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最具代表性的5所大灣區(qū)國際學(xué)校

Category: 國際學(xué)校 Date: 2019年10月6日上午10:31

繼上周率先披露的RAISE2019三所訪校名單——清瀾山學(xué)校、深圳蛇口國際學(xué)校、深圳萬科梅沙書院，今天小思要揭開最后兩所神秘學(xué)校的面紗啦！趕快來看一下，有沒有你想?yún)⒃L的心儀學(xué)校？

文 | Nancy編 | Vera

線路一～三

線路四：政府投資興建的K12一貫制IB學(xué)校

深圳外國語學(xué)校國際部Shen Wai International School

1、創(chuàng)校背景

深圳外國語學(xué)校國際部（SWIS）于2011年9月建成招生，是深圳純外籍國際學(xué)校之一，國際化氛圍非常濃重。它是由深圳市政府投資興建、面向在深外籍和港澳臺人士子女的第一所國際學(xué)校，由飲譽(yù)省內(nèi)外的深圳市教育局直屬重點(diǎn)學(xué)校深圳外國語學(xué)校自主舉辦。

2、學(xué)校特色

深圳外國語學(xué)校國際部（以下簡稱國際部）位于風(fēng)景秀麗的深圳灣畔，是一所由深圳市政府投資興建的Pre-K 至12國際學(xué)校。地處深圳這樣一個(gè)快速發(fā)展的城市中，國際部辦學(xué)有兩大目標(biāo)：為在深圳工作的外籍和港澳臺人士子女提供優(yōu)質(zhì)國際化教育服務(wù)；以及成為國內(nèi)一流的國際學(xué)校和深圳國際教育的窗口。

學(xué)校愿景與教學(xué)宗旨

培養(yǎng)具有國際視野的人才。深圳外國語學(xué)校國際部培養(yǎng)積極主動(dòng)的終身學(xué)習(xí)者和思想開明、有責(zé)任感的世界公民。

IB課程中西融合

學(xué)習(xí)課程主要采取IB國際課程體系，還力將全面的世界觀教育、中文語言教育、以及文化教育融合在課程中。學(xué)校廣泛開展多層次、寬領(lǐng)域的國際教育交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒國際先進(jìn)教育理念和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)全球化背景下具有國際視野的優(yōu)秀人才。國際部以英語為教學(xué)語言，結(jié)合中國語言文化課程，主要采用國際文憑（IB）國際課程體系。目前在IB組織官網(wǎng)可以查詢到的中國內(nèi)地107所實(shí)施IB課程的學(xué)校當(dāng)中，僅有21所同時(shí)實(shí)施三個(gè)連貫的IB課程，深圳地區(qū)只有兩所，深外國際部是其中之一。此外，國際部一流的硬件設(shè)施和多樣化的課外活動(dòng)也為國際部的教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的支持。

多元化的學(xué)生和教師群體

八年后的今日，國際部已然成為多元化的學(xué)習(xí)型社區(qū)。如今國際部擁有從幼兒園、小學(xué)到中學(xué)12年級共1060名學(xué)生以及200多名教師。深外國際部的學(xué)生來自香港、加拿大、美國、澳大利亞和印度等42個(gè)國家和地區(qū)，半數(shù)以上教師為外籍，來自英國、愛爾蘭、美國、加拿大、澳大利亞和新西蘭等17個(gè)國家和地區(qū)。

獲得IB三項(xiàng)認(rèn)證

深外國際部自辦學(xué)以來成績顯著，獲得IB(國際文憑組織)三項(xiàng)認(rèn)證，成為IBPYP、IBMYP、IBDP世界學(xué)校。學(xué)校同時(shí)還是國際學(xué)校委員會(huì)(Council of International Schools)認(rèn)證學(xué)校，美國西部院校學(xué)院聯(lián)盟（Western Association of Schools and Colleges）認(rèn)證學(xué)校，東亞海外學(xué)校聯(lián)盟（EARCOS）以及中蒙國際學(xué)校協(xié)會(huì)（ACAMIS）會(huì)員學(xué)校。

3、在校人數(shù)

1060人，中外籍教師團(tuán)隊(duì)202人

4、學(xué)校地址

深圳市南山區(qū)白石三道29號

線路五：面向未來創(chuàng)新時(shí)代的現(xiàn)代學(xué)校

薈同學(xué)校（深圳校區(qū)）Whittle School & Studios?(Shenzhen Campus)

1、創(chuàng)校背景

薈同學(xué)校旨在打造首個(gè)面向未來的全球高端私立教育網(wǎng)絡(luò), 其創(chuàng)辦人是美國教育改革家、全美“特許學(xué)校革新運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)者魏克禮先生。薈同將與當(dāng)?shù)睾献鞣綌y手，在全球主要大型城市建立校區(qū)，服務(wù)幼兒園到高中年齡段的學(xué)生及其家庭，匯集世界最前沿教育教學(xué)成果，提供以個(gè)性化學(xué)習(xí)、面向未來、全球交流和全人發(fā)展為主要特色的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育。薈同的第一批兩個(gè)校區(qū)分別坐落于中國深圳前海和美國華盛頓特區(qū)，于2019年秋季同步開學(xué)。

