美國留學(xué)獎學(xué)金該如何申請

美國留學(xué)獎學(xué)金申請步驟

步驟一、聯(lián)系美國大學(xué)，發(fā)第1封索函

第1封索函的內(nèi)容一般應(yīng)包括：詳細(xì)的回郵地址，所修學(xué)位及范圍(專業(yè))，擬入學(xué)時間(學(xué)期)，索要入學(xué)申請表與獎學(xué)金申請表，另外有關(guān)自己的背景及TOEFL、gre成績亦可簡要敘述。

步驟二、參加必要的考試

參加TOEFL、gre或GMAT等必要的考試。許多申請者是在參加了考試之后才與美國大學(xué)進(jìn)行第1次書信聯(lián)系的，這樣也未償不可，但第1次聯(lián)系時間至少應(yīng)在準(zhǔn)備入學(xué)前8個月。

步驟三、準(zhǔn)備申請材料

申請材料的準(zhǔn)備十分繁瑣，而又來不得一點馬虎。整套申請材料包括：已填好的校方寄來的入學(xué)申請表，已填好的各種獎學(xué)金資助申請表以及財力證明表，TOEFL、gre(GMAT)成績單，二至三封教授的推薦信，中英文兩份學(xué)習(xí)成績單，簡歷，讀書計劃，學(xué)歷證明。

步驟四、獎學(xué)金的頒授與錄取通知

學(xué)校采取循環(huán)制評定RollingBasis，會在收到材料后的兩三個星期甚至更短的時間內(nèi)做出評定。評定一旦做出后，學(xué)校會以書函形式通知你已獲得獎學(xué)金資助，資助金額為多少，資助是否能覆蓋全年的總消費，并要求申請人盡快做出是否接受獎學(xué)金資助的回復(fù)。如果資助不是全額，學(xué)校會同時讓你另外尋找經(jīng)濟(jì)來源來補(bǔ)足全部費用。這時你應(yīng)立即回復(fù)能否尋找到其他資助來源，如果不能，應(yīng)繼續(xù)要求學(xué)校給予全額獎學(xué)金資助。學(xué)校如果授予一名學(xué)生獎學(xué)金資助，就是認(rèn)為此申請人在學(xué)術(shù)上是十分優(yōu)秀的，不會僅僅因小部分資金來源未定而使其不得不放棄整個求學(xué)機(jī)會。

美國留學(xué)獎學(xué)金要求

1.優(yōu)秀的英語語言成績

每個學(xué)校有總統(tǒng)獎，校長獎，還有學(xué)院獎，它有不同的等級，如果說你想去爭取這些大數(shù)額的獎學(xué)金，一般托福最好要在100分以上。為什么呢，優(yōu)秀的語言成績可能只是一個層面。但是美國很多學(xué)校發(fā)放獎學(xué)金，他更多地看到了你入校后的可塑性。

2.良好的GPA成績

GPA成績一般應(yīng)該在3.0以上。從GPA成績學(xué)校看到的不僅僅你是學(xué)霸或者學(xué)渣，不是，它看到的是自制能力，你有沒有對自己人生負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果說你知道很多獎學(xué)金都必須要3.0以上，你到底達(dá)到這個沒有，它其實是一個對自己的責(zé)任感和規(guī)劃，以及自制力的體現(xiàn)，成績的背后往往是能力和素質(zhì)的體現(xiàn)。

3.優(yōu)秀的美國高考成績ACT/SAT(針對想去讀美國本科的學(xué)生)

ACT/SAT其實是考核語言的成績，它可能和托福有一些類似，但是ACT/SAT是美國高中生考大學(xué)必須要考的成績。所以說如果你有優(yōu)秀的高考成績其實你就是和美國高中生在同一個競爭水平上。

4.班級和學(xué)年的排名

為什么要看中這一點呢，因為很多學(xué)校它的某個專業(yè)競爭是非常激烈的，也就是意味著它的申請人數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他所錄取的人數(shù)。所以他希望能真的挑出好手中的好手，這樣的話也能把他的優(yōu)勢繼續(xù)發(fā)揚和擴(kuò)大，所以這個班級和學(xué)年排名是給學(xué)校提供一個相對的直觀的印象。

5.課外實踐活動

我們都知道活動對現(xiàn)在的獎學(xué)金申請來說是越來越重要了，為什么呢?因為在美國教育的根本理念中，非常關(guān)注孩子們的公民意識。這個公民意識分幾點：第1個是服務(wù)的意識。第二個責(zé)任感，領(lǐng)導(dǎo)力。第三，自身不斷要求的一個過程。就是這樣的公民意識，讓美國學(xué)校對美國學(xué)生的考核，更多的偏于課外實踐。

6.工作經(jīng)驗

尤其是很多申請商科的，或者法學(xué)專業(yè)的同學(xué)們，他們對于工作經(jīng)驗這塊還是比較在意。因為只有你有了工作經(jīng)驗?zāi)阍倩厝プx書，你才會對你自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃有一個更大的決心。學(xué)校也相信這樣的學(xué)生能更快地融入這個職業(yè)，也能更積極地為學(xué)弟妹們提供一個機(jī)會，它就愿意為像這樣的一部分人提供一定的獎學(xué)金資助。

7.個人陳述和其它文字申請材料

個人陳述往往是美國錄取官通過文字了解申請人的最直接的渠道，也是唯一一個申請人可以通過文字向招生官介紹自己的機(jī)會。個人陳述的情真意切以及體現(xiàn)出來的個性特征也能夠為錄取決定和獎學(xué)金的決定提供極大的參考素材。申請人應(yīng)該十分慎重準(zhǔn)備這份資料，更重要的是通過這份資料的準(zhǔn)備，申請人真正的了解自己、發(fā)現(xiàn)自己，從而認(rèn)清自己要走的道路。