美國留學在申請時,都要求申請者提交一份個人簡歷。但有的學校要求CV,有的卻要求Resume,很多童鞋在這里就凌亂了,不知道這兩種簡歷有什么區別,到底該寫哪個。
除此之外,很多新手小伙伴對于簡歷在文書中應該花多少時間?簡歷里哪些東西重點要寫,哪些東西不用寫? 一項經歷應該從哪些角度去展現?等等問題也都有著不小的疑惑。
首先大家要弄清楚CV(Curriculum Vitae)和Resume的區別。總的來說,Resume是側重求職方面的技能,CV更側重學術領域,在北美習慣上用Resume較多,在歐洲用CV較多。
一般在申請中如果學校說CV,你們就用CV作為文件名,如果學校要求提交Resume,那你們就把名字改成Resume就可以了。CV和Resume都可以作為簡歷,但CV應該更符合我們申請的屬性。
一般申請的文書材料包括:1份CV,3封RL(推薦信),1篇PS(個人陳述),那么這個組合中,簡歷在文書中到底該花多少時間?
我接觸了這么多年的學生,很多人都會把簡歷當作一個最快處理的文件,在整個文書中花費時間精力最少,甚至比一封推薦信都要少的時間和精力去做CV。
但事實上,教授拿到整個申請材料,他們第一眼看到的是你的簡歷,而不是PS和推薦信。簡歷能給教授留下第一印象,并有50%以上的概率能決定你是否能被錄取。
所以在整個簡歷寫作過程中,建議投入的時間和精力,花費的心思等不要比PS少。有人問我:我們可以寫著CV的內容文件名是Resume嗎?這是個好問題。為什么呢?
因為對于大家來說,真正要考慮的是這個文件到底是用來干什么的,應該怎么理解它。先說說一般人會在簡歷里有的幾種誤區:
??別人寫的,我就應該要寫;
??寫完了事,就是對經歷的陳列嘛;
??從自己的角度去概括。
如果你發現自己有這三種情況的時候,就要非常小心了。我們不妨思考一下:簡歷到底是做什么用呢?
是幫助錄取委員會或者教授在最短的時間內,對申請人有一個梗概了解的。既然這樣,到底什么東西應該寫什么東西不應該寫呢?
其實大家會發現,很多學校都會告訴你PS需要寫什么內容,但從來都沒有任何一個學校會在他們的網站陳列說簡歷應該寫什么。
所以沒有任何一件事是一定要全部寫在里面的,我們分析的唯一一個標準就是我這樣的經歷中,什么東西是教授比較關注的,同時什么東西值得我在簡歷上展示出來的。
我經常打一個比方,如果整個文書樹立起來是一個人的話,那么簡歷就相當于一個人的骨架結構,它會決定你這個人有多高,手有多長,腳有多長。
如果對方需要的是一個身強體壯的人,比如一米八以上,如果你身高是一米六的話,那么基本上你已經被淘汰了,無論你有多漂亮,或者有多英俊。
所以寫簡歷的目的就應該是:能夠讓錄取委員會看到你想展現的并且也是他們關注的東西。
首先,對方既然是在招學生,核心點就是學生應該具備一定的能力和素質,那么他們會有一些標準判斷學生的能力是否OK。
所以我們就要在簡歷中體現他們關注的能力與素質,同時要以他們期望的方式去展現,而不是一味展示我們自己認為覺得好的東西。
舉個例子,一般申請過程中,介紹教育經歷是簡歷里不可避免的。這包含你來自哪個大學、什么專業、GPA是多少、年級排名是多少。
但從沒有人說GPA就一定要寫,假如你GPA低于3.2,這毫無疑問在絕大多數申請人中是沒有優勢的,如果你在剛開始就很直觀的告訴教授,我的GPA很爛,這個第一印象一旦形成,后面除非特別出彩,才有可能顛覆教授對你的印象,但這很難。
那么我們就可以考慮不寫。如果你總GPA不好,但和申請方向相關的課程成績好,那么你可以把這部分核心課程的表現列出來,形成一個印象:我專業知識很扎實。
總結來說,簡歷應該體現自己的教育背景,與申請項目很相關的學術經歷和非學術經歷。
學術經歷,不要片面理解為Research,比如你申請商科,商科相關的工作,其實也可以歸類為學術。
非學術的經歷,大家可以理解為非專業申請相關的一些經歷,直觀形式就是:教育經歷,預申請方向相關的科研/工作/實習/Project經歷,以及看似不相關,但是實際上對體現申請人的軟實力有關的一些東西。
簡歷寫作的時候唯一一個核心的不變的東西就是:我們寫出來的東西是教授想看到的東西,是對我們申請這個Program有用的東西,要么能夠體現我的能力和水平,要么能體現我的知識結構。
大家牢記:兩個簡歷內容寫作時永遠要問自己的問題:
??這個東西對體現我要申請的方向的知識結構有用嗎?
