本篇文章特邀了曼斯特國際的實習(xí)生Eva Liu,來為大家展示美國大學(xué)學(xué)生的真實生活,并著重對比了中美大學(xué)生活的異同點。Eva Liu目前就讀于美國德克薩斯州大學(xué)奧斯汀分校(UT Austin)攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,在此之前,Eva就讀于美國明尼蘇達(dá)大學(xué)杜魯斯分校,并獲得了數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本人在國內(nèi)讀過兩年大學(xué),大三轉(zhuǎn)學(xué)來到美國,后來在美國讀了研究生,對于兩者的差異感受很深。
中美大學(xué)的不同雖說方方面面(專業(yè),課程,畢業(yè)條件,錄取要求,人文風(fēng)氣等),但更讓我在意的是,為什么會有這么多不同?不同的根源在哪里?
先說說我感受到的“不同的根源”,也就是本質(zhì)區(qū)別在哪里:
教育體制(Education System)
在國內(nèi)上學(xué)的時候,一個學(xué)院的學(xué)生的課基本都是相同的(也幾乎沒有選擇性),而且相似專業(yè)的同學(xué)會一起上課。而且,課程雖然很多,但是任務(wù)不重,只要學(xué)好本專業(yè)的課程,通過期末考試,基本上都會有好成績。
美國則不同,每個人都會有一個課程咨詢的老師(academic advisor)來協(xié)助每個學(xué)生量身定制課程計劃。而且,無論學(xué)生的專業(yè)是什么,都必須選一些其他的學(xué)科的通識課來完成學(xué)分要求。
每一門課的出勤,課堂表現(xiàn),課堂測試,課后作業(yè),期中期末考試,小組任務(wù)的完成情況都會被納入最終成績的考量(在中國,課堂表現(xiàn)和小組任務(wù)幾乎不納入最后課程考核)。
所以在美國學(xué)習(xí),每一門課要想得高分都不是很輕松,需要整個學(xué)期持續(xù)不斷的努力,并且考核的是學(xué)生的綜合能力(包括毅力),絕對不是靠最后考試的“一錘子買賣”,完全沒有捷徑可以走。
讓我印象深刻的是大三下學(xué)期選的一門課叫做 Cultural Diversity,授課教授雖然是韓國人,但是對于美國教育體系了解的很透徹,而且游離過世界上很多國家。她是我見過最有課堂藝術(shù)的老師之一,講課深入淺出,而我們選修這門課的課后任務(wù)之一,就是去做累計30小時義工。當(dāng)時我選擇的是去一個非營利組織準(zhǔn)備食物,這個組織會給低收入人群提供免費食物、衣服和基本住所。(這是當(dāng)時做志愿工作的地方 叫Damiano Center)
文化的多樣性 (Culture Diversity ):
上面提到了我欽佩的一位韓國裔老師,實際上,我在美國讀大學(xué)最直接的感受就是,在美國大學(xué)里接觸到的老師和同學(xué),背景豐富并且差異很大。
就學(xué)生來說,有傳統(tǒng)按部就班讀完本科、研究生然后去應(yīng)聘、工作的。
但更多的是工作,學(xué)習(xí),再工作,再學(xué)習(xí),或者一直處于工作加學(xué)習(xí)的并行狀態(tài)。
雖然國內(nèi)再學(xué)習(xí)再就業(yè)也正常,但比例,多樣性,強度就小了很多。
在美國,不同國家、膚色、民族、生活社會背景的人都會被學(xué)校接納。學(xué)校里來上課的學(xué)生,有20歲左右的年輕人,30多歲的退伍軍人、五六十歲的老爺爺老奶奶,帶著孩子的全職媽媽、盲人、坐輪椅的殘疾人,能看到身穿各種民族服裝的學(xué)生,還有西裝革履,剛剛下班的上班族。
下面,我就為大家展示一下大學(xué)生活的食住行:?
