人
- 勇于冒險
- 平衡發展
- 反思自明

3.????她將由世界上最好的老師授課。
IB 教學對老師的教學水準和能力要求非常高。IB國際文憑學校作為 IB 這個國際組織的成員，能夠利用世界各地最精良的教育研究成果。由于這樣的專業知識網絡，IB?學校一直都是最佳教學實踐的早期采用者，比其他學校系統都要領先幾年引入基于先進教育研究的最新改良舉措。IB國際文憑教程的嚴謹吸引了最優秀和最熱情的教師，并以持續的世界級專業發展機會和全球專業網絡來使他們始終保持在教育專業的前沿。

4.????從這里她可以到任何地方去發展。
從IB國際文憑學校畢業的學生經常能夠如愿以償地在她們心儀的大學學習所選擇的專業，包括在世界上最負盛名的一些高等學府。她們能信心十足地應對大學學業壓力的挑戰，并成功地完成學位學習，為今后進一步深造和事業發展不斷打開機會之門。理想的?IB 學業旅程應該從IB PYP國際文憑小學課程開始,? 從而為學生個人成長和教育成功奠定超群的基礎。

國際文憑 (The International Baccalaureate)
國際文憑組織成立近50年來，是教育領域中世界知名的領先者，鼓勵學生成為積極主動的學習者，全面發展的個人，積極參與的世界公民。?近40年來，艾爾姆德女校用IB 教育理念和教育方法來教安大略省教學大綱中的課程。艾爾姆德是加拿大少數幾個連續性IB學校 (IB Continuum School)，也是渥太華唯一一家提供從幼兒園到12年級的連續三級?IB教育的 IB 世界學校 (IB World School)。