申請講座第一期

各位同學大家好！今天的給大家簡單介紹幾個板塊。第一個是關于留學中介的問題，比如什么時候可以開始找中介？如何避開黑心和不靠譜的留學中介？我也會結合自己的經歷給大家說明。二是關于UC學校文書的寫作問題。告訴大家如何能在千軍萬馬之中脫穎而出。第三個部分我們會講到活動規劃。第四個板塊也會給大家介紹一下托福口語和寫作，因為這兩項也是中國學生考托福比較難提分的地方。

1、中介

我來自江西南昌，一個國際教育相對比較落后的城市。我在跟南昌的學生和家長聊天的時候，他們馬上就會問到中介的問題。我當時的中介其實是跟當時的學校有一些利益瓜葛的。可以說我當時中介和學校的合作也是忽悠著學生和家長去加入他們的項目。所以我作為過來人，我是吃過中介的虧的。那么我想告訴大家，如果你剛進入國際高中，大家可以不用急于找中介。因為剛剛進入高中的時候，大家的學術興趣和規劃其實是很模糊的，我認為興趣這種東西還是得靠個人去找到。中介可能會說你可以做某些活動。但大部分時候，這樣的中介說這種話的時候只是為了簽約的目的。如果你自己都不是很清楚自己的興趣在哪里的話，中介又怎么可能知道呢？所以從這個方面來講的話，我不是很建議大家過早的，在自己方向感不強的時候去找中介。

我會建議大家在高一的時候去探索自己的興趣愛好，不論是學術興趣還是平常的愛好，給自己一年的時間去尋找。并且因為高一的時候大家的重心不在活動上而是在標化考試上，所以中介給大家的幫助就變得更加有限。那在高二的時候，在你做了一年的這樣的探索并把留學這個市場摸透了之后，那這個時候就可以去考慮要不要找一個留學中介。接下來我就給大家講一下，就是你如何去判斷一個留學中介他到底是靠譜還是不靠譜。

一般來說，中介分為大中介和小中介。小中介的話他可能一年就做五六個人，但是它價格特別高。而比較大眾的中介，它的價格可能不是很高，大概在3-5萬的樣子，不過你對這樣的中介來說更多的像是一個流水線上的產品。那大，中介會有一個通病。他輔導你寫文書的時候，他只喜歡直接告訴你該怎么寫。文書題材構思要花很長的時間，要概括你目前的人生的狀態，這是一個非常難的一個過程。而大中介不喜歡讓你花時間去自己去思考。因為他們會覺得你如果自己構思的話，會花他們太多的時間和人力。有的時候他會直接告訴你，我覺得你有這幾個特點，那你直接就按我說的這么寫吧。甚至有些中介他會直接幫你執筆了。他們的故事模型可以往幾百個人身上套，直接就成百上千份的復制。

這樣的文書寫出來會變得千篇一律。在申請的時候，質量可以說是非常低的。所以你在判斷一個中介。它的質量如何的時候，其實中介的對于文書寫作的態度是一個很好地衡量標準。他是讓你自己想的還是直接幫你把它寫好？文書的主題是不是你真正自己想寫的？或者是不是你真正自己想出來的？千萬不要變成了中介幫你想，然后中介幫你寫，這樣一般都是上了這種大中介的流水線。

所以文書不管你是找小中介還是找大中介。我認為要判斷一個中介的好壞，就是看這個中介有沒有給你足夠的時間和空間去自己構思你自己的文書。同時，你要看他是否在這個過程中會去引導你。問一些問題。比如說你喜歡彈鋼琴，那他會不會問你一些問題，把你對鋼琴的興趣這種更深層次的一些內容給挖掘出來。那如果一個中介他做不到我上面說的這些，那這種中介可以說基本上就是盈利為性質，薄利多銷。這種中介我不建議大家去找。

