關(guān)于IB課程，你需要知道些什么？

IB是什么？

我們通常所說的IB課程，是國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organisation）開設(shè)的課程學(xué)習(xí)項(xiàng)目，它為3-19歲的學(xué)生提供4種不同的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。對于16-19歲的高中生來說，IB的文憑項(xiàng)目（International Baccalaureate Diploma Programme）可以使學(xué)生通過在IB組織認(rèn)可的IB學(xué)校學(xué)習(xí)并考取文憑從而進(jìn)入理想的大學(xué)。

IB文憑項(xiàng)目的規(guī)模雖然還無法和每年兩百萬人參加考試的AP課程相比，但它憑借先進(jìn)的課程體系、廣泛的知名度和認(rèn)可度以及備受好評(píng)的核心要求在世界范圍內(nèi)飛速發(fā)展。

IB項(xiàng)目在全世界共有4955所學(xué)校，包括在中國的119所和其中提供IB文憑項(xiàng)目的94所。在2006年5月份全球僅有72000人參加IB考試，而在2016年5月這一數(shù)字已飆升到149000人。

中國的考生也從當(dāng)時(shí)每年不到700人發(fā)展到現(xiàn)在每年3000多人。官網(wǎng)2013年的統(tǒng)計(jì)顯示，參加IB文憑項(xiàng)目的中國考生有72%都進(jìn)入到了世界500強(qiáng)的大學(xué)中。

從15-16年的IB年度總結(jié)可以看出，目前在全世界范圍內(nèi)共有2192所大學(xué)承認(rèn)IB項(xiàng)目，英聯(lián)邦的許多大學(xué)將IB文憑項(xiàng)目的最終成績作為錄取條件之一 ，而在美國，IB課程和AP課程一樣被視為難度較高且具有挑戰(zhàn)性的課程，可以用來換取大學(xué)學(xué)分。

拿文憑的要求是什么？

可以不拿文憑只修課嗎？

對于想獲得IB文憑的同學(xué)來說，學(xué)生需要完成3個(gè)核心要求，分別是創(chuàng)新行動(dòng)服務(wù)(Creativity, Action, Service)，拓展論文(Extended Essay)，知識(shí)理論課程(Theory of Knowledge)。

同時(shí)學(xué)生要從6個(gè)學(xué)科組的每組中選擇1門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，這6個(gè)組別分別是：語言和文學(xué)研究(Studies in Language and Literature); 語言掌握(Language Acquisition); 個(gè)人與社會(huì)(Individuals and Societies); 科學(xué)(Sciences); 數(shù)學(xué)(Mathematics); 藝術(shù)(The Arts)。

在這6門課程中，學(xué)生可以選擇多學(xué)習(xí)一門語言、科學(xué)或個(gè)人與社會(huì)的課程來替代藝術(shù)課程，而且學(xué)生所選至少3門的但不超過4門的課程需為高級(jí)課程（Higher Level，至少240個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)）。

其它則為標(biāo)準(zhǔn)級(jí)課程（Standard Level，至少150個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)）。而如果不想?yún)⒓游膽{項(xiàng)目，在學(xué)校允許的情況下，學(xué)生也可以考慮只學(xué)習(xí)不同組別的IB課程并通過考試換取學(xué)分。

IB的考試也分為兩大部分，分別是外部評(píng)估(External Assessment)和內(nèi)部評(píng)估(Internal Assessment)。外部評(píng)估和國內(nèi)的高考很像，每門課最后都要在幾天的時(shí)間內(nèi)完成兩至三場的考試，包括選擇題、作文題、分析題和簡答題等題型，并由獨(dú)立的閱卷人來判卷。

而內(nèi)部評(píng)估則由老師完成，根據(jù)課程的不同，學(xué)生在兩年的學(xué)習(xí)過程中會(huì)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、口頭表述和作品集等內(nèi)容。一般來說，外部評(píng)估占70%-80%，內(nèi)部評(píng)估占20%-30%，兩部分一起構(gòu)成學(xué)生這門課程的總分。

總分會(huì)由100%轉(zhuǎn)化為7分制，具體的界限由IB決定（比如80%-100%為7分）。

一般6分到7分為優(yōu)秀，4分以上被認(rèn)為是“通過”。大多數(shù)美國大學(xué)需要學(xué)生考試在5分及以上才能轉(zhuǎn)換學(xué)分。

拓展論文和知識(shí)理論課程則按ABCDE來評(píng)估，如果兩個(gè)核心要求都是A則可拿到最高分3分，所以IB的總分是6門課每門7分加上核心要求的3分共45分。近兩年在10多萬的考生中每年只有200名左右的學(xué)生拿到45分的滿分成績，但文憑獲取率一直保持在80%左右。

如果想拿到IB文憑，學(xué)生需要完成全部核心要求并在6門課中拿到24分，其中高級(jí)課程至少12分，標(biāo)準(zhǔn)級(jí)課程至少9分，而且不能有1分，不能多余三門課程等于或小于3分，不能多于2門課程等于2分。

IB怎么選課？有什么技巧？

我是某天下午在和校長的談話里初步了解到IB選課的學(xué)問的。

在這個(gè)下午之前，我以為選課是像很多IB學(xué)校招生時(shí)羅列的那樣五花八門，包羅萬象：比如在個(gè)人與社會(huì)這一組里可以從商業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理、全球政治、歷史、全球社會(huì)中的信息技術(shù)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)和文化人類學(xué)還有世界宗教里選擇。然而殘酷的事實(shí)是：并不是所有的學(xué)校都那么富裕，開得起所有的課目。

有個(gè)朋友告訴我，他們學(xué)校為了讓一個(gè)好學(xué)生留下，單獨(dú)為他一個(gè)人開了一門課。然而此等美事似乎只會(huì)發(fā)生在“別人家的學(xué)校”。而校長和我的對話，真是言簡意賅地讓我意識(shí)到了這點(diǎn)：

校長：“你喜歡什么課程呀？“我：“地理。”

“不好意思我們不開。”

我：“歷史。”

“不好意思我們也沒有，這一組里我們只開經(jīng)濟(jì)學(xué)和商業(yè)管理。”
我：“……”這段有些幽默有些尷尬的對話告訴了我IB選課的第一定律：學(xué)校開什么，你才能選什么！那么怎么才能知道所有開設(shè)IB文憑項(xiàng)目的學(xué)校都開設(shè)哪些課程呢？這就要運(yùn)用到IB官網(wǎng)上的尋找IB學(xué)校的功能了。

http://www.ibo.org/programmes/find-an-ib-school/

以上這個(gè)網(wǎng)站里能夠搜索到全球所有IB學(xué)校，點(diǎn)開學(xué)校的鏈接就能獲取很多非常有用的基本信息，比如創(chuàng)立時(shí)間、學(xué)校地址、IB編號(hào)、開設(shè)的所有課程和IB協(xié)調(diào)員的聯(lián)系方式。

對于還在上9-10年級(jí)要上IB的同學(xué)，或者還沒有決定上哪所IB學(xué)校的同學(xué)，即使你們已經(jīng)與學(xué)校有過接觸，我還是強(qiáng)烈建議你們點(diǎn)開這個(gè)網(wǎng)站搜索學(xué)校的基本信息進(jìn)行確認(rèn)。