近日，楓葉教育創始人·董事長任書良博士被全球著名的教育雜志The Knowledge Review評為“2019年中國十大最有影響力的教育家”，并榮登該雜志封面人物。這是楓葉教育繼2018年被該雜志評為“2018年中國十大國際學校”后，又一次獲得了國際教育界的高度認可！

原文鏈接：

https://theknowledgereview.com/dr-sherman-jen-innovative-educator-with-unstoppable-zeal/

The Knowledge Review是全球著名的教育雜志，機構分布于英國倫敦、美國境內等多地，擁有300多萬讀者，線上線下訂閱量超過78000份，并在中國區域實現了全面覆蓋，該雜志曾發布多項關于全球范圍內教育家、教育機構、教學專業等相關獎評，是一個專注于為院校、學生、老師和家長提供新聞、博客、文章及大學課程的專業教育雜志，從學生、教育工作者和學院的角度，刊登全方位、多角度的教育觀點及看法。作為頂尖的國際教育雜志之一，The Knowledge Review是一個極具影響力的平臺，更是一座連接學生、教育工作者和院校之間的橋梁。

楓葉之所以連續兩年榮登The Knowledge Review雜志，并將創始人·董事長任書良博士評選為封面人物，不僅源自于任博士提出的“中西教育優化結合，實施素質教育”的創新型思維和引領國際教育發展的教育初心，在探索中形成的體系優勢和先進模式，更是楓葉歷經24年在中國乃至國際基礎教育領域獨樹一幟、勤耕不輟的必然結果。

目前，楓葉教育已經發展成為中國國際教育的領軍者。從1995年到2019年，楓葉教育已從1所學校發展到如今100所學校，從大連1座城市發展到國內外27座城市，從14名學生發展到今天41300多名在校生，形成集外籍人員子女學校、幼兒園、小學、初中、高中為一體的多層次高品質的國際教育體系。如今已有21屆16000余名畢業生從楓葉走向世界，遍布全球30多個國家690余所大學。

楓葉教育憑借體系優勢和規模化發展，儼然已進入到從“顛覆性創新者”到“新標準探索者”的全新階段。任書良博士的目標是建立世界上最大的全球學校體系，將東方的優秀傳統文化與西方的教育方法相融合。他預計到2025年，楓葉將為全球的10萬多名學生提供這一獨特的楓葉課程。隨著楓葉教育體系的擴大，高中生將能夠在不同國家的楓葉校區完成課程。任書良博士希望楓葉學子能夠成為未來國際社會的精英人才。

編輯 | 王娟