從雙語(yǔ)學(xué)校到美國(guó)高中，這位海歸全職媽媽有套不追名校的育兒經(jīng)

看點(diǎn) ?小編采訪過(guò)一位媽媽Cathy，她的兩個(gè)孩子曾在上海浦東民辦中芯學(xué)校就讀，目前他們定居美國(guó)，姐姐就讀于私立高中Castilleja School，弟弟則選擇公立的可汗實(shí)驗(yàn)學(xué)校。作為中芯家委會(huì)前會(huì)長(zhǎng)的她，前段時(shí)間回到兩個(gè)孩子的母校，就美高和家庭教育的話題做了一次分享。兩種環(huán)境的轉(zhuǎn)變，小編發(fā)現(xiàn)Cathy在孩子教育方面有了新的想法。她為孩子選擇了兩所完全不同風(fēng)格的學(xué)校，并讓他們樹立學(xué)伴榜樣，找到努力的目標(biāo)，其中的教育理念值得家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。

文丨Cathy? 編輯丨李臻

很多家長(zhǎng)希望在高中階段或者更小的時(shí)候，就把自己的孩子送出國(guó)，但在陪孩子讀美高后，我發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)因基礎(chǔ)教育很扎實(shí)的緣故，其實(shí)對(duì)孩子的幫助很大。和中國(guó)相比，美國(guó)的基礎(chǔ)教育就沒(méi)有那么認(rèn)真。

因此今天我會(huì)基于我本人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)和大家聊一聊到底要不要把孩子送出國(guó)的問(wèn)題，以及通過(guò)我兩個(gè)孩子的例子來(lái)談?wù)劊押⒆铀统鰢?guó)后，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該要怎么做。

不要過(guò)分追逐名校

我有兩個(gè)孩子，女兒Marie，現(xiàn)在美國(guó)一所女校Castilleja School就讀。兒子Harrison在可汗實(shí)驗(yàn)學(xué)校（Khan Lab School）。這也是兩所風(fēng)格完全不相同的學(xué)校。

Castilleja School的校園里，學(xué)校會(huì)明確標(biāo)出他對(duì)于學(xué)生的要求。比如：

1、我們學(xué)校有438個(gè)學(xué)生，6-12年級(jí)，來(lái)自40個(gè)國(guó)家。

2、61%的學(xué)生來(lái)自公立學(xué)校錄取過(guò)來(lái)的，39%來(lái)自私立學(xué)校。

3、20%的學(xué)生拿獎(jiǎng)助學(xué)金。

4、每個(gè)期至少要捐款6千美金。

……

所以我們可以從組成看出，學(xué)校是一個(gè)什么樣的學(xué)校。

由于是私立學(xué)校的原因，學(xué)費(fèi)非常貴，還需要一些附加捐款，但私立學(xué)校有很多優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施，比如吃東西是免費(fèi)的，比如很不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)館。同時(shí)，他還會(huì)提供心理輔導(dǎo)等等一些附加項(xiàng)目。我有一位朋友的女兒在美高十年級(jí)，她的三個(gè)好朋友都有憂郁癥。學(xué)校就會(huì)想出很多解決辦法去幫他們做治療，這對(duì)孩子的幫助其實(shí)很大。

此外，Castilleja也很重視學(xué)業(yè)，因?qū)W校地理位置在斯坦福大學(xué)旁邊的緣故，學(xué)校里有很多學(xué)生是斯坦福大學(xué)教授的小孩。很多學(xué)生也會(huì)把斯坦福當(dāng)做他們努力的目標(biāo)。

這里值得講的是，Castilleja一年365天的課，沒(méi)有一天的課是相同的。學(xué)校每個(gè)星期把學(xué)生的課程安排好。然后學(xué)校按照沒(méi)課的空閑開始滾動(dòng)安排課程。一節(jié)課可以是一個(gè)小時(shí)或者兩個(gè)小時(shí)，因此這樣循環(huán)下去，課程都不會(huì)重復(fù)。這樣的好處是學(xué)生可能在這一周不會(huì)每天都重復(fù)在做相同的作業(yè)。但學(xué)校的課程強(qiáng)度真的很大，女兒在學(xué)校還有參加游泳、辯論等等活動(dòng)，有時(shí)候回家也會(huì)學(xué)習(xí)到很晚。

