美本申請小文書解析

絕大多數學校都有一篇到十幾篇的補充文書要寫，我們統稱為小文書。小文書出鏡率比較高的類型大致可以分為七類，今天先講其中三類：

常見類型一：為什么要申請我們學校

在寫why school essay時，很重要的一點是千萬不要寫得太寬泛，如果你寫得太寬泛，學校會認為你缺乏對他的了解。

舉個例子，假如你要申請加州伯克利，那你在文書里說我之所以想申請這所學校是因為我很喜歡加州的天氣，這就完全沒有針對性，申請任何一所加州的學校你都可以這么說，所以千萬不能這樣寫。再或者假如你要申請文理學院，你說你申請文理學院是因為你想得到一個完整的文理教育，那這種說法也是屬于太寬泛、沒有針對性，因為所有文理學院都是提供完整的文理教育的。

如何避免以上這種過于寬泛、沒有針對性的情況呢？

首先，要對這所學校進行很深入的research，包括他的各種項目、課程、社團、教授等。

舉例來說，我之前的一個學生，今年即將入學康奈爾。他申請了物理專業，在他當時回答為什么申請康奈爾大學的這篇文書時，就寫道：自己在高中參與過量子物理研究，也有在暑假參加過清華大學關于量子物理的夏校，還發表過量子物理方面的研究文章。

在這樣的一個背景下，他關注到康奈爾大學在量子物理研究方面是領先的：擁有很好的實驗室和設備，又列舉了幾個康奈爾大學這方面非常著名的教授和他們各自的研究方向，以及與自己的研究方向是怎樣吻合的。

這樣的小文書是非常具有說服力的，主考官會判定這個學生是真的對我們學校有一定的了解，而且更重要的是他對自己的需求和特長都有一個比較明確的認識，也知道自己想學的東西和學校能提供給他的資源之間存在較高的契合度。

常見類型二：為什么認為自己符合這所學校

這種問法和第一種問法很相似，但區別就在于如果他問你我們學校的哪些項目、課外活動吸引了你或者你為什么要申請我們學校，在這種情況下，你應該著重寫你對學校的了解，側重點放在自己和學校是如何吻合的。

但如果小文書的題目是你為什么適合我們學校，那其實這個時候是他在問why you，即為什么我要選擇你而不是其他學生。那這種情況下，你應該要著重講自己的特點、talents、abilities、skills、qualities，將這些與學校能offer的資源相吻合起來。比如說你可能擅長hokey，這個學校剛好有很豐富的hokey社團或者很強的校隊，那這些方面都是可以跟自己的特長聯系起來的。

布朗大學、密歇根大學、芝加哥大學，這三所大學都有why school這個問題，那如果有學生申請這三所學校，一定要注意他們的小文書是要側重寫他們學校哪些地方吸引了你，要著重寫你對學校的了解，然后再將自己和學校聯系起來。

舉個例子，一個申請北卡羅來納大學教堂山分校的學生，他的小文書問題是What would other members of the Carolina community learn from you?這個題目的側重點是講自己，學校這個community能從你身上學到什么?換言之，你能為學校貢獻什么?所以他的側重點是講自己而不是學校。

常見類型三：activity essay

很多學校會問到Elaborate on one of your activities or choose one activities from your list that is most meaningful to you.我建議大家寫這個小文書時，不要寫成報告一樣：比如我的活動做了什么、這個活動我從幾月做到了幾月、我在這個活動中擔任了什么角色。可以把它當作一篇簡短的主文書一樣來準備，還是用故事的形式，這樣會更好一點。

以上就是關于【美本申請小文書解析】的解答，如需了解學校/賽事/課程動態，可至翰林教育官網獲取更多信息。

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