留學申請黃金期你真的準備好了嗎

導讀：時光荏苒，白駒過隙，轉眼已是秋季，適逢學生申請留學的高峰期。很多學子們已經開始緊張規劃自己的留學申請，很多學生還一片茫然，徘徊在留學的大門口；還有些人自信滿滿，認為自己有了充足的把握。留學到底如何申請？從規劃到申請，從簽證到注冊，你真的最備好了嗎？

一提到留學，許多人浮現在腦子里的詞第一個詞就是留學申請，并把留學申請作為留學的全部。出國留學最后只是為了一個文憑和一份好的工作嗎？其實不僅僅如此，留學是一個很復雜的系統工程，其中有一個概念叫成功留學，有很多人能夠成功的走出去，但走出去卻很難成功。

怎樣留學才算成功？

如何界定成功留學的概念？往深層次推敲即為什么要去留學？留學的目的是什么？留學出去走這么一個過程，有三個最主要的意義。

第一是個人能力的提升。諸如英美這樣的教育強國，學生留學可以學習到最先進的知識、技能，包括一些理念，這些先進的理念能更好的培養個人能力，思辨能力，動手能力，解決問題的能力。第二是國際化視野的培養。世界是一體化的世界，未來真正脫穎而出能夠成功的必須是具有國際視野的精英們，學生出國后充分學習別國的先進文化再結合自己的情況，最后的事業肯定是成功的。第三是人生經歷的豐富。當你一切都是陌生的環境下生存，在那里學有所成，這種經歷在任何人一生都是不可磨滅的。不管是文憑還是工作都是基于學生的能力、經歷、個人綜合素質的提升，這三點作為留學出國最終極的三個目標。

留學三類人群分析：沖動型、保守型、規劃型

2011年按照統計數據是33萬人出國留學，2018年統計數據是45萬人，從他們出國之前準備程度上分三大類人群。第一類人群稱為沖動型人群，這類人群之前可能對留學沒有特別多的想法，只是在看到周邊人有出國留學就有出國留學的想法，而且是能盡可能早的出去。第二類人群稱為保守型人群，這些家長和學生，對留學之前是有過想法，但是并沒有下定決心走出去。第三類人群叫做規劃型人群，這類人群通過對比國外的資源和國內資源通過之后，覺得國外的教育有優勢性，有些家長和學生從初中開始對留學就有想法，以至于高中時期已經從語言、學術等各方面進行準備。

從三個人群來看，可以觀察到現在留學市場的目標人群分化嚴重。不能強調沖動型是錯的規劃型就是對的，畢竟出國留學要因人而異。需要強調的是：學生可以逐步談一下怎么去做相關的更好的準備。因為最后成功的都可以成功，都有這種成功的可能性，只不過說學生之前準備的程度不同，最后付出的成本不同。

規避留學申請誤區打開成功留學的金鑰匙

學生誤區：對于一些有某種機會可以出國留學，卻對國外環境了解不多的學生來說，委托一些中介機構提供全套的服務會更節省時間，只需提供相應的材料，其它的事情家長和學生都不參與。我們建議這些學生不能忽視申請這個環節，應多下功夫。因為留學申請是最后一個可控階段，學生要挑選適合自己的學校，考慮自身能力并不是看排名去名校，即使能夠申請到也未必是一件好事，如果去了水平高于學生自身能力的學校，這種情況的學生出國之前必定會遇到很多困難，學生們在國外學習這幾年都是疲于應付，學習生活必然不會太好。

家長誤區：對于一些家長來說，他們的要求更低。不管是什么樣的學校只要能出去即可。需要強調的是國外教育體制很完整，正規學校的標準絕對不會降低。假如說某一個學校沒有任何入學標準每個人都可以來上，那么需要提醒大家的是這個學校是有問題的。天上沒有掉餡餅的時候，從挑選學校，大家就要做一個控制。

建議打開成功留學金鑰匙：我們建議在申請過程中一定要有自己的參與。雖然自己寫申請很麻煩，但是像PS這種非常重要的申請文件不是簡單的簡歷或者把學生把自己寫得多么好就能完成的。而是讓國外大學面試官看到一個故事，一個關于自己非常生動而且非常精彩的故事。這個步驟更易讓面試官認為此學生符合他學校的要求，申請的成功幾率增大。另外一個參與的關鍵點是家長和學生可以控制的，即不要在申請材料上作假。目前，在國外信用是非常重要的參考指標，如果申請之后發現某一個指標作假，國外學校把學生在學校所有表現否定掉。中國學生在出國前不僅要注意前面所述的這些注意事項，更應從英語水平上、學術上、學習方法上、心理上等細節上做好一系列留學國外的準備。

只要充分認識到留學的根本意義，并在英語實力、學術技能、文化與溝通能力、專業知識和人文素養方面全面提高，相信留學一定會成就孩子的未來，成就孩子的一生。