美國大學招生官告訴你一封好的推薦信究竟是什么樣的

近期有同學問到推薦信如何準備，比如推薦信有多重要、該準備幾封、包括哪些信息、推薦信到底怎么寫呢？今天114就帶著大家來學習一下。

1、推薦信的重要性

申請美國大學，最最最重要的，一定要先關注下ApplicationChecklist/Requirements，也就是申請材料清單或申請要求，其中Recommendations（推薦信）常常映入眼簾，由此可見其作為申請中必不可少的一份材料，也是申請者軟性實力的體現形式之一，一定程度上，決定是否錄取。和面試一樣，部分學校不需要提交推薦信。

據大學招生官說，“大學推薦信可以成為學生成就強有力的證明，最好的推薦信能夠很好地顯示出學生未來無限的潛力。”推薦信之所以重要，是因為其背后的推薦人了解學生，能夠說出真實可信的信息，更包含有趣的細節和軼事。這些都是招生官想了解到的，也是成績單、簡歷甚至是文書這些材料無法體現的。

2、幾封推薦信

一般來說，每所學校的推薦信要求數量不太一樣，具體的要求可以通過申請系統或官網進行詳細的了解（后文附前30綜合類院校的推薦信要求）。

通常情況下，大多數學校要求由11年級和/或12年級的學科老師提供兩封推薦信（建議分別來自理科老師+文科老師，但如果申請藝術類，那最好找相關的指導老師做推薦）+一封Counselor推薦信（國內普高的學生，基本是班主任擔任Counselor的角色來提供推薦信）。

除強制性要求的推薦信數量外，部分大學讓申請者可以選擇性地遞送1-2封補充推薦信（supplemental letters），可以出自于同齡人、朋友、父母或者教練，夏校項目的推薦老師等之手（哈佛學長Mike：夏校過程如何拿到教授推薦信），幫助招生官了解到更多的額外信息，這對于申請也是有益的。

Cornell 額外推薦信的數量說明，同時表明，高質量的內容比數量更重要。

關于推薦信里面的內容體現，不同的學校也有表述上的差異，最好去官網進行具體要求的核實。但因為推薦信的遞交次數只有一次，所以，在推薦信的內容偏向上，可以讓推薦老師按目標院校所要求的角度進行闡述，學科老師和Counselor的推薦信，內容上面也是要有差異的。

3、推薦信到底怎么寫呢？

1. 你所講述的都是事實。

推薦信，首先就是看它在多大程度上證實，并支持你在申請表格中所講述的事情和你的角色定位。

有些學校的招生委員會用"吻合"這一術語來描述你所講的有關自己的情況和推薦人所講的有關你的情況是否一致。譬如，你聲稱自己經常組織班級討論, 并且對此類的"英雄"事跡直言不諱，那招生官員就會通過推薦人的推薦信來證實你所講的情況是否屬實。

2.你具備多方面的資格條件。

看看通用申請表格（Common Application）中教師推介表，你會知道，學校要求老師從多方面對你進行評價------創造力、創新性、驅動性、獨立性、主動性、智力、學習成績、 書面表達能力、在班級討論中發揮的作用、自律、發展潛力-----然后再把這些評價擴展開來。

推薦信是提供更多關于你的信息的絕好工具。 推薦者們尤其喜歡以舉例和講故事的手法來寫推薦信。

3.比起你在申請短文中所講述的內容，推薦信還能提供更多有關你的信息。

因為你在申請短文中所能講述的內容是有限的，所以，你很難把握所有可能使你成為合格申請者的每一件事情都表達出來。這樣，用推薦信來填補這一空白就顯得非常重要了。

比如，"在你所列出的各項活動當中，哪一項活動對你最有意義，為什么？"就可能是其中的某—個問題。如果你參加了兩三項自己都喜歡的活動，你是不是就應該對它們都進行粗略的描述呢（而不是集中筆墨于其中的一項活動，展開討論)？或者為沒有足夠的空間講述其中某項活動而感到絕望呢？

其實，都沒有必要。你應該做的，就是充分利用推薦信對你的申請做一個補充。通過與推薦人的相互協作，你可以用推薦信詳細講述你候選資格某些方面的情況。這些可能是你自己在申請材料中未及提到的。

4.你的成就給別人留下了深刻的印象。

有些招生官員不大喜歡申請者過分顯露自己的鋒芒。如果你的敘述代表的只是你個人主觀的看法，而不是以例證為支持的客觀事實，那就更會引起招生官員的反感。如果是由推薦者而不是你自己來說，你是"戲劇社團中最有趣的一位"或者"人人都尊重的一位"，那你就更容易被大家所接受，而且也更可信。 推薦人正面的評價能讓招生官員意識到，你給別人留下了好印象。此外，還能讓他們相信，你對自己的描述是真實的。

5.影響學習或課外表現的一些特殊情況。

推薦信是講述異常事件或特殊情況的好機會。而這些可能會對你的申請不利。為什么你的西班牙語成績只得了B-？你的老師或者升學顧問能夠替你解釋。那是因為你的西班牙語老師過于嚴厲，上他的課平均得分只有C。

如果你在九年級和十年級時表現并不佳，是個悟性太遲的人，那么，推薦人就會按時間順序來談論你的表現。同時， 他們還可以向招生官員說明干擾你學習的一些個人因素，比如學習障礙、健康問題或者家庭問題。

6.所在的學校和班級的信有助于說明別人對你的看法，以及與同一個環境下的其他人相比，你所具備的優勢和劣勢。

招生委員會希望從升學顧問的推薦信中了解你的學校以及你所在的班級。推薦信提供了有關你的背景環境的信息，這樣，招生官員就能更好地評價你。這類推薦信常常會談到你在班級的排名、學校GPA成績的計算方法、你所學課程的深度和廣度、你在學校里的影響力以及你參與課外活動 的情況等。

7.能準確評價他人以及他們對你的看法。

如果你最后選擇的推薦人為你寫了一份極其普通的推薦信，那招生官員就會懷疑你的鑒別力。甚至還會認為，你實在是找不到為你說好話的人了。

對于還在準備申請的同學，希望大家能夠對推薦信引起重視。從現在做起，在課上或者實習中多加表現，跟教授或領導之間增加互動，加深他們對你的印象。對于正在申請的同學，之前約好的推薦信10月-11月這段時間要得到最終確定了。如果你對自己的推薦信預期質量不太高，可以主動去戳一戳你的推薦人，跟他們提一提你想讓他們多加強調的點。

畢竟不是每個推薦人都會那么的上心，有些教授也確實學生較多，雖然對你有不錯的印象，但可能會忘記該提的點。適當的提醒不僅能夠減輕推薦人的工作量，也能夠讓你的推薦信更加出彩與吸引招生官。

最后，祝大家的大學申請都能一切順利！

附，Top30大U學校的推薦信要求（僅供參考，具體請以官網為準）：