美國大學(xué)錄取學(xué)生時往往有自己的風(fēng)格,有的人能進(jìn)藤校,有的卻遭拒絕......名校的錄取標(biāo)準(zhǔn)到底是什么,他們都看重哪些東西呢?今天我們通過一份數(shù)據(jù)報告來了解。NACAC(TheNational Association for College Admission Counseling)成立于1937年,是美國最具權(quán)威的全美大學(xué)招生協(xié)會。每年都會發(fā)布《年度大學(xué)招生錄取報告》,報告由4個部分組成:CollegeApplications(大學(xué)申請數(shù)據(jù))、Recruitmentand Yield Strategies(學(xué)生招募和接受策略)、Factorsin Admission Decisions(影響錄取決定的因素)、CollegeCouseling in Secondary Schools(中學(xué)的升學(xué)指導(dǎo))。其中Factorsin AdmissionDecisions(影響錄取決定的因素)部分就列舉了每所大學(xué)錄取學(xué)生時的決定因素,分為最重要、重要、考慮和不考慮四檔,,大致包含以下因素:針對國內(nèi)學(xué)生和國際學(xué)生,NACAC也提供了不同的錄取因素統(tǒng)計表。

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,在美國大學(xué)對國內(nèi)學(xué)生的錄取中,高中成績是最重要的考察標(biāo)準(zhǔn)之一:
80.9%的大學(xué)認(rèn)為GPA很重要;
70.8%的大學(xué)認(rèn)為大學(xué)預(yù)科成績很重要;
52.3%的大學(xué)很看重入學(xué)考試(SAT/ACT)分?jǐn)?shù);
51.2%的大學(xué)認(rèn)為中學(xué)課程難度是很重要的考量因素之一;
除了以上因素,學(xué)生的班級排名、課外活動、論文寫作、教師推薦等也是重要因素。

對于國際生來說,是否被美國大學(xué)錄取的決定性因素要多于美國國內(nèi)學(xué)生:
80.2%的大學(xué)認(rèn)為英語語言考試尤其重要,標(biāo)化考試高分學(xué)生有很大的競爭力;
75.9%的大學(xué)認(rèn)為GPA成績很重要;
67.3%的大學(xué)認(rèn)為大學(xué)預(yù)科成績很重要,一般指AP課程;
48.2%的大學(xué)認(rèn)為課程難度是很重要的考量因素之一;
39.4%的大學(xué)很看重入學(xué)考試(SAT/ACT)分?jǐn)?shù);
總的來說,美國大學(xué)在錄取國際學(xué)生時,更側(cè)重于標(biāo)化考試成績。其次,GPA和大學(xué)預(yù)科成績也被60%以上的高校看重。
綜合以上錄取因素我們發(fā)現(xiàn),中學(xué)課程難度、學(xué)術(shù)成績 GPA、標(biāo)化考試、文書、課外活動是美國大學(xué)認(rèn)為最重要的錄取標(biāo)準(zhǔn),而其他因素基本部分學(xué)校的小眾化錄取標(biāo)準(zhǔn)。
1、中學(xué)課程難度
美國大學(xué)非常看重學(xué)生在高中階段所上的課程,因為通過查看學(xué)生所上課程的難度,就能夠了解學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,在高中期間是否能夠合理利用,是否能夠充分利用學(xué)校的資源。所以IB、AP考試成績能夠很好地提升學(xué)生的申請競爭力。
2、學(xué)術(shù)成績 GPA
全美TOP30的大學(xué)招生人員都表示,GPA是審核中最重要的部分。只有通過學(xué)生GPA成績,招生官才能評估學(xué)生未來的學(xué)習(xí)狀態(tài)和發(fā)展趨勢。
3、標(biāo)化考試
美國大學(xué)在錄取國際學(xué)生時,更側(cè)重于標(biāo)化考試成績。雖然越來越多的大學(xué)已經(jīng)不強(qiáng)制要求提交SAT成績,但標(biāo)化成績的重要性依舊很高。
4、文書
文書的重要性不言而喻,一項調(diào)查顯示,當(dāng)申請者的成績、標(biāo)化分?jǐn)?shù)、背景旗鼓相當(dāng)時,好的文書會成為決定性因素。因為只有通過文書,大學(xué)才能了解到真實的、立體的學(xué)生形象。
5、課外活動
課外活動能夠凸顯學(xué)生的特質(zhì)和亮點。通過課外活動,招生官可以更加全面地了解學(xué)生的興趣愛好、學(xué)術(shù)愛好、個性,還有強(qiáng)項等,判斷學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。因此除學(xué)習(xí)以外的時間是怎么安排的尤為重要,學(xué)術(shù)活動、義工、社團(tuán)活動、體育活動、夏校等都要重視,并且根據(jù)個人的興趣愛好以及未來的發(fā)展方向,提前做好規(guī)劃。
除了決定錄取的因素外,我們還需要了解以下幾個美國大學(xué)的錄取趨勢,及早做好升學(xué)規(guī)劃。

據(jù)NACAC入學(xué)趨勢調(diào)查結(jié)果顯示,在四年制大學(xué)中,申請人數(shù)持續(xù)增加,其中包括國內(nèi)學(xué)生、國際學(xué)生,還有轉(zhuǎn)學(xué)生。來自一年級學(xué)生的申請數(shù)量比去年增加了4%,轉(zhuǎn)學(xué)生申請增加了3%,而國際學(xué)生申請平均增加了8%,可以說競爭越來越激烈了。

根據(jù)NACAC的報告,ED申請的平均入讀率是87%,比整體的平均入讀率35.1%高得多,早申請是大學(xué)預(yù)測秋季入讀率的最佳工具之一。
因此一些入讀率較低的高校開始推行更多的早申請政策,也鼓勵學(xué)生進(jìn)行ED或EA的申請以便提升學(xué)校自身的入讀率。

根據(jù)NACAC報告顯示,在課程,在校成績和標(biāo)化考試之后,申請文書和申請人所表現(xiàn)出的“強(qiáng)烈的興趣”將成為最重要的“軟性申請因素”。
“申請文書”是招生官和學(xué)生的第一次對話,可以幫助招生官了解學(xué)生的個性特征,他們是如何認(rèn)識學(xué)校的,他們是否花了相當(dāng)長的時間來確定這所大學(xué)與自己的匹配度等,甚至可以判斷出學(xué)生在被錄取后是否真的會就讀。
此外還有學(xué)生個人對學(xué)校展示的興趣,例如是否訪問過學(xué)校招生辦、是否參加過該校的夏令營等等。
從以上報告可以看出,想要申請名校,除了成績、文書等硬性條件,軟實力已經(jīng)成為主要競爭領(lǐng)域。
學(xué)生如何將自己的個人興趣、特長、專業(yè)發(fā)展通過一系列學(xué)術(shù)活動、夏校、義工等活動展示出來是非常重要的。因此一定要注重升學(xué)規(guī)劃,提前安排好時間節(jié)點。


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