2020年美國大學排名公布

9月9日， U.S. News & World Report《美國新聞與世界報道》（以下簡稱U.S. News）官方發布了最新的2020年美國大學排名 (2020 Best College Rankings) 。

2020年U.S. News美國大學排名整理了1800多所美國學院和大學的數據，包含學校地理位置、區域、學費及獎學金、學校規模、申請截止日期等眾多方面信息，為同學們的本科選校提供了非常重要的參考途徑。

2020 U.S. News排名參考指標

1. 教學成果/Outcomes (35%)

教學成果主要包括學生在第二年的留校率和六年內的畢業率，此項在U.S. News排名中占有最高的權重35%。

2. 教師資源/ Faculty Resources (20%)

研究表明，學生接觸高質量教師的機會越多，在課堂上的參與度就越高，學到的東西也越多，畢業的可能性也更大。U.S. News使用5個因素來評估學校對教學的投入程度：班級規模、教師薪資、最高學位的教師占比、師生比例和全職教師比例。

3. 聲譽評估/ Expert Opinion (20%)

由U.S. News評選出來有資格的專業人員（頂尖的學者、校長、招生主任等），對于他們所熟悉的大學的學術質量進行評價。

4. 經濟實力/ Financial Resources (10%)

經濟實力/財政資源主要表現在學校對于每個學生的教育投入，可以從側面反映大學為學生提供的項目和服務的質量，U.S. News主要通過大學在教學、研究、學生服務和相關教育支出上的平均支出來衡量財政資源，其中不包含在體育、宿舍和醫院上的花費。

5. 新生表現/ Student Excellence (10%)

在高中期間能夠取得優異的平時成績和考試成績的學生，更有可能在大學階段完成具有挑戰性的課程，為大學營造良好的學術氛圍。這部分主要包含兩個具體的因素：

☆標準化考試成績：即所有參加SAT和ACT考試的學生的數學、循證閱讀和寫作部分考試的考試成績，權重為7.75%。

☆高中班級排名：即入讀綜合大學和文理學院的一年級學生中，高中畢業時班級排名在前10%的比例，權重為2.25%。

6. 校友捐贈率/ Alumni Giving (5%)

校友捐贈，能夠直接或間接地表現出校友對于母校的認可程度，也影響到資金來源/學校經濟實力等。

2020年排名指標的變化

與往年相比，2020年排名指標的主要變化包括：

1）按2018年12月更新的卡內基分類，上百所美國大學的所屬類別有所變化。最大的變化是美國綜合大學排名的規模，從312所增加到399所；135所新學校加入“最佳綜合大學”排名名單。

2）聲譽評估曾經由高中咨詢顧問和同行評估構成，今年U.S. News取消了高中咨詢顧問評估（權重為5%），同行評價的權重從15%上調至20%。整體的聲譽評估比例不會因這兩個類別的權重變動而發生變化。

3）在去年，畢業率和留校率的得分主要基于四個方面：平均6年畢業率，新生留校率，佩爾獎學金畢業率，和佩爾獎學金畢業率表現。今年，畢業率和留校率的得分則僅參考6年畢業率和新生留校率。佩爾獎學金畢業率和佩爾獎學金畢業率表現則在社會流動性這一因素下進行計算。

TOP 10名校

前幾年躍升至前3名的芝加哥大學，暫時退出前5，位居第六。而與之相抗衡的還有斯坦福大學，和排名終于上升的賓夕法尼亞大學。西北大學上升至第9位。綜合排名的冠軍寶座仍然由普林斯頓大學摘得，哈佛大學緊隨其后排名第二，哥倫比亞大學排名第三。

TOP 25名校

全美大學排行榜前20名的院校沒有新增或減少，但各個院校的排名順序已經重新洗牌。圣母大學坐穩Top 15，康奈爾大學下跌到17位。值得一提的是，UCLA再次進入前20，排名仍然高于22位的UC Berkeley，連續第二年力壓UC Berkeley位居UC系第一及全美公立大學第一。在排名前25的學校中，除了密西根大學安娜堡分校屬于新晉之秀，其余學校名單沒有變化。

