DNA Day 論文大賽學術(shù)活動規(guī)則

學術(shù)活動語言：英文

學術(shù)活動形式：個人

學術(shù)活動內(nèi)容：針對當年學術(shù)活動主題撰寫相關(guān)論文

規(guī)則與要求：

論文必須由一位學生撰寫；不允許小組提交

論文必須由老師或管理人員提交，如學生在家接受教育，父母可以提交論文

字數(shù)不得超過750個字，字數(shù)包括文字引用，但不包括參考文獻列表

提交的文章中不得包含學生的姓名

論文必須至少包含一個參考。參考文獻應在文本引用和參考文獻列表中明確記錄。參考列表應在提交頁面的“參考”部分中單獨輸入

APA或MLA樣式可用于引用

請注意，論文中的文字可用于研究目的，學生文章可以在ASHG網(wǎng)站，新聞通訊或其他ASHG出版物上發(fā)布

2021 Question

All humans are 99.9% genetically identical at the DNA level. Remarkably, just a small fraction (0.1%) of our DNA contributes to the different characteristics among populations around the world and that make every person unique. Important discoveries in human genetics and genomics often rely on comparing groups of people, for example people with a given disease compared to people without the disease. These studies utilize genomic data from individuals who have contributed their DNA for research purposes, most of which (approximately 80%) are individuals of European ancestry.?How does this population representation impact genomic findings??Can the data and results of these studies still be useful for studies in other populations from around the world? Discuss whether inclusion of more diverse populations in genetic and genomic studies?holds a potential to benefit?future genetic research and?improve human health.

2021問題：

在DNA水平上，所有人類的基因同源性均為99.9％。值得注意的是，我們DNA的一小部分（0.1％）導致了世界各地人群的不同特征，這使每個人都與眾不同。人類遺傳學和基因組學的重要發(fā)現(xiàn)通常取決于對人群進行比較，例如，將患有特定疾病的人與沒有疾病的人進行比較。這些研究利用了出于研究目的貢獻了其DNA的個體的基因組數(shù)據(jù)，其中大多數(shù)（約80％）是歐洲血統(tǒng)的個體。這種總體代表性如何影響基因組發(fā)現(xiàn)？?這些研究的數(shù)據(jù)和結(jié)果是否仍可用于世界各地其他人群的研究？討論在基因和基因組研究中納入更多的種群是否有潛力造福未來的基因研究和改善人類健康。

評分規(guī)則：

三輪評分

評委使用下面的標題來評估第二輪和第三輪評審中的每篇論文