筆者簡介:毛同學,交大附中2020屆畢業(yè)生,UIUC2020級統(tǒng)計專業(yè)新生
2017年9月,在一位學長的分享會上,我對于FRC有了第一印象---世界上最大的高中生機器人比賽,出于對機器人的興趣,我聯(lián)系了那位學長加入了隊伍并開啟了我的2017-2018FRC賽季。
在整個9月,我們都利用晚自修在實驗中學研究過往賽題和分析優(yōu)勝隊伍的設計思路。在同一時間,我們也在聯(lián)系其他學校的校長來爭取演講的機會來募集隊伍。FIRST Robotics Competition
最終,我們隊伍募集到了來自3所學校的17名成員。2017年10月到2018年1月的這段時間中,我們聯(lián)系到了上海交大的工程訓練中心,每周末安排老師對我們進行培訓,從機械的基本設計思路到鉆床,銑床的使用方式和使用守則。我在那段時間內(nèi)也逐漸開始自學使用SolidWorks進行機械繪圖。
由于我們的隊伍是一支由學生主導的隊伍,對于導師的選擇一直是個難題,最終在多次交流之后,我們選擇了隊長父親的同事,一名機械工程的多年從業(yè)者來指導我們。
在2018年2月公布賽題以及上海組委會的官方啟動儀式之后,搭建階段就正式開始了,
在2018年2月21日,機器人搭建停止日之后,我們開始了對測試機的搭建和測試,耐心細心調(diào)試我們的自動階段的程序。
于2018年3月14日晚上,線下賽的前一天晚上,我們租了兩部貨車,把機器人和我們的所有材料工具都運送到了比賽地點---上海大學生體育中心。我作為我們隊伍的五名代表之一,搬運著物件前往我們的加工區(qū)。
3月15日,在一個簡短的開幕儀式之后,自由日的訓練賽便開始了,在整個場地游覽,觀察分析其他隊伍機器人的優(yōu)缺點,同時收集所有隊伍的徽章,便是在訓練賽那天需要做的大多數(shù)事情。
有許多的隊伍選擇不在自由日參加任何比賽,他們利用這段時間來改進機械機構(gòu)或是改進開發(fā)程序。
正式比賽的時候,比賽場地的氣氛變得更加忙碌,由于賽制的原因,不時會有之后比賽的對手或是隊友前來詢問情況。
我也不止一次看見身穿不同隊服的成員圍在一個機器前相互交流,討論實現(xiàn)功能的最優(yōu)結(jié)構(gòu)。我自己的隊伍也在一次抬升機構(gòu)的損壞后收到來自其他隊伍的熱心的主動幫助。
FRC分為搭建和線下賽兩個環(huán)節(jié)。在搭建機器的過程中,我逐漸明白如何分工能使所有人的效率最大化。在和隊友的合作過程中,我較為薄弱的交流能力也得以獲得鍛煉,我也變得更加自信和敢于表達。
而在導師的帶領下,我在程序設計和機械設計的專業(yè)知識慢慢深入,對于機器人如何實現(xiàn)功能也有了自己的認識。
在線下賽的過程中,隊伍里的所有人都異常忙碌:情報部的人需要在這一天內(nèi)收集各個隊伍機器人的優(yōu)缺點,方便在之后兩天的正賽中進行最優(yōu)的合作或針對,同時也為決賽尋找最優(yōu)盟友做幫助,而商業(yè)宣傳部的成員則可以利用這天和其他隊伍聯(lián)誼,交換隊伍周邊,而我所在的程電機械部,則抓緊這天改進機器人,確保在正式比賽中機器人有著最佳狀態(tài)。
FRC最吸引人的地方便是現(xiàn)場的那種機械設計,電路,工業(yè)的濃厚氛圍,以及所有參賽者互相交流,互相幫助的熱心精神。在現(xiàn)場的那幾天中,我不止一次看見身穿不同隊服的成員圍在一個機器前相互交流,討論實現(xiàn)功能的最優(yōu)結(jié)構(gòu)。
我自己的隊伍也在一次抬升機構(gòu)的損壞后收到來自其他隊伍的熱心的主動幫助。這一濃厚的機器氛圍常常令我感到溫暖和興奮,也令我堅定了在理工科探索下去的決心。
我也有幸作為操作者親自帶著電腦和手柄來遙控機器上場比賽,計分板上跳動的紅色分數(shù)和滴滴響的計時器無一不令人激動,為之著迷。
每支隊伍對于賽題的理解和機器人的搭建理念都各不相同,而在和其他隊伍的交流過程中,我也常常獲得啟發(fā),對于機械設計有了新的理解。
最終我們隊伍獲得了Ventura賽區(qū)的Rookie Inspiration Award。參加FRC的這段經(jīng)歷不僅在我美本的申請中成為加分項,對于我的個人能力也有極為顯著的提升:機械工程方面知識的大量增加,動手能力,工具的大量掌握還有團隊溝通,合作能力的顯著增強。
而對于將來想要參加FRC的選手,我有如下幾點建議:
1、盡早確定自己在隊伍中的定位(機械部,程電部等等)
2、機械部和程序部在工作的時候最好多進行交流,因為程序設計和機械設計在機器人功能實現(xiàn)的目的上需要統(tǒng)一
3、對于工具的使用,程序的編寫等知識的學習越早越好,不要在賽題公布后才開始進行認知
4、由于春節(jié)的緣故,幾乎所有的加工廠和五金店都會在機器人搭建期中停業(yè),要注意時間,提前加工/購買所需零件
在這一整個FRC的賽季中,我真真切切地感受到我是在創(chuàng)造機器人而不是簡簡單單地“玩”機器人。
看著機器人從0開始慢慢組建,看著一件件零件從設計圖到手中進行精加工,看著程序從單純地直行指令到復雜的自動化階段處理,一種成就感和自豪感也油然而生。
無論你是機械愛好者還是coder,又或是熱衷商業(yè)或美術(shù)宣傳,你都能在FRC找到屬于自己的一席之地,尋找到屬于自己的樂趣。
以上就是關(guān)于【FRC過來人的參賽經(jīng)驗分享】的解答,如需了解學校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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