TOP 40名校

紐約大學躋身前30，位列29位，羅切斯特大學、喬治亞理工學院也分別從33和35位上升至29位，這是這3所大學近年來的最高排名。佛羅里達大學上升到34位。加州大學持續發力，UCI、UCD、UCSB、USCD等均位列前40。布蘭迪斯大學和威廉瑪麗學院均跌至40位，也是近年來兩所大學的最低排名。

受新卡內基分類標準的影響，有4所新院校從地區排行榜進入綜合大學排行榜前100名；22所新院校從區域排行榜進入綜合大學排名前100-200名；其他從地區排行榜進入本次榜單的院校則主要集中在第200-381名。這些新院校的加入迫使很多名次居于前100名中下游的院校名次下降，甚至掉出前100名。

排名就是唯一嗎？

排名從來就不是最重要或者唯一的參考因素。小編提醒同學們，選校可以參考排名，但不能依賴于排名。選校時還需要參考以下因素：

1. 地理位置

地理位置是選擇學校時的重要參考因素，它決定著你選擇的氣候，影響著生活成本，同時，也與實習機會和工作機會息息相關。如美國東海岸地區，是美國傳統的工業中心，由Boston、NYC、Philadelphia等大城市貫串而成的工業走廊，是美國的經濟命脈，這里是典型的溫帶季風氣候，冬天十分寒冷；五大湖地區，包括威斯康星、密歇根、俄亥俄、印第安納、伊利諾伊州，有一批規模較大、教育水平優良的公立大學。當然，這里也有芝加哥大學、西北大學、圣母大學等著名的私立大學；提到西海岸，讓人不由自主的就會想到加州的艷陽天，著名的硅谷也發展于此。

2. 公立？私立？綜合大學？文理學院？

公立大學與私立大學，以及綜合大學與文理學院在學費、入學人數、班級規模、師生比例、教學模式、專業設置等方面有著明顯的差異。公立大學學費相對較低，學生人數多，有些課堂人數達到200-300人，學生比較多元化，思想較為開放自由，課外活動資源豐富；私立大學普遍歷史悠久，教育質量非常高，學費較為昂貴，小型課堂較多，與教授互動多，課堂活躍度高；文理學院以本科教育為主，注重學生能力和素質的全面培養，專業和學位開設比較有限。

3. 校園文化和氛圍

校園文化與氛圍是否和自身特質吻合也是選校時需要考量的因素之一。某些學校更注重學術能力的提升，某些學校看重學生的幸福感，也有些學校因為宗教因素而有著自己獨特的魅力……選擇一個校園文化和氛圍與自身契合的學校，不光有利于順利地完成學業，對于人際交往也更有裨益。

4. 學術特點

同學們可以從學校的官方網站來了解學校的學術特點。學校開設課程的深度、教授知名度、師生比例、本科階段的實習機會或者研究機會等，這些都是必須要考慮的因素。

5. 校園基礎設施

社團圖書館書籍數量、實驗室設備、校園基礎設備等在一定程度上影響著你的學習機會和生活質量。社團活動則決定著你是否有比較豐富的課后生活，以及是否有足夠的平臺結交不同的朋友。

6. 治安和安全問題

安全問題一直是家長們最關注的因素之一，但最關鍵的是，無論去哪個城市或者哪所大學，同學們一定要有足夠的主動安全意識，掌握必備的自我保護技能。

7. 國際生比例

有些學生選擇國際生比例較高的學校，因為校園生活會比較多樣化，包容性更強，學生更容易適應學校的學習和生活。國際生比例比較低的學校，則更有利于同學們接觸當地最原汁原味的文化習俗，更快速的融入美國當地的學習和生活。

總而言之，選校從來就不是“排名”可以決定的，“好”學校，也從來不是排名最高的學校，而是最適合自己的學校。