知道美國學術十項全能學術活動的,都一定知道這項學術活動每年都會將主題分為10項內容,七個客觀題主題和三個主觀題主題,今天小編就要為大家介紹一下美國學術十項全能學術活動2019-2020的主題。
美國學術十項全能(United States Academic Decathlon?) ,簡稱USAD,是由美國非贏利性組織(USAD Association)舉辦的面向高中生的學術性學術活動。本學術活動包含十個科目,其中有七個客觀題考試科目,分別為藝術,經濟,文學,數學,音樂,科學,社會科學;另外有三個主觀考試科目:演講,面試與寫作。
每年的比賽都有一個特定的主題,學生們要求學習組委會提供的教材(英文,除數學外的教材都和當年主題有關)。2014年USAD的主題為第一次世界大戰,2015年為能源領域的創造力與創新,2016年為印度,2017年為黃金1960s,2018年為非洲,2019為:生命的光與影:探索疾病與健康。
美國學術十項全能通過圍繞一大主題的研究性學習,為參賽選手塑造全新學習思維并且拓展了全新視野。USAD每年都會發布不同的學術活動主題,讓選手充分體驗主題研究性學習,深度開發審辨思維,批判性的理解文化差異,為今后的學習和生活鋪下扎實的道路。主客觀學科一共有十門,設計十大學術領域,培養參賽選手的綜合的通識學術能力。
每年USAD均有涵蓋十門學科的全新學術活動內容,從而鼓勵選手開展跨學科的深度探究。選手需要了解當年主題下七門客觀性學科的知識,同時也需要通過辯證寫作,公眾演講和面試發表關于主題的主觀意見。其中7門客觀性學科為社會科學、科學、經濟學、數學、語言和文學、音樂、藝術。3門主觀性學科為寫作、演講、面試。
每科共1000分,算10項比賽的總分,總成績1萬分比賽形式:除了面試、演講和寫作以外,另外7項都是以選擇題的方式進行比賽。比賽時間都是30分鐘,數學是35道題,其他項目都是50道題。答對了加分,打錯了不扣分。
雖然美國學術十項全能學術活動沒有具體的參賽者要求,但是還是對于參賽者有隱藏要求。要求報名參賽的學生是托福、SAT、ACT、SAT2、AP等成績都已經達到理想成績,非常有希望沖擊美國本科名校,希望能證明自己不是Nerd(書呆子)的學生;英語口語非常棒的學生;寒假時間非常充裕的學生;迎難而上的學生,不能半途而廢;多才多藝的學生。
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