私立學(xué)校還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)是，他會(huì)請(qǐng)很多名人來(lái)學(xué)校做演講，比如前段時(shí)間，蘋果CEO庫(kù)克來(lái)學(xué)校演講，這帶給孩子的好處是，孩子從小接觸的人、所看到的世界，都是國(guó)際化的，這對(duì)他們的眼界是不一樣的。

那我們?cè)賮?lái)看看兒子Harrison的學(xué)校，他上的是可汗實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校就在谷歌大樓，可汗學(xué)院的樓下，他最大的特點(diǎn)是，他需要學(xué)生很強(qiáng)的自主性，沒(méi)有老師去督促你，所有的課程都是網(wǎng)課。

他們學(xué)期結(jié)束有一個(gè)項(xiàng)目很有意思。學(xué)校把班級(jí)分成六組，每一組自己創(chuàng)立一個(gè)國(guó)家來(lái)競(jìng)爭(zhēng)奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。學(xué)生可以以真實(shí)的國(guó)家為藍(lán)本，然后自己錄國(guó)歌、做風(fēng)景介紹。學(xué)生需要介紹他的國(guó)家為什么適合舉行奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

最后經(jīng)過(guò)幾組的比賽，評(píng)出前三，這三個(gè)隊(duì)伍就要來(lái)辯論。老師會(huì)提問(wèn)，你可不可以解釋一下你的國(guó)家為什么可以舉行奧運(yùn)會(huì)？你如何避免像巴西一樣舉辦過(guò)奧運(yùn)會(huì)后經(jīng)濟(jì)面臨很大的困境？你如何避免北京水立方最后幾乎不去使用的問(wèn)題？

這之后，最終就會(huì)有一個(gè)小組獲勝。不過(guò)令我覺得新奇的是，這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)連貫性的活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期結(jié)束后，下個(gè)學(xué)期就真的會(huì)以獲勝小組的國(guó)家為基礎(chǔ)來(lái)辦一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)。

每小組要開始做博物館。以世界知名運(yùn)動(dòng)運(yùn)為藍(lán)本，兒子他們小組做的是一個(gè)英國(guó)滑雪道的奧運(yùn)冠軍的隊(duì)伍。并且他們真的和這個(gè)奧運(yùn)冠軍取得聯(lián)系，開了好幾次的電話會(huì)議，最終把博物館做了出來(lái)。

我們可以看出，弟弟的學(xué)校最注重的就是因材施教，給他們創(chuàng)立足夠的空間學(xué)習(xí)，還可以根據(jù)學(xué)生不同的水平，去選擇適合自己的課程。但這里就牽扯到了一個(gè)問(wèn)題，自學(xué)并不是適合每一個(gè)孩子，由其不適合男孩子。

如果家長(zhǎng)不在乎孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱绻梢越邮苊刻鞗](méi)有作業(yè)，也沒(méi)有成績(jī)單和考試的話，那這個(gè)學(xué)校很適合你的孩子。

但是對(duì)于我來(lái)著，我是完全無(wú)法接受孩子這樣的。尤其是，兒子是學(xué)術(shù)活動(dòng)型的孩子，他需要看到成績(jī)，需要通過(guò)和別人學(xué)術(shù)活動(dòng)，來(lái)判斷自己的表現(xiàn)。而從來(lái)沒(méi)有成績(jī)，沒(méi)有功課，沒(méi)有比較的時(shí)候，他就徹底迷失了。

這時(shí)我們?cè)賮?lái)談探討，要不要把小孩送出國(guó)。因?yàn)樘嗉议L(zhǎng)跟我說(shuō)“孩子辛辛苦苦念了國(guó)內(nèi)的國(guó)際部，接下來(lái)我一定要把他送到美國(guó)的高中，這樣他才能念比較好的美國(guó)大學(xué)。”