??能證明我的能力嗎?
不要進入模仿別人的誤區,而是問自己,看我申請材料的教授想看到什么?
前文說的最后一個誤區,其實也要靠這個原則來克服。很多人一般都只想去寫:我干過什么、我有多牛,但從來不去問:這個項目,需要我有什么能力?
這個問題不僅僅在申請上,你們未來找工作的時候也會面臨這樣的問題。所有的人都不關心你有多牛,而關心的是你能干什么。
比如說,我一個學生年初從西北大學畢業找工作的時候,開始總想證明自己多么牛,但后來發現企業根本不關注這些東西。
于是他換了一種方式,他考慮的是公司需要的是什么,我的經歷和背景中哪些是可以跟工作沾邊的,當他換成這樣的思維方式的時候,對方的面試官就很愿意和他聊。
所以大家做申請的時候,都要不斷問自己一個問題,我申請這個項目到底需要什么能力,這些能力中哪些是我比較自信的,哪些是我沒有達標的。
一項經歷該從什么角度寫?
還是先說個例子:
比如做一個實驗失敗了,這是不是就意味著我們失敗了呢?或者意味著我們沒能力呢?
其實不然,美國人很清楚,在這個年齡段比拼的不是成就,而是潛力。
所以他們會在乎你在這個項目里面到底做了什么事,因為他們會通過事情的水平判斷你的水平。如果你能將自己的能力通過這件事表達清楚,那么你就會很自然的被教授注意到。
所以說不是有了成就就一定是最好的。
所以大家呈現一項經歷的時候,要考慮教授期望由此看到你的哪些能力和素質,有了成就你可以用一個很好的方式把它呈現出來,但沒有成就并不代表不可以用。
清楚的把自己在這個項目中學到了什么,哪些能力得到了鍛煉,它是通過什么樣的事情得到了鍛煉等等表述出來,讓教授通過這些,對你有一個很好的評價,那么目的就達到了。
★?1.篇幅:1-2頁左右即可;
如果經歷很豐富可以寫2頁,否則用1頁。商科類更傾向于1頁。
此外,獎項寫作時,要用國外教授能看懂的方式,不要硬翻。比如,國外教授雖然知道三好學生大概是什么意思,但是還有很多東西是不知道的。
★?2.要給出參考系,在不說謊的情況下,盡可能的證明自己很牛;
比如一個項目,不是列出項目名稱就可以了,想證明自己的實力還是需要一定的參考,比如是863項目還是NSF項目?是世界500強的實習還是某個國內最牛逼的企業的實習?
如果是國內不知名的,我們列出幾個重要的信息點,比如拿到的支持資金等角度,可以讓人感受到這個企業的水平。
★?3.簡歷的排版,慎用花哨的模版;
當你沒把握的時候,就別追求新穎,弄不好會畫蛇添足。比如字體,不同學校不一樣,最保險的就是時代新羅馬和word默認字體,比較安全。但無論選那種字體,要保持簡歷整體字體一致。
★?4.對齊。
排版非常重要,如果會用latex最好;不會,有個最簡單實用的,就是用word表格畫好,最后隱去所有框線就好。
給你們
說了這么多,最后還是要強調:簡歷是第一印象,所以千萬不要忽視。還有,別總想著盡快定稿,總共就那么些字,寫并不難,難的是布局。
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