美本Common App申請系統新政解析

美本最常見的申請系統

首先，我們來了解一下美本最常見的申請系統。其中Common App（CA）， Coalition（CAAS）為通用申請平臺；UC, SUNY, ApplyTexas, CSU為各州公立大學申請系統，分別對應加州、紐約州、德州、加州州立。最重要和常用的，就是CA和CAAS了。Common App在全球范圍內有833個成員，接受學校的范圍更廣使用率更高， CAAS約有165個成員校，主要針對的是美國的高校，比較適合長期規劃的學生記錄自己的成長軌跡，與意向的學校和自己的導師保持溝通的記錄。像UMD馬里蘭大學, UW-Seattle華盛頓大學西雅圖分校只可通過CAAS來提交申請，不使用Common app。

如何突現在自己最優秀的一面

美本申請是個學生與學校間的雙向選擇，我們選擇合適自己的學校，同樣學校也在尋找自己的意向學生。如何在激烈的競爭中突現在自己最優秀的一面呢？我們在準備申請時需要從兩方面來入手，即硬實力和軟實力。

1 、硬實力

硬實力包括：TOEFL, IELTS, SAT, SAT II, ACT, AP這些重要的標化考試，還有很重要的在校GPA平均成績。比如加州大學就在官網明確表示國際學生必須達到3.4以上且不可以有C以下。除了分數的硬實力，還要考量學生的軟實力，包括：興趣愛好，才能特長，成長背景，求學經歷，社區服務，領導力，課外活動等等。這也是美國教育領先于其它世界各國教育很重要的因素：非常看重學生的綜合能力，這種看重不僅體現在美國的教育體系，更是體現在招生審理中。2 、軟實力

硬性的申請條件大家再熟悉不過，那軟實力體現在申請中的哪些方面呢？我們不妨來梳理下Common App表格的邏輯與結構。Common申請包括Common App主表，Questions & Writing 附加表格，以及Recommendations三個板塊，除了個人基本信息外，特別需要注意的地方是Activity, Writing, Supplemental等三個版塊，這是Common App網申中最核心的地方，體現學生獨一無二的自我，以及與眾不同的成長背景和經歷。

新版的Common App詳解

新版的Common App雖然了進行了升級和界面美化，但是換湯不換藥，活動列表仍是大學重點關注的。在正式填寫活動之前，建議大家按照活動的分類（藝術、社團、公益、家庭責任、興趣愛好、體育、實習等等），將自己9-12年級期間的活動和獎勵做逐一的梳理，按Common App中的活動大類，進行活動的總結和整理，通過逐一的整理，來精選出最可以代表自己的活動。

1 、Activity List

活動和經歷覆蓋了自己9-12年級在內的所有活動， Common App系統中最多可以填寫最多10條活動，但是對于沒有提早規劃的部分同學來說，想要填滿這10項不是件簡單的事。每項活動需要填寫的信息（包括活動的類型，職位，角色，活動描述，活動的時間以及頻率等）都是必填

。2 、add info

除了以Activity List以外，大家還可以借助add info的版塊來做補充說明從而呈現完整的自己，不過有的大學在Questions版塊是可以直接上傳簡歷的，那就不需要再在額外信息處填寫了，避免重復。除此之外，add info還可以用來解釋特殊情況，比如有gap year、某門課程為什么成績過低、課程難度等等。但是需要注意，add info不要傳自己的Essay。

3 、Common App中獎項

Common App中獎項的填寫大家也需要注意，它最直觀的體現你的突出活動的含金量。因為列表里只能填5個獎項的標題，無法進行描述，那就需要在相關的活動里解釋或者文書里提及了。比如可以用量化的手法來描述，例：全國范圍內500人參加這個競爭，獲得第三名，讓學校知道你獲得這個獎有多么不容易。

4 、Common App Essay

Common App Essay依然延續了去年的題目，七選一沒有變化，650字。通過統計可以發現，近年來最火爆的題目還是第7題自選題、第5題個人成長、第2題面臨困境、以及第1題興趣背景。撰寫主文書最常見的2大問題：活動太少不知如何下手；活動太多不知從何入手。萬事開頭難，如何確定主文書的素材往往是文書寫作中最大的難題。這時候背景活動的重要性就顯而易見了。

比如2018年的申請季，一位想要申請心理學的普通國內公立學校高中生的主文書撰寫了在心理學營的所得所獲，講述了自己戰勝考試焦慮的成長經歷，最終憑借低于往年錄取均分的標化成績成功獲得了波士頓大學的錄取。再比如，一位鐘情人類學的音樂少女，沒有選擇高大上的羊城學生形象大使的經歷、沒有選擇哈佛大學中美學生領袖峰會的故事，而是通過關愛殘障人士的音樂會活動，細膩體現了自己的人文情懷，最終收獲了加州大學洛杉磯分校和紐約大學的錄取。

5 、附加文書

與其它網申系統相比，Common App一套表格可以通申全球833所學校，最大的特點在于求同存異，這個異就體現在在了每個大學的附表部分， 8月1日各學校集體亮相附加申請短文題目，從中我們可以看到，其實每個學校的關注點是不一樣的。比如萊斯大學更關注學生對大學本身的了解有多少；康奈爾大學更關注學生在專業方面的興趣和探索。

附加文書最常見的文書類型可以包括why school， why major， activity essay 這幾類文書。第一類，為什么選擇我們學校，考察的自然是學生對于目標大學的熱愛和了解程度，建議大家都要去做school research，最基本的是瀏覽學校的官網、大學評價網站如Niche、甚至國內的知乎，找出和自己契合的點。除此之外，想要文書更加的個性化和生動化，這時候夏校和訪校的經歷就非常重要啦。第二類，為什么選擇這個專業，同樣要能說出自己的特色和投入，未決定專業方向的同學，可以選擇undecided不定專業，那深入的背景活動就要盡量多元化。已經確定專業方向的同學，在選擇背景活動方面就要更加有針對性和深入性，比如想學工程的同學，在最基礎的學校社團之上，最好能夠參與相關的國際學術活動，例如AMC數學學術活動和物理碗，也可以參加學術類的科研營，比如硅谷創新體驗營、大數據分析等等。第三類活動文書，選擇的余地更大，那更要抓住這個機會向學校展示不一樣的一面，尤其是那些獨一無二的活動。總而言之，所有的文書都是展示自己的機會，而最好的機會總是留給準備最充足的同學們，背景活動的重要性不言而喻。