丘成桐中學數學獎參賽理由

丘成桐中學數學學術活動有著很高的含金量，每年都有很多華人學生參加，那么參加丘成桐中學數學學術活動的理由是什么呢？今天小編為大家介紹一下丘成桐中學數學學術活動的參賽理由。

丘成桐中學數學獎介紹

丘成桐中學數學獎，于2007年12月創立，由國際著名華人數學大師丘成桐教授與泰康人壽保險股份有限公司聯合設立，也獲得了美國John Templeton基金會為期三年的贊助。該獎項面向全球華人中學生，舍棄試卷和標準答案，學生的作品以研究報告的形式提交。

此舉旨在為激發和提升全球華人中學生對于數學研究的興趣和創新能力，發現和培養有前途的年輕數學天才，增進海內外華人中學生的相互了解與友誼。包括哈佛大學、斯坦福大學、清華大學等國內外知名學府及數學大師們的關注，為國內外華人中學生提供一個全新的舞臺和機會。

丘成桐中學數學獎難度

每年累計有1200余所學校，約5800余支隊伍參與此場科學界的盛宴，其覆蓋國內28個省市自治區和北美、新加坡等多個海外地區。每組參賽隊需在比賽時提交研究題目和大綱，然后進行獨立研究并在最終提交研究報告。

前期將經過至少三輪的論文評審，通過后才有資格進去決賽。而進入決賽并不能讓學生松一口氣，反而是需要面對更加激烈的競爭壓力，因為此時他們需要經過來自國際頂尖高校包括美、英、法等國在內的20多位世界一流的教授組成的評審團的評定，并進行英文答辯。

這對國內的中學生是個巨大的挑戰和鍛煉，不僅有對學術的要求，更需要對英語能力提出更高的要求，才可能流利的進行答辯。

丘成桐中學數學獎學術活動范圍

研究范圍涵蓋基礎數學與應用數學的所有領域，例如：

基礎研究：包括代數、幾何、概率、統計、分析等。

工程應用：包括計算機、互聯網、通訊、信息及數碼科技等。

商業應用：包括經濟、金融、物流、管理、決策、運籌學、交通運輸等。

科學應用：包括醫藥、物理、化學、生物、環境及健康問題。

創新設計：包括圖形設計、游戲等。

精算學(針對“保險精算師大獎”而獨立設置)

丘成桐中學數學獎參賽理由

與以往國內的中學數學獎不同，“丘獎”借鑒美國“西屋科學獎”的組織和選拔方式，主試方不給出任何試題，完全由學生自主選擇基礎數學與應用數學領域的研究課題，以團隊協作的形式完成研究計劃并向評審委員會遞交專題研究報告，經初審、復審和答辯程序后決出優勝者。獎項的評審委員會由11位國外知名數學家和二十多位國內數學家組成，其規格在國內各類數學學術活動中屬于前所未有。

主辦方稱，這樣的體系可以保證公平，而且會一直保持下去。

丘成桐中學數學學術活動與奧數不同，能夠鍛煉中國學生的數學能力和興趣，適合華人參加。

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