在這個(gè)問(wèn)題面前，我希望家長(zhǎng)們思考的一個(gè)問(wèn)題是，你是否能夠確保孩子可以考上頂尖私立學(xué)校？

問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的原因是，不論在哪個(gè)國(guó)家，即便是我們認(rèn)為教育好的美國(guó)，不同學(xué)校的校風(fēng)都是不一樣的，因此家長(zhǎng)要考慮什么樣的學(xué)校才是最適合你孩子的。

就拿我兩個(gè)孩子的教育來(lái)作對(duì)比，他們的學(xué)校教育方式完全不同，有精英化的教育，也有很開放的教育。

不論是什么學(xué)校都需要孩子有很強(qiáng)的自推力。在美國(guó)公立學(xué)校有一點(diǎn)值得注意，美國(guó)有一個(gè)教育叫做no child leaves behind，意思就是沒(méi)有小孩被落后在后面。目的是把所有學(xué)生的教育都往上提高。

但其實(shí)，太困難了，學(xué)校里面總要有不同的測(cè)試，比如AP，為了達(dá)到所有學(xué)生的水平，有的公立學(xué)校甚至就把AP取消了。所以no child leaves behind 的事實(shí)就是導(dǎo)致把大家的水平往下拉。

這就是我們現(xiàn)在看到，為什么美國(guó)的數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，這樣就不傷害任何人的自尊心。

也許有會(huì)家長(zhǎng)問(wèn)，那我去私立學(xué)校呢？

相信大家都知道私立學(xué)校的學(xué)費(fèi)真的很貴，我們的目標(biāo)最終是希望孩子去美國(guó)念好的大學(xué)，有時(shí)孩子越小，家長(zhǎng)志向越遠(yuǎn)大，所以更要求他們?nèi)ロ敿馑搅⒏咧芯妥x，但值得注意的是，不是你上了好的高中，你就能被好的大學(xué)錄取的，縱觀今年的錄取率，就算排名第一的美高被哈佛錄取的都非常之少。

再加之私立高中對(duì)學(xué)生的課業(yè)要求也非常高，對(duì)于學(xué)生尤其是亞洲學(xué)生來(lái)說(shuō)，壓力真的很大。

所以家長(zhǎng)真的要算一筆賬，就是你所花費(fèi)去私立美高讀的錢，是否真的能值回票價(jià)。家長(zhǎng)需要思考，我們?yōu)槭裁匆非竺＃孔钪匾倪€是要看孩子最終學(xué)到了什么。

所以我建議家長(zhǎng)，在選擇去美高讀書前，還要看看他們是不是適合這所學(xué)校，也要看看學(xué)校的理念適不適合家長(zhǎng)。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)以外的能力

講完學(xué)校這個(gè)話題，實(shí)際上我們就可以發(fā)現(xiàn)，美國(guó)的每個(gè)學(xué)校是非常不一樣的，學(xué)習(xí)成績(jī)也層次不齊，但如果你的孩子是自推型、主動(dòng)型的話，那么他在任何學(xué)校都會(huì)學(xué)的好，因此把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)有用的人，就是功能性稍微強(qiáng)一點(diǎn)的人，就是我們作為家長(zhǎng)的目標(biāo)。

我認(rèn)為讀書是重要的，成績(jī)要保持在中上，是必須的。可是除此之外，我會(huì)告訴我的孩子，請(qǐng)你要會(huì)過(guò)生活，要會(huì)最基本的技能。有時(shí)會(huì)看到，學(xué)霸型的人在生活技能表現(xiàn)都不太好。這其實(shí)對(duì)他們未來(lái)工作也非常有影響，任何一個(gè)公司都不希望去招一個(gè)除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì)做的人。

因此在生活上，我會(huì)要求他們會(huì)做一事，比如做點(diǎn)吃的東西，并且不要把廚房弄得亂七八糟，要學(xué)會(huì)收。我們身邊也會(huì)有這樣的孩子，你讓他收拾餐桌，他會(huì)問(wèn)為什么要我收，不是阿姨收嗎？如果有這樣的孩子話，我相信家庭教育是有問(wèn)題的。

