如何判斷夏校的含金量

相信這是大家最關心的一個問題，建議各位學生和家長可以從以下幾個方面來判斷夏校的含金量。

1、舉辦方

區別于游學，正規的夏校是由美國大學校方舉辦或校際之間聯合舉辦，也有一些由基金會或者學術機構舉辦，課程教授全由大學老師擔當，在學校的官方網站下都應該有具體詳盡的介紹，申請也是走學校官網的申請系統，要求遞交推薦信和成績單，而不是簡單的報名即可。

2、課程介紹

夏校項目有對參與者的要求，課程內容、形式的介紹等，優秀的項目一般都主題明確，授課教師也在該主題領域有所建樹。

3、錄取率

如上文所說，錄取率越低的夏校含金量高。

4、項目歷史

一些學術型舉辦歷史悠久，可能舉辦地是一個綜合排名100開外的學校，但含金量遠遠超過名校。美國人還是很看重經久不衰的歷史的。

夏校的申請在每年的12月開始，一直延續到次年的4月，夏校課程時間在次年的6-8月之間，通常會持續3-6周的時間。家長們現在就可以開始了解和搜集相關的活動信息，等到學生具備不錯的標準化成績（托福在90-100分），就可以著手開始準備申請。

增加科研經歷的途徑有很多，本校實驗室、國內名校的著名實驗室、國外學校實驗室、社會上大型公司獨立的科研機構、中科院各個著名院所以及社會上的盈利性學術背景提升機構等。

有資源的同學可以自己先找教授或者碩士學長學姐看看能不能幫助他們做一些科研方面的輔助性工作，但是這樣做科研深度不夠，最終也不能產出高質量的論文等結果。

很多大企業的獨立研發機構也能提供很多科研的機會，并且他們的科研更有實用性，對于學生來說也是一次體驗專業實際運用成果的機會，能夠加深對專業的認知。這些機構可以申請實習機會，在文書中也會有一些作用。

最后就是近幾年新出的一些專門為留學生做背景提升幫助的機構了。這一類機構一般擁有比較豐富的名校導師資源，導師能根據學生自身的情況提供線上科研指導，并協助學生發表論文。這一類產品能讓學生獨立完成整個科研過程并獲得成果，在申請學校中往往能起到很大的作用。

如何選擇適合自己的科研項目呢？

1.???? 學生自身

一定要選擇自己感興趣的方面，不要人云亦云

2.???? 選擇的課題

選題是否與你未來的發展方向相匹配

3.???? 導師

導師是什么級別的，是否有責任心，能否正確引導學生做科研