全英文授課聽不懂!
專業詞匯沒學過!
上課方式不適應!
……
近年來,越來越多的家庭開始選擇國際學校,但很多從公立學校轉學至國際學校的家長卻發現,自己的孩子并不能很好地過渡。這已經成為一個非常普遍的問題,值得引起家長的警惕。
好容易上了一所心儀的國際學校,但孩子不僅課程內容本身跟不上,包括英語學科詞匯、上課方式、課堂表達等等在內,卻又都成了孩子“轉型”路上的絆腳石,你說操心不操心?!
為了能讓即將入讀國際學校的學生順利過渡,不妨在暑期為孩子準備一個銜接課程,提前解決孩子上學后可能遇到的麻煩。
1入讀國際學校會遇到哪些問題?
同學從體制內進入國際中學階段學習,往往會在課程的適應性上出現一定的問題:
因科目專業詞匯不了解,
很多同學掉隊了…...
因體制內與國際課程學習思維來不及轉化,
很多同學掉隊了…...
因不能適應新課程的學習方法,
很多同學掉隊了…...
導致成績下滑,從而降低學習的自信心和積極性,使后期學習成績跟不上,GPA分值低,最終導致申請受阻!
2為什么那么多的同學都在上暑假預學?
不少家長都會利用暑假時間給孩子安排課前預學,到底為什么如此受歡迎呢?
◾國際高中的學制普遍要比普高的短很多,學生們必須有充足的時間搞定GPA!
◾幫助同學提前挖掘比較感興趣的科目;
◾快速適應全英文授課和全英文讀題、答題;
◾較早深入了解國際課程體系及各學科特點;
◾從應試教育體制下的全中文學習環境中切換成國際學校課堂的模式;
3翰林暑假預學"先飛"班,助你實現彎道逆襲
授課對象:
◾即將進入國際高中學習的學生
授課科目:
英語、數學、物理、化學、生物、經濟……
授課時間:
第一期班課:7.10號—8.2號
第二期班課:8.1號—8.23號
授課形式:
ZOOM線上授課,或線下授課
3-6人精品小班或VIP一對一授課
翰林從2017年就開始深耕線上教學,每位線上導師都配有專業的線上教學工具,注重線上教學體驗!
超過75%的翰林學員IB總分超過38(總分42)
超過90.2%的翰林學員AL學科考試獲得至少2門A*
超過92%的翰林學員AP科目至少一科獲得滿分
4翰林暑期預學班課程介紹
課程目標
◾深入了解未來的學習任務和學習目標,更科學地制定學習計劃;
◾掌握學科專業詞匯、公式、常用句型和學科術語等內容,和學校課程無縫對接;
◾快速建立國際課程學習方法!激發國際課程學習興趣和信心,為國際課程學習奠定堅實基礎!
課程結構
?◾知識回顧?
綜合課程分析,把課程銜接部分模塊化梳理講解,并配有習題訓練;
?◾基礎學習?
提前學習后續課程內容,領先學校學習進度;針對性詞匯量訓練,打好課程基礎;
?◾精品教學?
通過各科深入淺出的教學輔導,幫助學生快速適應國際學校課程體系;
◾習題跟進?
對各科知識點準確掌握,進行習題訓練,老師批改并反饋,對易錯題和難題梳理,注重查漏補缺,拓寬知識面;
?◾構建框架?
對學科構建知識框架、強化知識點重點分析,指導學生找到適合學生自己的學習方法。
國際高中銜接課班課
|
班課名稱 |
人數 |
課時 |
時間 |
|
數學預學 (剩2個名額) |
3-6人 小班課 |
?30小時 |
6.29-7.17 每周一到周五 上午8-10點 |
|
物理預學 (剩3個名額) |
3-6人 小班課 |
30小時 |
6.29-7.17 每周一到周五 下午1-3點 |
|
化學預學 (剩3個名額) |
3-6人 小班課 |
30小時 |
6.29-7.3周一二三五 7.6-7.17周一三五 7.20-7.24周一到周五 下午15:10-17:10 |
|
經濟預學 (剩2個名額) |
3-6人 小班課 |
30小時 |
7.2 + 7.6-7.17 周二周四 下午15:10-17:10 7.20-7.31 周一到周五 下午1-3點 |
|
學術寫作 (剩2個名額) |
3-6人 小班課 |
16小時 |
7.20-7.31 周一三五 10-12點 |
|
學術聽讀 (剩3個名額) |
3-6人 小班課 |
14小時 |
7.21-7.23周二周四 10-12點 7.27-7.31周一至周五 10-12點 |
其它可報名科目:
-
數學 30小時
-
物理 30小時
-
化學 30小時
-
經濟 30小時
翰林金牌導師
翰林 B老師
●霍特國際商學院舊金山分校社會企業創業碩士,美國德州農工大學梅斯商學院海外交換一年,西班牙巴塞羅那自治大學企業管理學士,
●古巴哈瓦那大學西班牙語高級證書,美國大學理事會與劍橋國際教育雙認證老師
●七年歐美生活、工作、學習經驗
●掌握中文、西班牙文、英文三語。中外學生皆可輔導,雙語或全英授課
●課堂生動活潑,包含大量商業實例,結合當前經濟商業形勢,讓學生深入了解經濟學和商業知識。
●A-level經濟學2018年五月成績3名學生獲得A,AP經濟學通過率96.2%,五分率52.6%。
●可任教AP宏觀、微觀經濟學,A-level 經濟學和商業課程,IB經濟學和商業課程,NEC、FBLA、阿思丹學術活動輔導。
翰林 W老師
●美國猶他大學會計學士,英國倫敦國王學院金融會計碩士,擁有中英美交叉教學背景,熟悉不同體系教育差距。
●首席商科導師,獨立完成包括AP、Alevel和IB在內的國際課程經濟、會計和商務課件及習題研發。
●善于將課堂教學與生活相結合,營造輕松活躍的氛圍,讓學生對課堂充滿興趣。
●2019年里,AP微觀經濟五分率90%,AP宏觀經濟五分率95%;Alevel經濟3名學生獲得A*,Alevel商務2名學生獲得A,IGCSE商務2名學生獲得A*。
●授課體系及科目:AP/AL/IB經濟(微觀/宏觀)、AL/IB/IG商務及會計。
翰林 Z老師
●哈爾濱工業大學化學材料學專業,學術能力卓越
●從2016年開始陸續發表英文SCI論文10篇,最高單篇影響因子>10
●獲得過多所全球頂級大學博士全獎offer,擁有國家發明專利5項(已授權2項,3項國防專利受理中)
●基礎化學國際課程及英國美國加拿大化學奧賽均有獨特授課心得,深受學員喜愛。