最開始我兒子也不太會(huì)去收這些，但他需要帶便當(dāng)去上課。我會(huì)告訴他，你每天一定要把便當(dāng)洗干凈，早上才有時(shí)間做早餐，不然會(huì)來(lái)不及，但他還沒(méi)有收，早上我從7點(diǎn)30開始催他起床，可是他到8點(diǎn)才下去，發(fā)現(xiàn)便當(dāng)盒也沒(méi)有洗。

我就告訴他，你錯(cuò)過(guò)了媽媽給你做午餐的時(shí)間，因?yàn)槟銢](méi)有便當(dāng)盒給我。媽媽之后也就不能做早餐。所以你８點(diǎn)起來(lái)以后，你自己不僅要做早餐吃了還要把午餐做了，否則，你今天上學(xué)就沒(méi)有飯吃了。

結(jié)果他氣呼呼地趕緊跑去洗碗，洗碗之后已經(jīng)8點(diǎn)10分，然后就發(fā)現(xiàn)所有的事情都來(lái)不及了，所有的行程就亂了。

從此，他每天都把便當(dāng)洗干凈。因?yàn)樗啦粌H沒(méi)有午餐也沒(méi)有早餐，也會(huì)嚴(yán)重影響媽媽的情緒。其實(shí)在這過(guò)程中，很大程度上也培養(yǎng)了他們的時(shí)間管理能力。

所以小朋友其實(shí)都會(huì)很自覺，就看家長(zhǎng)的態(tài)度。小孩都需要早點(diǎn)把他們訓(xùn)練好，因?yàn)樗麄冞t早都要出門面對(duì)世界。

因此，功能性很強(qiáng)很重要，不能到了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)，他只會(huì)念書，什么都不會(huì)做。我們可以想想公司里面是不是有很多學(xué)霸型的人，功能性不太強(qiáng)。在辦公室里面，也不會(huì)去幫助他人，跟大家也處的也不太好。我們都不希望孩子變成那樣的人，否則實(shí)在是家庭教育的嚴(yán)重失敗。

所以在監(jiān)督功課的同時(shí)，我更重視的是他怎樣和人溝通。他們交什么樣的朋友。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我也會(huì)主動(dòng)帶他們?nèi)ズ蛣e的小朋友一起玩，找學(xué)伴，讓他們接觸更多有相同興趣的朋友。

在交朋友的同事，最好幫他們找到崇拜的對(duì)象。美國(guó)有個(gè)游泳奧運(yùn)冠軍。她從斯坦福畢業(yè)，在斯坦福成績(jī)很好，后來(lái)拿了好幾塊奧運(yùn)金牌。女兒就會(huì)拿自己和她作對(duì)比，在游泳和學(xué)業(yè)兩邊很好地兼顧。她會(huì)跟我說(shuō)“她能做到，我也能做到”。

因此，孩子一定要有榜樣。榜樣最好是你身邊的人，而且最好是你的學(xué)伴。我的孩子在上海讀書的時(shí)候一直都有學(xué)伴，這些都是很正能量的人。如果你身邊有孩子心態(tài)很好，家長(zhǎng)也很棒。你們就可以把他們組織起來(lái)。

如果你的孩子在學(xué)校里面沒(méi)有朋友，那家長(zhǎng)就要思考了：

（1） 你的家庭住的位置是否容易你的孩子找到朋友?

（2）你的孩子有沒(méi)有足夠多的學(xué)伴？

（3）你的孩子有沒(méi)有喜歡的運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常去參加比賽？這個(gè)運(yùn)動(dòng)一定要是群體運(yùn)動(dòng)。

此外，我還會(huì)很注重旅行。小孩子要經(jīng)常去旅行，旅行是最好的訓(xùn)練。有條件的話最好讓孩子比較困難的地方。有的孩子在家會(huì)被呵護(hù)的很好，順從他的一切行為。結(jié)果又一次跟團(tuán)體一起去到了古巴，這樣環(huán)境比較艱苦的地方，他就爆發(fā)出來(lái)了，在那邊去打人。

旅行時(shí)，也千萬(wàn)不要讓孩子只住五星級(jí)酒店，享受誰(shuí)都會(huì)，要學(xué)會(huì)讓孩子過(guò)苦日子。

至少要有一個(gè)體育愛好

我的兩個(gè)孩子都有參加游泳的訓(xùn)練，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我想說(shuō)的是，不管做什么運(yùn)動(dòng)，一定要確保孩子參加一項(xiàng)體育活動(dòng)。

