國(guó)際學(xué)校IBDP課程與國(guó)外大學(xué)銜接探討（三）

從評(píng)估方式看DP學(xué)科的評(píng)價(jià)完整性

與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的的高考不同，DP的學(xué)科評(píng)價(jià)都是分兩部分進(jìn)行：外部評(píng)價(jià)和內(nèi)部評(píng)價(jià)。

外部評(píng)價(jià)指的是通過(guò)考試的方式取得成績(jī)，內(nèi)部評(píng)價(jià)在實(shí)驗(yàn)科學(xué)中指的是個(gè)人研究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)價(jià)。

外部評(píng)價(jià)占80%，內(nèi)部評(píng)價(jià)占20%。可見(jiàn)DP學(xué)習(xí)的評(píng)估是深入學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中的，同時(shí)非常強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)的重要性。

DP的課程評(píng)分不是以百分制呈現(xiàn)，而是以7分制呈現(xiàn)的。

對(duì)于化學(xué)，一般78-100分為7分即為滿分。可見(jiàn)，IB認(rèn)為優(yōu)秀的學(xué)生是可以在成績(jī)上有一定范圍的波動(dòng)的，它提倡學(xué)生在學(xué)習(xí)中有自己的自主思考和理解，從而弱化了只求分?jǐn)?shù)高的應(yīng)試模式。

國(guó)外大學(xué)對(duì)IB課程的認(rèn)可

許多知名大學(xué)對(duì)IB課程的學(xué)業(yè)成績(jī)有很高的要求，甚至一些專業(yè)有要求某些學(xué)科的高水平成績(jī)必須要考到7分（滿分）才能給予錄取。比如英國(guó)劍橋大學(xué)的生物專業(yè)，要求學(xué)生的IB化學(xué)和生物兩門學(xué)科的高水平成績(jī)均為7分。

DP課程作為大學(xué)預(yù)科課程，許多國(guó)外大學(xué)均認(rèn)可其教學(xué)質(zhì)量，并可以用DP的課程成績(jī)抵學(xué)分。表三羅列了三所美國(guó)名校的化學(xué)專業(yè)抵學(xué)分情況。

除了化學(xué)學(xué)科，其他的學(xué)科也可以用來(lái)抵大學(xué)的學(xué)分，因此優(yōu)秀的IB學(xué)生可以選擇直接跳過(guò)大一的課程從大二讀起，用三年的時(shí)間完成美國(guó)大學(xué)的本科學(xué)習(xí)。

上個(gè)月我的一個(gè)去年剛畢業(yè)的學(xué)生從美國(guó)回來(lái)，他在美國(guó)就讀化學(xué)專業(yè)，他和我談起最近想自主研究的一個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目源自美國(guó)人民和他父親對(duì)炒菜鍋鏟哪種更好的爭(zhēng)議，他想用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證在不同條件下兩種鍋鏟的適用度，以及涂層鍋鏟是否會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。

我深深的覺(jué)得，這才是IB培養(yǎng)的學(xué)生，有著世界眼和現(xiàn)代腦，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能夠堅(jiān)持和執(zhí)行下去，將那些看似不可能的事情變成現(xiàn)實(shí)。