很多對物理有興趣的同學,想?yún)⒓?strong>國外的物理學科學術活動卻又不知如何參加;想查找一些物理專業(yè)類參考書籍卻沒有頭緒;想更多的了解國外物理學術活動的和國內學術活動的不同。
這次小林有幸請到了獲得過新加坡全國物理學術活動銀牌的王同學,給大家分享一下他的學術活動經驗。
初院:國家初級學院
大學:新加坡國立大學計算機科學、物理雙專業(yè)
GCE O Level:English Language A2,其余均為A1
GCE A Level:AAAA/AB
2014年獲新加坡SM1全額獎學金
2015年獲得新加坡全國青少年物理學術活動銅牌
2017年獲得新加坡全國物理學術活動銀牌
2018年UCAS申請獲得的offer包括:
牛津大學、帝國理工大學、倫敦大學、杜倫大學、圣安德魯斯大學
小林:能給大家簡單介紹一下SPhO 新加坡物理學術活動嗎?
王同學:SPhO (Singapore Physics Olympiad),新加坡物理學術活動,是一個面向全新加坡所有初級學院物理學術活動代表隊的學術活動項目。每年會從各個初院派出的優(yōu)秀參賽者中選出3-5名金牌得主,8-10名銀牌得主和10-15名銅牌得主。一般凡是此類學術學術活動拿到獎牌的參賽者都會更受英國知名大學諸如牛津劍橋等的青睞。
小林:學術活動的時間和分類是怎么樣的?
王同學:比賽時間,理論部分通常是在十月末舉行,實驗則是十一月中后期。學術活動有兩輪,第一輪為理論,第二輪實驗。
小林:新加坡物理學術活動和國內高中物理學術活動有什么不同呢?
王同學:新加坡物理學術活動的理論部分更加注重advanced(高等)的概念。比如在我參加的第三十屆SPhO中,就出現(xiàn)了高斯定律及多重積分的應用、天體運行橢圓軌道偏心率以及光子反射時的相對論效應之類的內容,這其中大部分都屬于大學物理的范疇。而國內高中的物理學術活動側重點則更傾向于知識的深度應用。
小林:那物理實驗的部分呢?
王同學:實驗部分會比較標準,和日本物理學術活動的實驗大同小異,主要考察分析問題建立模型和處理數(shù)據(jù)的能力。《Japanese Physics Olympiad》一書中就很詳細地介紹了實驗部分的技巧。
小林:理論和實驗哪個所占比重較大呢?
王同學:我個人感覺理論部分所占的比要大很多,畢竟理論很強的選手在實驗時分析問題的能力也不會差,只要突擊一下建立模型和處理數(shù)據(jù)當中的一些套路,拿分應該不會很難。而理論部分則要求選手有大量的知識儲備和隨機應變的能力,否則就會出現(xiàn)很多題目中提及的概念聞所未聞的情況。
小林:在考試題目中哪些類別的題目比重較大呢?
王同學:通常的十道題中,七道甚至八道都會是力學和電磁學的題目,(當然這里把天體物理也歸在力學之中了,畢竟是和萬有引力打交道),至于熱力學、光學和狹義相對論,通常只會有兩三道,比如我參加的第三十屆SPhO就是一道光學和狹義相對論的混搭和一道熱力學的題目。
小林:參加物理學術活動給你帶來了哪些幫助呢?
王同學:第一是分析問題、建立模型再到解決問題的能力,而這項能力的提升對于其他學科也是有百利而無一害的。
第二點是讓我意識到了團隊協(xié)作的重要性。對于學術活動,一個人的效率往往是有限的,而在我當時學校組織的學術活動培訓中,每道問題都有好幾個大腦在尋找解決思路,最后的結果是在短短的訓練時間里搞懂了遠遠多于平常自己做題時學到的知識。
第三點是很顯而易見的,物理學術活動可以說直接給了我拿到牛津offer的機會。縱然沒人能證明牛津劍橋(以下稱牛劍)是不是真的將學術活動作為考量的一部分,但是準備和參加學術活動卻會直接影響Physics Aptitude Test(PAP),物理能力測驗的結果。
小林:能介紹一下Physics Aptitude Test(PAP)這個考試嗎?
王同學:PAP是申請牛津物理系和工程系必須參加的一項考試,其中80%的題難度和A Level物理和數(shù)學的難度相當,有的略高有的略低,而剩下的20%則據(jù)說是從British Physics Olympiad修改過來的,難度是遠高于A Level物理的,但是相比真正的學術活動又會簡單一些。
小林:能推薦一些物理學術活動的相關書籍嗎?
王同學:我首當其沖要推薦的兩本書是趙凱華教授的《新概念物理學教程》中的力學和電磁學。這兩本書我認為涵蓋了物理學術活動所能考到的力學和電磁學中幾乎所有的內容。
當然,只看書肯定是不夠的,而這兩本書又提供了大量的習題供讀者嘗試,網上也可以找到相應的答案,我做的時候是找到了兩套答案,分別和自己的答案對比,然后找到最符合題目設定和物理學邏輯的解法,這樣可以很好地鍛煉思維。
小林:網上有什么好的資源可以推薦呢?
王同學:網上比較推薦的資源就是麻省理工學院(MIT)的公開課,個人認為Walter Lewin教授講的力學和電與磁也是十分精辟的,(沒記錯的話課程代號應該是8.01和8.02),而MIT的官網上也有與課程對應的習題,難度要低于《新概念物理學教程》,但是對于以學習理論為目的的人來說就要友好得多。
小林:關于英國大學申請都需要材料呢?
王同學:除了劍橋以外,其他學校文書(Personal Statement)和推薦信(Reference Letter)都是在十月十五號(可能會變,要自己去UCAS官網查詢)上交UCAS,劍橋會早三到四個星期左右,也就是九月十幾號提交。個人建議是提前三個月以上就準備文書和推薦信,因為要留出充分的時間來修改文書。
小林:還有什么需要注意的方面嘛?
王同學:九月份左右也需要提交考試申請,請在學校官網上找到自己選的專業(yè)需要參加的考試,比如PAP,然后在官網給的deadline之前提交考試申請,考試一般在十月二十幾號。這個考試可以說是拿offer的敲門磚,考不好根本就不會有面試的機會,考得好會有面試但不一定能拿到offer,但考得非常好(前1%)的話面試就會變成學術聊天session,基本上就穩(wěn)進了。

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