家校澆灌 靜等花開——小學部三年級家長會精彩瞬間

家長開放日

三年級的小學生是形成自信心的關鍵期。性格外向的學生，漸漸有了自己的主意，能言善辯、頭頭是道；性格內向的學生，悄然關閉自己的心扉，默默裝飾著自己內心的繽紛世界。凡此種種。學生說：“我的世界我做主！”自信滿滿；家長說：“我想為你錦上添花。”望眼欲穿。

不著急，“您所關心的，正是我們所關注的”。校長說“教育的最大魅力就是讓每個孩子擁有希望”！一次及時的、追求真誠合作的家長會如約而至。

迎接：笑臉暖心冬也俏

孩子們迎接父母的到來，喜在眉梢；老師迎接家長的到來，樂在心頭！不懼繁忙，只為百花滿園開；有心交流，求得棟梁遍地歡。

觀摩：凝神靜心課亦鬧

走進孩子們的課堂，聆聽課堂的聲音。課堂精彩紛呈，家長收獲頗豐。一字一句，為人師句句是授業；一顰一笑，為人母處處是感動。零距離，感受孩子學業步步高；多抓拍，記錄學子能力漸漸漲。

感動有你，讓我生命延續是精彩；感恩有你，讓我知識傳授得新招。

分享：傾聽寬心育有道

一次分享，老師細心解讀育人目標與方法；兩廂配合，家長耐心領悟習慣養成與培養。三年級是道坎，但終歸要靠養成良好的習慣來邁。老師處處細思量，全因考慮到家長顧慮的點點滴滴。好的指引，總是讓你在山重水復時柳暗花明。

交流：學業記心求高效

面對知識點的增加，難度的加深，三科老師全面闡述了學科的特點與方向，讓家長配合有序有法。交流會上，老師字字句句是真誠，家長時時刻刻是留心。時間雖短，明白最佳方法就好；溝通未完，抓住共同目標才行。相信，同舟共濟必有花開滿園；期待，精誠合作共育棟梁之材。

“念去去”卻不舍離去。家長會的結束，恰恰是高效合作的開始。為了孩子的健康成長，為了孩子的學業有成，我們兢兢業業而又馬不停蹄。您的理解與配合，是我們的動力，也是我們的潤滑劑。有您的配合，我們與孩子才會更高、更快、更強！

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