準留學生保持正常進度繼續(xù)自己的后期工作,以一萬分的準備應(yīng)對soon要到來的簽證高峰期
3月21日,美國政府宣布關(guān)閉所有常規(guī)簽證的申請通道。這意味著準備今年秋季入學的同志們,將無法預判出自己何時可以開始預約簽證,更不用提何時能夠入境。
我身邊不乏這樣的案例。很多我所在的家長群里,大家也紛紛反映他們內(nèi)心的焦慮。
所以,我也給出了我的建議:
1.?今年,盡量早一些確定要去的大學。每年三月末,基本上大學的錄取信都發(fā)完了。最晚的會是今年的東北大學(4月1日前)。以往,大家拿到錄取后前前后后調(diào)查調(diào)查,大概要到4月中旬左右決定自己去哪個學校。然后這段時間確認入讀后申請I20,準備簽證相關(guān)的材料,然后5-6月份之間去進行簽證面簽。但是今年,由于簽證的不確定性,那么現(xiàn)在對大家來說最重要的,就是把I20盡快搞到手。尤其是現(xiàn)在國際快遞寄送也深受疫情影響的情況下,能把I20先拿到手上。等簽證恢復后你就能第一時間開始操作簽證
2.?隨時準備可能的網(wǎng)課。今天我隨機上了一個大學的官網(wǎng),是弗吉尼亞大學的。目前弗吉尼亞大學已經(jīng)宣布Spring 2020學期的所有課程全部進行網(wǎng)上教學,并且Summer 2020的課程也不能確定能否回到on campus狀態(tài)。所以,不是我烏鴉嘴,不排除各位將就讀的大學會在秋季開設(shè)網(wǎng)課。這樣的話,是否I20能夠按時激活也需要時刻關(guān)注。
3.?早期準備好簽證材料,尤其是敏感專業(yè)如各類工科,生物等方向的學生,需要提前了解導師,找好導師資料等信息,并且盡快排查自己的簡歷中是否有一些敏感的單位or信息。
4. 關(guān)于最終成績單:高中生需要注意,隨時跟進各位最終成績單,高中畢業(yè)證和其翻譯件的情況。這些東西少一樣,各位花了一年的努力可能就泡湯了;本科大學畢業(yè)生需要注意,有需要公證認證等操作的,今年能提前盡量提前。目前網(wǎng)課期間,等疫情一結(jié)束,學校本科生院,或者自助打印系統(tǒng)一旦可以打印之后,抓緊時間去打印出來。盡快遞送(目前只要不是快遞口罩,好像被劫的風險比較少。。。)
留學生回國仍需謹慎,切莫弄巧成拙
去年12月份回國了的各位親,你們現(xiàn)在還好嗎?
說實話,第一波收到疫情影響比較厲害的莫過于這批12月份不尷不尬回來過寒假的留學生們,尤其是武漢地區(qū)的留學生們。然后到了1月份發(fā)現(xiàn)自己不能回去了。
而接下來受災的一波,就是現(xiàn)在陸陸續(xù)續(xù)正打算從國外回來的留學生們,也是目前收到非議比較多的一個群體。
對于這些群體,我的建議如下:
1.?考慮成本。目前我所知道的溫哥華飛國內(nèi)的航班,已經(jīng)漲了5倍;洛杉磯飛國內(nèi)的航班,已經(jīng)不知道漲了多少了。所以你回國,你要考慮成本。這個成本就是一個公式:
成本=(回國機票+隔離期間的經(jīng)濟損失+隔離期間的心理損失+短期內(nèi)可能無法回到目的國(尤其是歐洲)的經(jīng)濟和時間損失)/你想回國避難的心態(tài)+在當?shù)嘏龅降睦щy(如買不到衛(wèi)生紙+米)
這個成本賬算清楚了,你再回國。
2.?回國前,I20的事情搞搞定。有的人匆匆忙忙就奔回來了,后果都不計的。你這能叫回國嗎?回國前首先要了解清楚政策。自己的學校現(xiàn)在是怎么個政策?提前申請回國上網(wǎng)課可不可以保持我的I20一直有效?
明年留學的環(huán)境我個人持樂觀態(tài)度。有可能會是短暫的2-3年黃金留學期
有人講。中美關(guān)系都這么差了,為什么你還這么說?首先,大家今早應(yīng)該也都收到了駐美大使崔大使,趙立堅等外交部人員還是非常強調(diào)“中美合作關(guān)系”。另外,我再次強調(diào):大國之間,貿(mào)易和聯(lián)系根深蒂固,不是輕易這么容易變差或者變好的。前段時間中美貿(mào)易戰(zhàn),大家唱衰去美國旅游和去美國留學,而最終結(jié)果是:旅游商務(wù)簽證照樣批,去美國留學的學生人數(shù)依然穩(wěn)步增長。
不過經(jīng)歷了疫情和一些心理戰(zhàn)之后,明年開始申請美國的人數(shù)可能會出現(xiàn)回落。也正是這段時間,我判斷將會是一個短暫的留學美國黃金期。
大家要清楚,美國的教育屬于產(chǎn)業(yè),是產(chǎn)業(yè),他就需要人去消費。這就好比你開發(fā)了一個Iphone XXXXXXX,什么花七花八的功能都有了,那沒人買的話,這Iphone XXXXXX又有什么用呢?這不是讓蘋果公司技術(shù)部虧錢么?反過來講。美國的教育產(chǎn)業(yè)多大的一個體系,他也需要人去消費,以前去的人多,他可以挑。現(xiàn)在人少了,可以挑的人范圍逐漸變小。這也意味著他們會想方法去考慮更多以前不曾考慮的條件來支付他們的產(chǎn)業(yè)開銷。考慮到今年抗擊疫情中美國國會巨大的撥款量,我認為,
美國捋羊毛的時間到了!

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