個人認為,申請前大家可能會更關注外部對學校的評價以及信息,比如學校的排名、社交網絡上的評價,以及學長學姐、父母、老師、同學所給出的一些建議。這些都是非常好的一些科普以及介紹,但是可能比較著重于外部的評價,不是那么真實或者全面。
大家申請的時候會申請很多大學,可能只有你的幾所夢校了解的比較清楚,剩下的一些學校你可能只會知道范范的信息。
申請之后如果你已經定了去某所學校,并且暫時沒有轉學打算,那你可能根據這個學校、想學的一些專業,做出一個更加深入的研究和了解。可以關注學校自己給出的信息,比如官網,還有決定之后可以加入學校社群,Facebook、Instagram,這些都可以給到一個相對比較真實全面的信息。
申請之前大家會比較關注排名,這個排名跟學術比較掛鉤。申請之后,大家可以多多關注學術以外的方面,像學校的校園生活、校園文化、提供的活動、機會、平臺等資源。其實大家在申請前也可以盡量做到。
有一個誤區,覺得更看重排名。但是我覺得校園文化也是一個非常重要、需要考量的因素。
希望大家在選擇學校的時候,有條件去看一下學校的Facebook,看一下那邊的學生到底在做什么樣的事情。美高同學,有條件的話可以去訪一下校,真正到這個大學的校園里面,看看學生是怎樣上課的,教室是什么樣的,操場是什么樣的,會有一個更加直觀真實的感受。
在申請之前我們可能更多關注學術、學校聲譽、排名。但是你真正到了那邊,其實關注更多的是社交、學校社團、活動這些方面。
我第一次去美國念書,一開始也會有一些不適應,畢竟之前都在國內高中接受體制內教育。之前也有所耳聞,但是真正到了那邊,每天都會接觸非常新鮮的事物。比如orientation week的時候,我們的學校和學院都會有很多活動,各種各樣的宣傳。有的時候會眼花繚亂,不知道到底應該參加哪個,或者應該關注、注意哪些東西。
但是我覺得這也是一個非常正常的現象,大家也不要一開始被新的環境嚇到,之后不太敢于去社交,或者不太敢去參加活動,這個也沒有必要。
我覺得大一不管是學習還是社交,也都是廣泛試水的過程。如果你真的想要多多融入,還是可以去多多參與一些活動。如果不喜歡,中途退出都是沒有關系的。因為在這一點上,美國大學比較自由。
我當時第一周的時候,去了很多社團擺攤子,填了一些自己的信息,拿了很多宣傳冊,回去慢慢做研究。其實看了很多這樣的信息之后,一開始可能參加很多,但慢慢大概知道學校提供哪些資源和平臺可以利用,那么為大二大三大四學習和生活做一個準備。
大家也不要只顧著學習,或者只顧著社交,可以多多參與,多多嘗試一下,畢竟大學生活還是很豐富多彩的。
首先我覺得非常重要的一點,不管你有沒有定專業,在選課、選專業之前,要了解你們學校的課程、專業設置以及畢業要求。如果沒有做好規劃和功課,到時候可能很多課沒有上或者上不完,就比較麻煩。
學校官網會給出一些信息,實在不行問一些學長學姐,會有一些詳細的攻略提供給你。
■?選課
一般來說,選課是在開學前一個月到半個月的時間,八月份開學的話,七月份需要選課,時間也不是特別充裕,大家要利用申請完那段時間做功課。
至于選什么課,如果定了專業,專業可能會給出schedule,可以排起來。如果沒有定專業,或者除了專業課之外還想學些別的,美國大學有通識教育的設置,有一些資源會提供給新生,幫助新生更深入了解一些領域以及課程,大家可以多多嘗試這樣的課,可以幫助你探索一些可能一開始不是很了解或者不感興趣的課,但是上了之后發現蠻有意思、蠻適合自己的課,也會幫助到你之后的專業、人生的選擇。
■?選專業、選老師