2、文書寫作

文書寫作就比較有學問了。每一個學校每一年收到的申請都是成千上萬份。那在這樣的一個龐大的申請池里面，當你在寫文書的時候，就要想到如何在有成千上百種選擇的招生官面前閃亮的站出來。換句話說就是如何讓這個招生官在看了你的文章之后，記住你。

這樣第一印象就變得非常重要。招生官不會看你的這個相貌長得怎么樣，他連你的聲音也聽不見。那他跟你真正的這種精神上的思想上的接觸就是在你寫的文字上面。第一下兒看你的文字，他就是在對你形成一個第一印象的時候。這就意味著你的文書寫作中開頭是非常重要的。有些學校的招生官會說所有學生的文書一字一句都要看。但是其實呢，我個人覺得他那么多份申請是看不過來的。如果一開始吸引不了招生官，很可能下面的文字就會被草草帶過。我申請時候，這點就做的非常的不好。當時我寫文書的時候，我的開頭都非常直接，有事兒說事兒。所以甚至前幾版的開頭直接就是my name is。這樣的開頭就顯得非常的枯燥乏味。一些寫的比較好的同學，他們的文書開頭就直接把讀者帶入了情境。我們人的大腦是最喜歡聽故事的，故事也是能讓你記得最清楚的。

我之前看到一篇另一名錄取UCLA的女生的文書。雖然文書的主題是關于領導力，她卻以她給她奶奶做生日蛋糕為開頭。雖然這題目和開頭看似風馬牛不相及，但這樣的開頭起到了兩個效果。一，讀者會想知道開頭發生了什么。二，想要繼續閱讀這篇文章得到答案。按照這樣的寫法，不論故事的好壞，會保證招生官會有興趣讀完這篇文章。

我在寫why school的essay時，總體來說也非常潦草。大多都是從教授和自己的興趣目標來入手，比如自己喜歡什么，喜歡這個學校的什么，有些類似機器人寫作。但我還看到另外一個例子，來自于一個申請到UChicago的女生。她的Why school的文書就跟我很不一樣。她先從一個慈善活動入手，細致的描寫了慈善活動開始時的場景。通過這個場景的描述，她轉折到自己對慈善活動的熱愛，并且跟UChicago的學校的項目緊密相連，闡述UChicago的慈善活動如何打動了她。這就是一個非常不同的切入點。

所以總的來說，大家在寫文書的時候一定要想好自己的特點，并且賦予一個有趣的故事性開頭。把開頭和自己的特點以及學校的特點所相連。文章的開頭富有故事性，敘述性，吸引招生官來閱讀。到了文章的后面可以說一些更具體的事物，無論是學校的教授也好，具體的項目也好，這時候再展開文章就不會顯得無趣，并且還能變得具體。

3、活動規劃

活動規劃這個版塊對于申請也是非常重要的。從奧賽到科研項目到夏校，活動的選擇更是五花八門。那我我接下來就會介紹一下活動的選擇。首先大家要了解活動對于申請的意義在哪里。結合個人的經驗和朋友的交流，我個人認為規劃活動最重要的地方是來解釋思路，解釋自己是什么樣的一個人和自己想做什么的思路。那么同學就要通過活動來展現自己的興趣。從學術領域來講，大家可能在高一的時候比較難選。但在申請和做活動的時候，要有一個學術領域上的核心。雖然以后可能會換專業，但是在規劃活動時一定要有重點。在決定了一個領域之后，便需要把這個領域需要的技能和背景列出來。列出來之后，就要想在眾多的活動之中，哪些活動做鍛煉和提供的能力是跟我所需要的是相符的。拿國際關系（international relations）舉例子。如果我對外交這方面感興趣，那么我需要很好的公共演講的能力。這時候就要考慮，什么樣的活動可以提升我在公共演講的能力。當時我想申請Political Science，所以我就去打辯論和參加模擬聯合國。要注意一點，以前這兩種活動還是含金量比較高的。但是目前來講，這類的比賽和獎項都非常多。幾乎每個申請者都多多少少跟這類活動沾些邊。這樣就導致了招生官無法用這樣的活動來選擇錄取者。我當初拿了一個辯論賽四個地區賽的冠軍，全國賽也有拿過獎項。但即便如此，地區賽有很多，全國賽的獎項也是眼花繚亂。因為數量上的多，招生官無法用這樣的活動判斷你水平。所以想告訴大家，這些活動本質上是很好的，通過這類活動對自己能力會有極大的提升，如果大家有興趣我也鼓勵大家去參加。但是如果你活動列表里只有這些活動的話，就不大好了。

