這些孩子被送出國等于斷了他的前程

其實現在作為一名家長來說，我們都想著能送讓孩子有一個好的出路，所以大家對于孩子的未來方面來說，也是很重視的，都希望自己的孩子不要比別人的孩子差，更不要輸在起跑線上，也想讓孩子有一個比較好的前程，所以在自己能力范圍之內，就可以考慮讓孩子出鍋了。那么我們這樣不加思考地就把孩子安排出國，真的合適嗎？

對于孩子來說，把他們放到一個完全陌生的環境里來生活，對于他們來說，也是一種傷害。我針對這一問題，就找了業內比較知名的人士，專門針對這一留學的現象，多方面來了解一下。其實我聽到的重點就是，留學并不是流水線，我們需要一對一的進行定制規則才行的。

對于孩子留學來說，這個可是個家庭里面比較大的事情了。其實對于很多的家長來說，他們也會通過各種渠道來搜索各種相關的信息來看一下，我還專門梳理了跟這位專業人士的交流心得，還專門做了筆記，想著把這些重要的地方拿出來與眾多的朋友們一起分享一下。

我們要說的第一個就是先看一下孩子到底適合不知道孩子留學，對于這一件事來說，這是一件很繁重的事情，不管是站上孩子的角度上來說，還是說站在家長的角度上來說，我們都是需要通過一定的探討來決定的才行哦。我們要先看一下自己的自我控制能力方面再決定的。一般來說就是自制力比較強的孩子們來說，自我的管理方面，還有就是獨立性比較強的孩子來說，這些孩子也是很適合留學的。像這樣的孩子來說，這樣也可以早一些讓他們出鍋的，這樣早一點出國的話，也是可以讓他們早一點適應國外的這種語言能力跟環境的，對于孩子來說，也是很關鍵的。

如果說是我們的孩子自我控制能力方面比較差的話，學習能力方面也沒有驅動力，再有就是孩子的三觀方面也沒有正確的樹立的話，那么這個時候孩子是不太適合早一些出國的，而且長大一些也不一定適合出國哦，這個要具體的了解一下才行的。其實有一些家長他們認為，把自己的孩子送出國了，那么就可以徹底的改變孩子這種在國內的一些壞毛病，如果說你是這么想的，那么就完全的大錯特錯了。這也是相當的不正確的一種想法哦。我們不可以指望孩子被送出國之后再去做相應的改變，正確的做法就是讓孩子在國內就可以幫他們養成一個良好的生活習慣，這樣就能讓他們更快的適應國內的生活。只有讓孩子具有一定的國外生活的基本素質之后，等到他們出國之后，才可以起到事半功倍的效果。我們才可以真正的收獲到一個讓我們更加滿意與驕傲的孩子。所以大家想要把自己的孩子送出國的話，那么也得根據自己孩子的實際情況來決定才可以的哦。

現在可以給大家打個比方，就比如說我們的孩子已經上初中了，可是他們的自我獨立能力還是比較差的，可是他們自身的自我榮譽感覺方面還是比較強的，那么自己有很強的成功驅動力，這個時候我們是完全可以把他們送出國的，再經過國外的一番鍛煉之后，對孩子來說也是一種很強的自我提升方式。如果說我們家里人沒有人陪著孩子一起去的話，這個時候孩子也沒有完全學會獨力，那么在不同陪讀的情況下，我們還是不建議現在就送孩子出去的，還是建議晚一點送過去比較好一些。

可是爸媽們究竟什么時候送他們出國會比較好一些呢？在咱們國內來說，不管是做什么事，都要做到早規劃，早準備，早實施的。那么我們要是想讓孩子出國的話，那么最好還是要在他們還處在小學的時候，甚至是在他們還在上幼兒園的時候就已經開始為他們準備這個相應的語言方面的培訓了。包括心理方面的養成，還有就是學習習慣方面的養成，再有就是生活習慣方面的養成等等，都要鼓勵孩子多多地參加一些活動，這樣就能更好的激發孩子的愛好興趣方面，同時也能更好的引導孩子有一個獨立思考的習慣。另外一個方面就是能孩子有一個探索研究的習慣。

其實我們所說的這些種習慣來說，還是越早越好的。咱們國內與美車的一些教育體制其實是不同的。尤其是在于這個孩子還小的時候的教育方式來說，跟他們的補足能力方面的考察方面來說，也都是會著諸多不同之處的。那么我們要通過這個標準化考試的進程里，也是要多多的關注一下孩子的這個素質教育與發展方面，其實這些方面才是我們所說的這些重點學校里面所看重的地方呢。

那么我們在這個重點提出的就是，我們可以建議家長朋友們在孩子們寒假的時候，或是說暑假的時候，可以給他們報一些美國的一些夏校，或是說一些訪校也是可以的。這樣就可以讓孩子們在美國的大學里，在這個學習的過程當中有趣的度過了。

再有就是，對于家長朋友們來說，我們重點考慮的就是，我們要怎樣給孩子選擇學校還有專業呢？

說到這里，其實還是要以孩子的個人情況來看的。就比如說有的孩子比較喜歡天文學，那么他們也是經常性的參加學校里面的一些比賽，那么孩子自己也是說，自己長大之后想要當個天文學家之類的，那么這個時候家長們就會比較重視孩子這一方面的培養，在國內也得到了一定的培養。但是我們也得分清楚，是不是孩子真的對這種天文學有一定的研究呢？還是說只對于表面上的一些東西感興趣？我們可以帶孩子去學一堂關有于真正天文學方面的一些認識。那么再看看孩子是不是真的喜歡這種東西。可能有一些孩子在學到這一堂真的天文學課的時候，可能就不會堅持下去了。那么我們再大膽一下想象送孩子直接去美國學天文學方面的內容，那么這就可以想象得到：在最后的時候孩子不光拿不到畢業證，可能還會白白浪費了這幾年的時間。這對于他們來說那可不止是知識方面的浪費哦。

經過這一時間的研究或是觀察之后，我們可以看得出來，就是說我們在給孩子挑選這個專業的時候，不要單單看孩子喜歡不喜歡，再要多方面的對比一下，最好還是去研究一下。看看孩子的自身情況，是不是真的喜歡學一專業。區分是不是真的只是表面喜歡的話，可以帶他們去學一堂真正的有關于這個專業的課堂，那么在這一堂課里，你就會發現，他們是否是真的喜歡了，這樣在給他們報專業的時候，也會更清楚的一個判斷了。

對于上述我們為大家講述的有關于送孩子出國留學的一些方面，相信大家也都有了一定的了解了。也就是說，我們可以通過多方面的研究還有對比，之后才能知道我們的孩子是不是真的適合出去留學。如果說最后得出結論不適合出去的話，那么也是不要著急的，國內一樣可以培養得很好。但如果說他們真的適合出國留學的話，那么可以帶他們去先試一下，之后再做詳細的安排就行了。