我有一個室友一開始定了CS專業,但是上了一節課之后發現自己不是很適合,比較難,上了別的課發現好像挺容易的,所以后來換了一個更適合自己的專業。但她也保留了CS作為自己的一個minor。
美國大學既然不要求你這么著急定專業,那么你就可以多多嘗試不同的領域,最后再慢慢做出一些調整。
我個人也經歷了轉換專業的過程。在申請之前定的是communication和media study方向,主要是傳媒或者媒體。但是申請之后,沒有了申請時候的壓力,自己有了一些新的想法。所以上了大一之后又換成了心理學專業。上了一年的課,接觸了不同的教授、不同的課程,現在也在考慮申請第二專業double major。
所以大學一年,其實你的決定可能會受到很多方面影響,這個也都是好的,能夠幫助你思考到底要做什么,要學什么,成為一個什么樣的人,大家可以多多利用自己的資源、機會,多多思考這樣的問題。
具體到選什么課,選老師,各個大學會有評分系統或者網站,可以為大家進行推薦或者排雷。
■?總結
關于選課選老師,有句話比較重要,雖然GPA很重要,但是真正學到知識其實更重要。在大學,在你人生中可能就那么一次機會能夠真正靜下心來學知識和課程,能夠有機會和非常優秀的老師、助教、同學一起討論問題,所以大家要珍惜。
不一定要去學好拿分的水課,還是要看這個課會不會對你有幫助,你是不是真的能夠有所收獲,是不是真的是你的興趣,這個比你拿到好的GPA重要很多,當然如果你能夠兩個兼顧,當然是最好的。
我們學校有一個寫作課跟世界歷史有關,所以閱讀量非常大。也有不同的教授,有的教授閱讀量小一些,考試簡單一些,但是有的教授閱讀量非常大,考試也很難,但是講課講的非常好。我個人而言,因為我比較喜歡歷史,所以我可能還是會選擇講課講的有趣的老師。即使分數不一定那么好,聽他講的課非常受益,能夠學到很多知識,能夠有所收獲,我就覺得不管我拿什么樣的分數,都對得起自己的學習、自己的付出,這個就是最好的。
所以在大學環境中,大家多多考慮到自己的興趣,以及有沒有真正的學到知識,這是非常重要的一點。
馬老師:剛剛Cecilia有講到,申請之前擇校的時候會關注學校排名、老師同學的推薦,但是真正到了學校之后,發現關注的東西并不是這些。那么如何在擇校的時候做一些深入的學校了解?
Cecilia:如果想真正了解學校的文化適不適合自己,可以去看一下學校Facebook網站以及社交媒體,上面都是在讀的學生,看看他們平時在做一些什么樣的活動,有哪些資源可以利用。
如果有條件,還是比較建議去做訪校。因為你真正到了校園里面,感受非常不一樣。真正看到大家在哪里上課,在哪里吃飯,有哪些活動場所,這樣對學校會有不一樣的了解和認識。
也可以和在那邊讀書的學長學姐當面聊天或者問答,這個也是挺好的方式。
馬老師:通常學生會覺得分數考的越高,到國外的適應是完全沒有問題的。實際上真的是這樣嗎?社交或者口語會遇到問題嗎?
Cecilia:問題肯定還是會遇到的,尤其是你到了一個新的語言環境。中國的學生標化考的還可以的話,其實在學業方面,比如聽課、考試,尤其偏理工科的課,問題應該不是特別大。
大家會面臨比較大的挑戰,可能還是口語以及社交方面。因為你思維模式還是比較偏向于中文環境,到那邊之后,可能不能一下子適應過來,但是在那邊待一段時間,你也有主動性,比如去跟外國同學多聊聊天,不要只跟中國同學聊天,多參加外國學生的社團活動,我覺得慢慢會好。如果你只跟中國同學玩,那也是可以的,但是就比較難融入當地的環境。
馬老師:現在我們所面臨的80%到90%的學生都會問:如果我申請的時候專業未定,到學校選課是不是會受影響?