2、學(xué)校特色

核心愿景

通過打造全球?qū)W校網(wǎng)絡(luò)，薈同將建立一所真正意義的現(xiàn)代學(xué)校，集個(gè)性化、全球化、面向未來、全人發(fā)展特色于一身，致力于為全世界3歲至18歲學(xué)生提供頂級基礎(chǔ)教育。扎根中國，放眼世界。薈同學(xué)校深圳校區(qū)旨在培養(yǎng)有國際化素養(yǎng)、德才兼?zhèn)洹?既有豐富的科學(xué)文化知識儲備、良好的綜合素養(yǎng)和較強(qiáng)的工作執(zhí)行能力，又善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的有文化、能創(chuàng)新的高素質(zhì)人才。

頂尖的行業(yè)資源

薈同聚集了全世界最頂尖的人才。顧問團(tuán)隊(duì)成員包括美國耶魯大學(xué)前校長Benno Schmidt、加拿大多倫多大學(xué)前校長及MIT理學(xué)院前院長Robert Birgeneau、冬奧冠軍楊揚(yáng)女士、中國滴滴出行總裁柳青女士等各界領(lǐng)袖人物。

課程設(shè)計(jì)和教育團(tuán)隊(duì)包括美國加州伯克利大學(xué)前校長、哥倫比亞大學(xué)執(zhí)行副校長Nick Dirks、英國哈羅公學(xué)校長Jim Hawkins等眾多教育界資深人士。

管理團(tuán)隊(duì)則包括波音中國區(qū)前總裁、美國Edison Schools前CEO、中國人大附中、上海包玉剛學(xué)校前副校長、紐約州州長教育政策顧問、武漢實(shí)驗(yàn)外國語創(chuàng)校校長等行業(yè)精英。

課程和學(xué)術(shù)性項(xiàng)目的亮點(diǎn)

薈同學(xué)校課程基于中國基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，又結(jié)合了國際教育的先進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法，最終形成薈同特有的中西融合課程：既強(qiáng)調(diào)基于創(chuàng)新、個(gè)性化的中西核心學(xué)科的學(xué)習(xí)，也強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科課程的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，注重學(xué)生的個(gè)性化教育和全球交流體驗(yàn)。薈同從“導(dǎo)師制下的個(gè)性化教學(xué)”（包括個(gè)人導(dǎo)師系統(tǒng)、培育學(xué)習(xí)熱情和目標(biāo)、一切由數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)）、“植根本土的全球化教育”（包括國際交換項(xiàng)目、浸入式語言學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)）、“新式校園”、“大學(xué)申請輔導(dǎo)體系”、“基于素養(yǎng)的學(xué)生發(fā)展評估和促進(jìn)體系”等各個(gè)方面來打造世界上第一所真正意義上的現(xiàn)代學(xué)校。

薈同學(xué)校將會(huì)實(shí)現(xiàn)與全日制課程融為一體的課后教學(xué)項(xiàng)目。其項(xiàng)目主要分為工作室（Studios）和卓越中心（COE）兩大類。工作室的項(xiàng)目（囊括線上和線下形式）將超越這一時(shí)間范疇（晚上、周末和暑期），以支持學(xué)生對學(xué)科的深入學(xué)習(xí)，并探索全新課題。

另外，每個(gè)校區(qū)會(huì)基于所在城市、地區(qū)和國家的特色設(shè)立卓越中心。例如，在華盛頓校區(qū)學(xué)習(xí)國際關(guān)系和外交，在深圳的卓越中心了解機(jī)器人與工程創(chuàng)新等。

獨(dú)具匠心的校園環(huán)境

“學(xué)習(xí)無處不在，校園里的每件事物都是一種教學(xué)，這應(yīng)該體現(xiàn)在校園設(shè)計(jì)中”。校園由著名設(shè)計(jì)師倫佐?皮亞諾設(shè)計(jì)。為學(xué)生提供一整套現(xiàn)代化學(xué)習(xí)空間，包括項(xiàng)目式學(xué)習(xí)區(qū)、在線學(xué)習(xí)區(qū)、實(shí)驗(yàn)室和公共區(qū)域。

所有薈同校園都將具備以下三個(gè)特點(diǎn)：

●?開放和連接：薈同校園的設(shè)計(jì)開放而友好，打破了學(xué)校與城市之間的圍墻；

●?創(chuàng)造力的搖籃：每個(gè)校區(qū)均配備世界級的創(chuàng)客工作室，幫助學(xué)生進(jìn)行概念構(gòu)思、原型設(shè)計(jì)和成果演示，將他們的想法轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維能力；

●?筑以為學(xué)：靈活的空間可以支持不同學(xué)習(xí)場景，教室可以靈活改變大小，且預(yù)留足夠公共空間供學(xué)生與老師交流。此外，建筑采用大面積玻璃系統(tǒng)，確保教學(xué)環(huán)境透明、開放且明亮。