所以在這些常規活動以外，大家就需要個性化的活動，并且與興趣結合。因為每個人的興趣不同，這樣的活動就可以傳達一種獨特性和自己努力的精神。舉個例子，我有些朋友的“特色”活動就是寫學術論文。這樣的活動非常個人化。因為選題，角度和內容都能充分體現自己的不一樣之處。這樣可以傳達幾個點。一，你對這個東西很喜歡。二，你對這個題材很了解。三，你還愿意付出時間和精力去追逐自己的興趣。

夏校也是可能作為一個“特色”活動（語言學校除外）。比如Stanford，John’s Hopkins和威廉瑪麗的夏校都是層層篩選提交申請所獲得的機會，含金量比較高。在夏校選課的過程也是自己探索興趣的過程。如果把這樣的經歷寫到文書里的話也跟招生官傳達了你自己是一個主動探索可能性的人，大大提高招生官對你的印象。

4、托福備考

我先給大家推薦一下小站APP。這里高質量的托福資料都是免費的。

在你進入小站APP之后，你會看到很多課程資源和公開課。我的口語和寫作的方法都是從公開課里面學到了。我個人是沒上過托福付費的課程的。網絡上很多優質的資源都值得大家去利用起來。

今天我想著重講一下如何提供口語和寫作方面。聽力和閱讀都是一個形式，我們吸收理解文字。然而口語和寫作是相反的，我們把自己腦海里的內容經過加工處理表達出來。那當你在傳輸自己的內容再表達出來時，你的內容需要非常清晰。那么什么叫清晰呢？這里指的就是邏輯清晰。所以我想跟大家分享一下線性邏輯這個概念。

一般來說，中國人更喜歡講究韻律，但這樣的方式容易繞圈子。從A到B到C到D，可能最后到了D才連回到A。可能我在理解C-D的這個過程中就已經忘記A和B了。那線性邏輯就會簡單很多，兩部分組成。一部分告訴我你要闡述的是什么，另一部分告訴我在邏輯上你闡述的事情為什么說得通。

給大家舉個例子，我想說在咖啡廳學習好。不論是寫作還是口語，我都要先告訴考官在咖啡廳學習好這個論點。之后我可以展開講述為什么在咖啡廳里學習好。我可以說在咖啡廳里沒有噪音，沒有噪音可以讓我更加專注，我更加專注就會提高學習效率，學習效率提高就可以讓我的考試分數提高，考試分數的提高就證明我的論點，在咖啡廳里學習好是成立的。

這里有一個特點，就是首位的相互連接。當我告訴你A正確是因為有B，因為有B所以有了C，因為有了C所以有了D，因為有了D說明我的論點A是成立的。這樣的一個流程就是線性邏輯。

那為什么推薦大家在考試時用這樣的一個邏輯呢？美國的考官一般思路都會比較直線，強調邏輯性，不想看到廢話。什么叫廢話呢？還用咖啡廳舉例，如果我告訴你我在咖啡廳學習前干什么或者我喝什么咖啡，這些內容就是廢話。當考官看到這樣的敘述時，他就會認為你不知道改寫什么所以添加多余的內容，質疑你的能力，以至于讓他打出一個較低的分數。就算你的詞句用的再美，高級詞匯再多，你的分數也很難上去。

總的來說，大家一定不要走入背詞句的誤區。因為這并不是重點。詞句只是工具，而你的邏輯才是要表達的核心。尤其大家在練托福口語和寫作的時候，要特意留心自己是否有完整的邏輯鏈條。