Cecilia:我之前也說過,美國大學會有通識教育的設置,也會有學院畢業要求,比如某些課必須上。如果你沒有定專業,你可以在第二個學期先去選通識教育課程。這些課程涵蓋了各個領域,學校希望你能夠在通識教育設置之下探索各個領域,然后找到自己的興趣。如果不是很確定自己要學什么專業,可以先選這些比較基礎的通識教育課程,可以學到很多不同的知識,看一下自己的興趣、自己的擅長到底在哪里。
馬老師:轉專業的過程中,會有學分損失嗎?
Cecilia:學分的損失我們學校沒有,因為你選了課也可以不上,去換別的課。每個學校都有一個期限,比如第幾周之前換掉,你的檔案不會有記錄。像我同學上了兩三周覺得這個比較難,跟自己高中的時候想的不太一樣,所以就決定換一個專業。這個對她的學分不會有什么損失。
如果你真的上完了課,拿到成績了,覺得不想再上也沒有關系,因為一般來講美國大學的學分會多出挺多,也算你的選修課學分,大家不用特別在意,特別擔心。
馬老師:你在學校申請換專業的過程會麻煩嗎?學校會有專門的老師指導嗎?換專業容易嗎?
Cecilia:一般來說美國大學換專業不是很難,除非比較熱門的一些專業。像我們學校CS專業要抽簽,因為學的人比較多。但是如果社科類,換的話應該沒有什么限制。
我當時從未定到某一個專業,所以找到學校專門換專業的網站上面選一下就可以了,非常方便。但是如果你要申請雙學位,需要寫一個申請,然后找你的advisor簽字。但是只要你到達GPA要求,限制也是比較低的,相信一般學生也都沒有什么問題。
不管怎么樣,大家在轉專業之前,最好還是和學校或學院的advisor稍微聊一下。因為雖然你自己做了很多功課,但萬一你有什么東西沒有考慮進去也是非常有可能的,advisor會給你提供一些建議。
馬老師:申請階段,如果對一個專業方向并不是特別清晰,對未來就業環境、課程要求不是特別了解的話,你可以在申請階段選擇未定。這樣子對大學之后的選課、后來的職業規劃,都會更好一點,尤其對申請結果也會有一定影響。
比如伊利諾伊大學香檳分校的計算機方向申請難度特別大,很多學生被藤校錄取了,但這個學校錄取不了;類似的還有普渡大學工程、華盛頓大學西雅圖分校工程方向,這些專業招生更多針對美國人或者有綠卡的學生。
倒不是說在申請階段專業方向不要太明確,我們先作為一個敲門磚,進到學校之后再來選擇自己的專業方向。
那么最后一個問題,加州大學圣地亞哥分校6個學院如何選擇?
Cecilia:學院制是英國那邊過來,和你的專業、學術背景沒有任何的關系,跟你的通識教育、學生食宿、辦學理念有關。申請之前,我建議大家還是去學校官網看一下六個學院到底是干什么的。我也見過很多同學當時申請的時候隨便一填,到了一個自己非常不喜歡的學院。
學院是不太能轉的,你可以轉但是非常麻煩,基本上不會有人去轉。建議在申請的時候看一下六個學院到底是干嘛的,它會有不同的辦學宗旨,這個也關系到通識教育或者畢業要求。
到了每個學院,主要是通識教育課程以及食宿是不一樣的。你和學院的同學都住在一個宿舍區,一般身邊的室友跟你是同一個學院的,那么你們會上同一個課,會有一些共同的語言,但是你們的學術背景可能完全不一樣,這樣會幫助你結識到不同背景、不同興趣愛好的人,所以這個設置也蠻好的。
因為我們是一個公立大校,人特別多,管理起來就是以學院為單位,這樣活動起來人也不會那么多,相對來說會好一些,有一點點像文理學院感覺,這是挺不錯的設置。大家如果申請加州大學圣地亞哥分校,可以多多關注這一方面。
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