時間：5周

學分：3-4分/門

這門課主要學人體各部分的名字以及它們如何運作，一節課要過一百多張PPT，信息量特別大，因為我在國內學校里的學習是不涉及人體生物學，所以這門課內容對我來說是完全陌生的，最難的部分是課程最開始的introduction部分，各種生詞撲面而來把我整蒙了。倒是沒什么課后作業，但是有6次小測，還要寫5頁關于疾病的論文并根據研究來Pre，打分里還包括課堂評價，但是我們上課沒什么互動或者提問環節，估計大家課堂表現的得分也差不多。

這門課是由兩位博士生輪流講課，明顯可以聽出西班牙人口音。因為這門課一直以來都是由他們兩位來授課，如果是以后來參加的小伙伴們最開始得適應一下口音。但是慢慢學習你就會發現其實這門課其實是入門的理論課，靠純背就好，我雖然沒有接觸這方面的內容，但是最后也拿了A。但這仍然是大學級別的課程，有在校大學生來修學分，當然班上30多個學生一半以上都是中國人，并沒有太多跨文化交流的機會。

上課的時候挺好玩的。因為生物分子很小，學起來就有點抽象，所以教授會拿一些道具來和我們互動。比如在學習多肽鏈的折疊的時候老師就拿來一些紙做的“多肽鏈”來讓我們折疊，還有很大的球棍模型。印象最深的是老師弄了個3D的DNA圖片，給我們每個人發了個3D眼鏡來看，幫助我們更好的理解分子的性質。

實驗是由教授和實驗室老師來帶我們做的，我記得我們用限制性內切酶剪切了DNA并算出了長度什么的，實際上很難，屬于照著步驟做完了實驗之后還是一頭霧水那種。

這門課人比較少，但10多個學生中只有4個不會說中文的，在這四個外國人里我還交到了一個大四的朋友，和她一起做了Pre。她曾在學校的招生辦公室工作過，我還向她打聽了一些招生方面的問題。

除了Pre，這門課還有期中考試和期末考試，因為是大學級別的課程，難度不小，主要是這門課不能光靠背，需要理解比較多，考試一般都是60、70分，非常受打擊。

周六我們會組織一起去游樂園玩，我們還去過一趟華盛頓，去過巴爾的摩港口，還去購物什么的。但是都不能單獨行動的，會有人帶著你，也有校車接送以保證安全。

“解剖和生理”這門課我建議對醫學感興趣的小伙伴試一下，反正基本勸退了我學醫的念頭，而且這只是非常基礎的入門理論課，要深入學下去不知道有多禿頭哈哈。

“生物分子入門”雖然是入門但是比想象中的難度大，通過上這門課讓我設身處地了解了大學課程的難度。而且因為在國內學校里沒有什么實驗的機會，通過這門課可以掌握一些基本的實驗方法，還是很有意義的。

對于這個學校，雖然我的同學們有在吐槽約翰霍普金斯這個大學很小，但是我對這個學校的印象挺好的。但是有一點顧慮是所處的環境巴爾的摩太不安全了。我在夏校的時候經常就會收到郵件說哪里哪里又發生搶劫啦請同學們注意之類的。總之參加這個夏校的話一定要注意安全噢。