2020丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)大陸賽區(qū)規(guī)則
2020丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)亞洲賽區(qū)規(guī)則
2020 丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)海外賽區(qū)規(guī)則
丘成桐中學(xué)計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)是丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)的其中一個(gè)賽事,每年面向全球的華人中學(xué)生開放。今天小編想要向大家介紹一下丘成桐中學(xué)計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)的難度的相關(guān)內(nèi)容。
丘成桐中學(xué)計(jì)算機(jī)獎(jiǎng),于2007年12月創(chuàng)立,由國(guó)際著名華人數(shù)學(xué)大師丘成桐教授與泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司聯(lián)合設(shè)立,也獲得了美國(guó)John Templeton基金會(huì)為期三年的贊助。2013年,丘成桐中學(xué)物理獎(jiǎng)啟動(dòng),與丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)?wù)胶喜榍鸪赏┲袑W(xué)科學(xué)獎(jiǎng)。
此后又啟動(dòng)了丘成桐生物獎(jiǎng)、丘成桐化學(xué)獎(jiǎng)和丘成桐計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)等賽事。該獎(jiǎng)項(xiàng)面向全球華人中學(xué)生,舍棄試卷和標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生的作品以研究報(bào)告的形式提交。此舉旨在為激發(fā)和提升全球華人中學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)研究的興趣和創(chuàng)新能力,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有前途的年輕天才,增進(jìn)海內(nèi)外華人中學(xué)生的相互了解與友誼。包括哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、清華大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府及計(jì)算機(jī)大師們的關(guān)注,為國(guó)內(nèi)外華人中學(xué)生提供一個(gè)全新的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
共分2個(gè)賽區(qū):
南部賽區(qū):浙江、江蘇、上海、廣東、廣西、海南、四川、湖南、湖北、貴州、云南、西藏、重慶、福建、江西、安徽
北部賽區(qū):北京、河北、天津、山西、山東、內(nèi)蒙古、新疆、黑龍江、吉林、遼寧、河南、陜西、寧夏、甘肅、青海
評(píng)審過(guò)程:
第一輪:網(wǎng)上評(píng)審,由其他賽區(qū)評(píng)審老師審閱,每篇由3位專家獨(dú)立打分,評(píng)選第二輪參賽者
第二輪:由各賽區(qū)自己組織評(píng)審會(huì)從第一輪的獲勝者中篩選進(jìn)入各賽區(qū)總決賽團(tuán)隊(duì)名單
第三輪:以答辯方式進(jìn)行賽區(qū)決賽,選拔全國(guó)總決賽參賽隊(duì)伍以及賽區(qū)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì),另有各賽區(qū)的頒獎(jiǎng)典禮
第四輪:英文答辯方式進(jìn)行全國(guó)總決賽,且國(guó)際評(píng)委有權(quán)重新審閱之前的論文并讓前幾輪落選的團(tuán)隊(duì)直接參加全國(guó)總決賽
評(píng)審原則:
1.學(xué)科相關(guān)性:所有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)范圍內(nèi)的均可,可以為基礎(chǔ)理論或技術(shù)探索
2.選題重要性:選題有一定的意義,可以對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生一定的影響
3.理論或技術(shù)的原創(chuàng)性和先進(jìn)性:全新的原創(chuàng)性問(wèn)題,或?qū)σ延械膯?wèn)題進(jìn)行創(chuàng)新性改進(jìn)等
4.結(jié)果正確性:應(yīng)提供詳盡的結(jié)果和討論,建議提交附加材料證明,如源代碼、視頻等
5.團(tuán)隊(duì)合作性:每位作者都將做口頭報(bào)告并回答評(píng)委提問(wèn),因此都應(yīng)作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)
6.學(xué)術(shù)規(guī)范性:書寫規(guī)范,標(biāo)明引用內(nèi)容等
7.參賽團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)道德和誠(chéng)信
獎(jiǎng)項(xiàng):
分賽區(qū)獎(jiǎng):每個(gè)賽區(qū)約10-15個(gè)隊(duì),其中7個(gè)隊(duì)伍將進(jìn)入全國(guó)總決賽,僅獲獎(jiǎng)證書,無(wú)獎(jiǎng)金
全國(guó)總決賽(面對(duì)全球華裔中學(xué)生):約10名
Gold Award金獎(jiǎng):一名,15萬(wàn)元人民幣獎(jiǎng)金
Silver Award銀獎(jiǎng):一名,10萬(wàn)元人民幣獎(jiǎng)金
Bronze Award銅獎(jiǎng):三名,6萬(wàn)元人民幣獎(jiǎng)金
Honorable Mention優(yōu)勝獎(jiǎng):五名,3萬(wàn)元人民幣獎(jiǎng)金
備注:總決賽獎(jiǎng)金20%屬于指導(dǎo)老師,余下80%屬于參賽學(xué)生
可在學(xué)生需要的情況下可提供推薦信等供學(xué)生入學(xué)使用
1.學(xué)科相關(guān)性:研究課題可以是所有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的問(wèn)題,既可以是基礎(chǔ)理論的研究,也可以是技術(shù)問(wèn)題的探索。
2.選題重要性:研究課題具有足夠的理論意義、技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)用價(jià)值,結(jié)果能對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域中某一方向的發(fā)展產(chǎn)生一定影響。
3.理論或技術(shù)的原創(chuàng)性和先進(jìn)性:研究問(wèn)題定義清晰明確,選題或者為原創(chuàng)性科學(xué)問(wèn)題,或者是針對(duì)已有問(wèn)題的創(chuàng)新性改進(jìn)且結(jié)果具有較大提升;相關(guān)工作闡述明確,理論或算法推導(dǎo)詳實(shí)清晰,具有完備的理論證明或算法實(shí)現(xiàn)。
4.結(jié)果正確性:研究課題應(yīng)提供詳盡的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和討論;建議提交視頻、可執(zhí)行程序包、源代碼等資料進(jìn)行真實(shí)性證明。
每年累計(jì)有1200余所學(xué)校,約5800余支隊(duì)伍參與此場(chǎng)科學(xué)界的盛宴,其覆蓋國(guó)內(nèi)28個(gè)省市自治區(qū)和北美、新加坡等多個(gè)海外地區(qū)。每組參賽隊(duì)需在比賽時(shí)提交研究題目和大綱,然后進(jìn)行獨(dú)立研究并在最終提交研究報(bào)告。
前期將經(jīng)過(guò)至少三輪的論文評(píng)審,通過(guò)后才有資格進(jìn)去決賽。而進(jìn)入決賽并不能讓學(xué)生松一口氣,反而是需要面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,因?yàn)榇藭r(shí)他們需要經(jīng)過(guò)來(lái)自國(guó)際頂尖高校包括美、英、法等國(guó)在內(nèi)的20多位世界一流的教授組成的評(píng)審團(tuán)的評(píng)定,并進(jìn)行英文答辯。
這對(duì)國(guó)內(nèi)的中學(xué)生是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)和鍛煉,不僅有對(duì)學(xué)術(shù)的要求,更需要對(duì)英語(yǔ)能力提出更高的要求,才可能流利的進(jìn)行答辯。
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