【STEM學術】如何在各類科創賽事中培養備受名校青睞的STEM素養

在當今社會，STEM課程與學術活動逐漸進入我們的視野。在這領域有突出表現的學生也更能受到名牌大學的青睞，甚至在畢業后會被各種科技公司吸納為優秀人才。國內外有哪些STEM科創賽事？A 國際類學術活動

• International Scienceand Engineering Fair（1950年創辦）

“國際科學與工程大獎賽”（ISEF）其宗旨是推動科學的發展和技術的進步。

目前它是世界上規模最大的中學生科學學術活動，也是唯一面向9至12年級中學生的科學學術活動，素有全球青少年科學學術活動的"世界杯"之美譽。

Frist Robotics Competition （1989年創辦）

FRC比賽是面向所有中學生的一項工業級機器人學術活動，成功地把運動的刺激性和科學技術的精確結合在一起。FRC的所有參賽隊員每年均可獲得申請總額約2000萬美元獎學金的機會，如美國麻省理工大學、哥倫比亞大學、加拿大的多倫多大學、澳大利亞的麥考瑞大學等。

European unioncontest for young scientists（1989年創辦）

歐盟青少年科學家學術活動由歐盟委員會發起，目前由歐盟科研與創新總署管理并提供經費。該項賽事旨在在歐洲范圍內搭建一個高水平的青少年科技交流平臺，促進有相同興趣愛好的青少年科學家之間的合作與交流，引導他們未來從事與科學相關的工作。學術活動主要面向歐盟成員國14～21歲的青少年，學術活動涉及生物、化學、計算機、工程、環境、材料科學、數學、醫藥、物理和社會科學等多個學科。

Google Science Fair（2001年創辦）

“GSF”是一個在線科學學術活動，此學術活動向13-18歲的世界各地的學生開放，參賽者將首先制定一個假設，之后進行實驗，獲取研究成果。所有的參賽者都必須通過網絡和免費的Google帳戶參與，通過此項目的英語，德語，意大利語，西班牙語，或法語網站提交項目。所有的遞交環節都有字數限制，也是變相地讓學生減負。此賽事把人文關懷置于科技之上，更看重于社會的實際需求而非力求科技技術上的高精尖。

B 國內賽事全國青少年科技創新大賽、明天小小科學家、明日之星、中國大智匯等。如何培養孩子的STEM優秀體質作為孩子的家長，我們要怎么培養孩子們STEM優秀特質呢？

1 增加孩子接觸STEM活動的機會家長應該多鼓勵孩子去接觸與STEM相關的活動賽事，這并不意味著一開始就要求他們帶著課題去參賽，而是要讓他們耳濡目染，自身產生興趣去模仿學習。

2 樹立科學的世界觀在日常生活中，家長需要以一種科學的態度去解答孩子所接觸到問題事物，促使他們探究問題的根本，對科學研究保持興趣。

3 培養敢于質疑權威的勇氣我們在成長的同時也在不斷丟失我們的勇氣。提出問題的能力是與生俱來的，但是我們在長大成人的過程中，有太多規定要求我們學習著服從，漸漸地忘記怎樣去提問。所以家長要支持孩子提出問題，有價值、有深度的問題也能彰顯一個人的智慧。

4 建立對自然的好奇心好奇心是無法用考試或其他方式來衡量的能力，但卻對學習至關重要。它取決于孩子的主觀能動性。讓孩子保持好奇心最簡單的方式就是給他們一定的自由空間，讓他們在探索世界的過程中不斷保存對萬事萬物都充滿興趣的態度。