今年對于留學生而言，無疑是要載入史冊的一年，尤其在形勢跌宕起伏的美國，讓無數(shù)學子可望不可及，美國留學市場也遇冷。
而反觀大洋彼岸的英國：疫情逐漸得到控制、各種簽證利好政策、放寬錄取名額等一系列優(yōu)秀操作俘獲了眾多國內(nèi)留學家庭的“芳心”！
“英國留學熱”讓不少目標美本院校的家庭轉(zhuǎn)戰(zhàn)牛劍G5名校，在UCAS前幾天的數(shù)據(jù)中指出：中國申請數(shù)據(jù)較去年同期（3310人）增長了31%，相比十年前（2012年）翻了至少兩倍！
申英人數(shù)的劇增，也意味著競爭壓力的加大，只有自我學術能力不斷提高才能走穩(wěn)留學之路！
牛劍/G5申請，學術水平是關鍵！
英國的教育體系與美國有諸多不同之處：英國大學申請是基于學科的，能證明學科學術水平越高進入英國名校的幾率越高！
對于本來目標就是沖擊美國前30大學的學生來說，各項成績基本都達到了英國G5大學的要求，區(qū)分度本身不大，更重要的是需要能夠體現(xiàn)自身專業(yè)學術性的活動，比如：
與目標申請專業(yè)有關的學科學術活動，這是你學術實力的有效證明
做科研，這需要大量的耐心與熱情，突出學術的同時也能彰顯你對所選專業(yè)的熱情，一舉兩得
非學術活動和科研選手也可以參加學術夏令營項目，但英國一定要與想申請的專業(yè)有關才真的有價值
以牛津大學為例，牛津大學的招生官Caitriona Woolhouse是這樣說的：
我們希望學生能表現(xiàn)出至少75%-80%的優(yōu)勢都在學術知識方面；另外20%-25%的優(yōu)勢在課外活動的經(jīng)驗方面。課外活動和工作經(jīng)歷，也必須與所申請的專業(yè)相關。
劍橋女孩們都是如何規(guī)劃留學之路？
能夠被牛劍G5錄取的學霸大神們，一路又是如何過關斬將向招生官展示自己卓越的學術能力的呢？
1 H同學：劍橋/帝國理工/倫敦大學學院
我是從十年級的時候來到了廣東碧桂園學校，課余在刷知乎的時候上面有一些有趣的數(shù)學問題激起了我對數(shù)學的興趣。
在高中接下來的幾年我也一直在為熱愛的數(shù)學努力奮斗著，先后準備了
自學AS+A2數(shù)學國際考AS+A2數(shù)學(A*)、高數(shù)(A*)
滑鐵盧數(shù)學學術活動全球前5%
BPhO GCSE Challenge物理學術活動銀獎
劍橋STEP數(shù)學考試成績優(yōu)異
我目標劍橋大學。雖說有江湖傳言劍橋喜歡國際考百分比高的學生，但是我覺得相比一個95+的分數(shù)，他們更看重的是你的學術能力(前提是能進面試展現(xiàn)這個能力)。用這些多余的時間去看網(wǎng)課/看課外書/提前學習/刷學術活動題/刷面試題來提升自己的學術能力，遠比不停地做套路相似的pastpaper重要。
2 F同學：劍橋大學/普林斯頓大學
F同學就讀于北京某一知名中學，在學習中F同學一直是一個“很超前”的同學，她會提前學習大家還沒有學習過的知識。在前面，并不是單純求快，相反，她是為了走得更深入、更從容。
F同學的簡歷上有著豐富的課外活動/學術活動項目/科研項目。但她做這么多并不是只是為了在申請時得到招生官青睞而是源自內(nèi)心真正想去做這些事。
2018英國物理奧賽（BPHO）中獲得全球銀獎
2019加拿大物理奧賽（CAP）中獲得全球優(yōu)異獎
2019中蒙國際數(shù)學學術活動中獲得個人第一
連續(xù)兩年被選中參加了國際先鋒學術項目
也正是F同學在數(shù)學和物理兩個學科上面體現(xiàn)出來的學術專業(yè)度和熱愛度，贏得了普林斯頓和劍橋大學的青睞！
牛劍/G5申請學術活動清單
目標牛劍G5等英國名校，我們不難看出各位學生的成績都是優(yōu)秀等級，在優(yōu)秀的人里面挑選更優(yōu)秀的人就要考察其學術水平能力！
如果你想申請牛劍G5不妨現(xiàn)在就開始著手感興趣的學科學術活動，一展學術水平！
數(shù)學學術活動
01英國數(shù)學奧林匹克學術活動（BMO1）
適合年級：通過SMC分數(shù)線選比賽時間：11月
準備周期：半年
組隊情況：個人賽
02 丘成桐數(shù)學獎
適合年級：9—12年級比賽時間：9—12月
準備周期：半年
組隊情況：1—3人
03 Euclid數(shù)學學術活動
適合年級：9—12年級比賽時間：4月
準備周期：3—6月
組隊情況：個人賽
04 AMC數(shù)學學術活動
適合年級：
AMC8?8年級以及以下
AMC10由10年級和10年級以下的學生參加
AMC12由12年級和12年級以下的學生參加
比賽時間：
AMC8?11月
AMC10 2月
AMC12?2月
準備周期：3—6月
組隊情況：個人賽
化學學術活動
01 英國化學奧林匹克學術活動（UKCHO）
適合年級：10—12年級比賽時間：1月（當下為最佳備賽時間）
準備周期：半年到一年
組隊情況：個人賽
02 丘成桐化學獎
適合年級：9—12年級比賽時間：9—12月
準備周期：半年
組隊情況：1—3人
物理學術活動
01 英國物理奧林匹克學術活動（BPhO）
適合年級：10年級以上比賽時間：11月
準備周期：3—6個月
組隊情況：個人賽
02 英國物理挑戰(zhàn)賽?
適合年級：
英國物理思維挑戰(zhàn)（初級），初中任意年級可參加
英國物理思維挑戰(zhàn)（中級)，建議初三和高一（9-10年級或等同年級）
英國物理思維挑戰(zhàn)（高級），建議高二（11年級或等同年級）
比賽時間：
初級：每年11月比賽
中級：每年3月比賽（當下為最佳備賽時間）
高級：每年3月比賽（當下為最佳備賽時間）
準備周期：3—6個月
組隊情況：個人賽
03 丘成桐物理獎
適合年級：9—12年級比賽時間：9—12月
準備周期：半年
組隊情況：1—3人
生物學術活動
01英國生物奧林匹克學術活動（BBO）
適合年級：9—12年級比賽時間：4月（當下為最佳備賽時間）
準備周期：3—6個月
組隊情況：個人賽
02 國際生物學奧林匹克（IBO）
適合年級：高一、高二年級（GCSE，A1 年級）比賽時間：11月
準備周期：3—6個月
組隊情況：個人賽
計算機學術活動
01 美國計算機奧賽USACO
適合年級：6—12年級比賽時間：12/1/2/3月
準備周期：3—6個月
組隊情況：個人賽
02 丘賽計算機
適合年級：9—12年級比賽時間：9—12月
準備周期：半年
組隊情況：1—3人
文科學術活動
01 IEA學生論文學術活動
適合年級：9—12年級比賽時間：7月
準備周期：3個月
組隊情況：個人賽
02 馬歇爾學會經(jīng)濟論文學術活動
適合年級：9—12年級比賽時間：8月
準備周期：3個月
組隊情況：個人賽
03 John Locke寫作比賽
適合年級：不大于18歲比賽時間：7月
準備周期：3個月
組隊情況：個人賽
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