因?yàn)橐坏﹨⒓芋w育活動(dòng)，孩子的時(shí)間就會(huì)被安排得很緊密，他就沒(méi)有多余的時(shí)間去做壞事。他在訓(xùn)練過(guò)程中，他還可以結(jié)交一群很棒的朋友，有友情，有競(jìng)爭(zhēng)也能讓孩子培養(yǎng)很牢固的友誼。

這里分享一個(gè)小故事。

兒子因?yàn)橹叭ス虐蛢蓚€(gè)星期沒(méi)有參加訓(xùn)練，所以他就跟教練說(shuō)不要參加接力比賽了。但他不做接力的話，機(jī)會(huì)就會(huì)讓給別人。

那天，從古巴回來(lái)到家半夜12點(diǎn)多，我們?cè)缟?點(diǎn)多就起床，就去個(gè)人比賽了。他那天狀態(tài)不太好，游的有點(diǎn)慢。他本來(lái)的排名是第三名，結(jié)果那天沒(méi)游好就排到29名了。但他自己也沒(méi)有心情不好，他選擇去古巴，他知道自己的成績(jī)一定會(huì)退步。他的心里有準(zhǔn)備。

后來(lái)到接力的時(shí)候，因?yàn)橐呀?jīng)決定了不去A組，但由于缺人臨時(shí)派他C組接力。但他是學(xué)術(shù)活動(dòng)性選手，他就想“那我一定要游的比A跟B快”。結(jié)果他真的游出來(lái)都比A跟B快。

結(jié)果隔天教練并沒(méi)有夸獎(jiǎng)他，反而把他訓(xùn)了一頓。教練說(shuō)，本來(lái)就是在A隊(duì)接力的人，你要替我們把A接力游下來(lái)，而不是說(shuō)你不去報(bào)名A接力。你放棄的是一個(gè)機(jī)會(huì)，我希望以后見到你，永遠(yuǎn)不要放棄原本的機(jī)會(huì)。教練其實(shí)在告訴他要有意志力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

所以這就是美國(guó)大學(xué)為什么特別喜歡錄取多年參加體育訓(xùn)練的選手，因?yàn)檫@些人特別有毅力，在學(xué)習(xí)上或事業(yè)上都不會(huì)輕易放棄，這種長(zhǎng)期培養(yǎng)出來(lái)的人格，也比較容易成功。

此外，還有一點(diǎn)我覺得非常重要，參加運(yùn)動(dòng)讓小孩子去比賽有個(gè)好處，那就是不管你多牛，你總能遇到神人。要讓他知道就是會(huì)有人在12歲時(shí)候就破了美國(guó)記錄。

還記得女兒的游泳隊(duì)里面有一個(gè)女孩，剛開始她游的不太好，但是一年365天，她沒(méi)有一天會(huì)缺席訓(xùn)練，到最后她的成績(jī)非常出色，這也給女兒樹立了很好的榜樣。

另外，美國(guó)的比賽不是只有交給教練，是全家出動(dòng)的。如果小孩要成功，那家長(zhǎng)一定要有心理準(zhǔn)備，一定是家長(zhǎng)全程陪伴和支持的。如果把小孩丟外面，家長(zhǎng)都不參加的話，小孩大概很快也就放棄了，因?yàn)檫@個(gè)年級(jí)的小孩很容易放棄。

所以有些時(shí)候，隨著小孩子心態(tài)在變，我覺得大人也要跟著變，盡量把小孩子送出去吃苦是好的，通過(guò)比賽，容易讓他看到人外有人，因?yàn)閷W(xué)霸沒(méi)什么稀奇，你要讓他能夠接受挫折。讓他知道如何在挫折當(dāng)中再站起來(lái)。

我們欣賞兒子游泳襯衫上寫的一句話：you don't get what you wish for, you get what you work for。意思是你不會(huì)得到你希望的，而你會(huì)得到的是你付出的。我覺得這個(gè)襯衫說(shuō)明了一切，你只有付出才會(huì)有收獲。