先比較圖書館吧,這是大學(xué)生們在學(xué)校生活的核心場所之一。
我在國內(nèi)期間是在天津的一所大學(xué)讀書?大學(xué)里有亞洲第二長的圖書館(大家猜猜是哪所大學(xué))
在學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)上,中美的大學(xué)差別不大。甚至國內(nèi)很多大學(xué)的新建的圖書館,規(guī)模和檔次都要超過美國的大學(xué)。但是,美國圖書館用于學(xué)生使用的開放空間會更多一些。
說到學(xué)校的飲食,中國大學(xué)的食堂飯菜完美勝出!這大概和留學(xué)生的“中國胃”有關(guān)系吧。相比于中國的檔口式食堂,美國的食堂更多以自助式為主,價格在8美元/餐左右(這個真的是良心價了!),水果西餐甜點一應(yīng)俱全,據(jù)說是新生入學(xué)基本都會胖15磅(這里有個專有名詞叫“ Freshman 15”)。
大學(xué)的住宿,國內(nèi)大學(xué)一般是四人一間的上床下桌,而在美國大學(xué),只有本科生一年級是住在學(xué)校提供的宿舍,一般是兩人一間(相當(dāng)于國內(nèi)的博士生待遇哦!)
來美國讀大學(xué),必須要提到的就是大學(xué)里濃厚的體育氣氛。美國全民都熱衷于體育運動,像橄欖球這樣的國球運動,例如NFL的“超級碗”決賽,大家都是過節(jié)一樣慶祝,因為時間臨近中國春節(jié),而且比賽中間會邀請年度最火熱藝人表演助興,因此被稱為“美國春晚”。在美國,每個學(xué)校都有自己的橄欖球隊伍,到了大學(xué)更是如此,而且大學(xué)開始就有準(zhǔn)職業(yè)的聯(lián)賽(賽季的時候每周日下午都有電視臺轉(zhuǎn)播,觀眾非常多)。我就讀的學(xué)校UT Austin的橄欖球隊深受德州人民的喜愛!也是我們UT Austin學(xué)生的驕傲!下圖是學(xué)校橄欖球隊的主場體育場,可以容納十萬人。如果球隊贏了球,學(xué)校的塔會點亮成球隊的顏色!學(xué)生們也會一同慶祝!很多校友對自己大學(xué)的橄欖球隊有著深厚的感情,即使是離校了,離開了奧斯汀,也會一如既往地支持自己學(xué)校的球隊,重要的賽事還會拖家?guī)Э冢┥锨蜿犔赜械某壬弦拢瑢iT開車幾小時去現(xiàn)場助威!
最后總結(jié)一下我在美國的求學(xué)歷程:
大三期間,我從國內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)到了美國最北部的明尼蘇達(dá)州(Minnesota)繼續(xù)大學(xué)課程。明尼蘇達(dá)州的天氣類似中國的黑龍江吧!一年有大半年都是下大雪的冬天,最冷的時候零下30到零下40度,每天出門上學(xué)都變成了需要勇氣的事情。給大家放圖來感受一下。離著名的蘇必利爾湖(Lake Superior),距離學(xué)校只有十分鐘車程,景色真的很美!
雖然天氣寒冷,但是明州人在美國是出名的熱情。美國有一個專門的詞來形容明州人,叫“Minnesota Nice”。本科畢業(yè)后,告別了明尼蘇達(dá)的寒冷,我申請了另外一所高校,來到了廣袤無垠,熱情似火的大德州!我的學(xué)校UT Austin位于德州州府奧斯汀市。
UT Austin又名德州大學(xué)奧斯汀分校,創(chuàng)建于1883年,是美國的”公立常春藤“之一。學(xué)校在2019年US-News世界大學(xué)排名第36位,在《泰晤士高等教育》的世界大學(xué)排名第39位。還有眾多知名校友,比如美國國務(wù)卿雷克斯.蒂勒森,Dell電腦公司創(chuàng)始人邁克爾.戴爾,著名導(dǎo)演徐克,新浪董事長曹國偉等等,校友演員馬修.麥康納剛剛被學(xué)校請為教授(羨慕傳媒學(xué)院的同學(xué)們)!德州系統(tǒng)是全美國受捐贈數(shù)額第二大的教育機(jī)構(gòu)(超過哈佛),每年的研究經(jīng)費超過6億元(對研究有興趣的同學(xué)歡迎來申請!)。
很難去用幾句短短的文字來總結(jié)這五年的經(jīng)歷,這不是完美的五年,但卻是成長的五年。點滴的進(jìn)步并不是只能用成績來概括,這些的背后是交到的來自不同國家背景的新朋友,是從不敢開口說英語到敢于舉手發(fā)言,是敢于自己邁出國門,踏上一個人的旅程。大學(xué)的意義,終究是找到自己想要的價值。選擇在不同國家的學(xué)校,是一步步找到那個能讓你實現(xiàn)價值的平臺。
以上就是關(guān)于【UT Austin學(xué)生分享真實的美國大學(xué)生活】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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