你以為你對(duì)TA說再見了，但。。。

1月15到啦！終于能跟申請(qǐng)說分手啦！！！這段relationship是不是讓各位同學(xué)備受“折磨”呢？分手只覺解脫~~突然覺得時(shí)間變得富裕起來？不用再火急火燎的催推薦信，不必再費(fèi)勁心思絞盡腦汁地去想文書的idea，終于可以出去玩，能夠盡情的休息了，吼開森啊！！

氮素！！！————————這樣的想法是絕對(duì)絕對(duì)絕對(duì)錯(cuò)誤的！希望寶寶們明白一點(diǎn)！申請(qǐng)不是一種結(jié)束，而是你大學(xué)生活的開始！

小編聽到過身邊很多的例子，有的學(xué)生入學(xué)后讀不下來GPA太低被勸退，申請(qǐng)了好學(xué)校學(xué)業(yè)壓力過大轉(zhuǎn)學(xué)到其他普通學(xué)校，甚至有不能按時(shí)畢業(yè)推遲畢業(yè)時(shí)間的。

我是接下來該怎么做分割線

1.12年級(jí)的成績(jī)

很多同學(xué)在申請(qǐng)的時(shí)候并沒有12年級(jí)也就是高三的成績(jī)單，是不是就可以不提供了呢？當(dāng)然不是，要知道，12年級(jí)的成績(jī)單也是至關(guān)重要的！如果同學(xué)們的12年級(jí)GPA與之前的相差甚遠(yuǎn)，學(xué)校是有權(quán)利withdraw（瓦特？！！！！！）你的offer的喔！

所以RD之后，首要任務(wù)就是，不要放松12年級(jí)的學(xué)業(yè)以保障自己的GPA！

2.AP考試

前兩天小編已經(jīng)通知過大家，社會(huì)考生可以報(bào)考AP啦！5月份的AP考試大家可以著手準(zhǔn)備了哈！雖然這個(gè)考試已經(jīng)對(duì)申請(qǐng)工作無關(guān)痛癢了，但AP考試成績(jī)是可以在大學(xué)換學(xué)分的喔！多考一些來換學(xué)分，這樣在大學(xué)的學(xué)術(shù)或畢業(yè)壓力申請(qǐng)學(xué)費(fèi)壓力都會(huì)減輕一些的！但是——請(qǐng)大家量力而行哈！別花了一堆報(bào)名費(fèi)結(jié)果沒一個(gè)能換成績(jī)的就尷尬了。。。

3.課外活動(dòng)

申請(qǐng)之后，課外活動(dòng)就可以停止了——這樣的想法一！定！不！要！有！

美國大學(xué)十分注重學(xué)生的通識(shí)教育，他們更推崇有想法、性格獨(dú)特、有著自己的熱情與愛好并能為之堅(jiān)持的學(xué)生。

而我們普通的中學(xué)很難在個(gè)性，思維方式及組織能力方面表現(xiàn)異常突出。需要在申請(qǐng)之前，更多的培養(yǎng)自己長(zhǎng)期的特長(zhǎng)還要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)出來并在申請(qǐng)之后，在現(xiàn)有的課外活動(dòng)上繼續(xù)延伸，可以思考下怎樣進(jìn)一步去擴(kuò)大你的影響力。比如申請(qǐng)商科的學(xué)生可以去鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力，去做社團(tuán)的社長(zhǎng)；對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣的可以嘗試開發(fā)app；對(duì)工程感興趣的可以去參加機(jī)器人比賽等。

4.課外閱讀

閱讀重要嗎？

這個(gè)問題同學(xué)們?cè)趺聪耄吭蹅兪且ヒ粋€(gè)純英文的國家進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)，日常溝通、上課、社團(tuán)活動(dòng)都是英文，甚至于寫essay對(duì)寫作能力的要求是非常高的，大量的課外閱讀只會(huì)讓你更快更佳地融入環(huán)境！

這個(gè)階段的讀書和備考階段是不一樣的，要以泛讀為主。主要理解意思，來拓展自己的知識(shí)面及閱讀速度，同時(shí)可以讀一些專業(yè)相關(guān)的書籍，小編也鼓勵(lì)大家多度一些通識(shí)類或人文社科方面的書哈！尤（jia）其（cu）是讀文科的學(xué)生！！！一入學(xué)就會(huì)有很多閱讀和寫作的作業(yè)，有的學(xué)校甚至入學(xué)第一個(gè)星期就需要讀七本書，每本三四百頁，然后來寫讀書報(bào)告！（摸摸頭，讀文科的寶寶辛苦了）

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