過強(qiáng)的“硬實(shí)力”和深厚的“軟實(shí)力”,才能讓美國高校的招生官眼前一亮,在眾多的申請者中脫穎而出。畢竟,美國教育界普遍認(rèn)為,任何一位學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外,必須有面對社會的積極態(tài)度。
這也體現(xiàn)在許多優(yōu)質(zhì)的美國私立中學(xué),往往安排一系列走出校園、參與社會實(shí)踐、校外學(xué)術(shù)活動等課外活動。不同的課外活動,既能反映學(xué)生可學(xué)術(shù)以外的不同技能,又能展現(xiàn)在不同領(lǐng)域的綜合素質(zhì)。
刻苦學(xué)習(xí)一向是中國留學(xué)生的特點(diǎn),要問到如何軟、硬實(shí)力“兩手抓”?這可不得不關(guān)注美國高校最看重的幾大類課外實(shí)踐!
在美國大學(xué),辯論隊(duì)和模擬法庭是特別能體現(xiàn)學(xué)生個人素質(zhì)和知識能力的項(xiàng)目。參加辯論隊(duì)及模擬法庭,能夠幫助學(xué)生提升思辨能力以及分析能力,這類課外活動格外受到美國招生官的青睞。辯論隊(duì)可以是學(xué)校級別的,也可以是國家、國際級別的辯論賽事,有機(jī)會參與后者賽事的同學(xué)們可要努力展現(xiàn)哦。畢竟辯論賽在美國大學(xué)階段也是一項(xiàng)重要的學(xué)生活動,而美國大學(xué)也非常歡迎卓越、有能力的辯論選手加入他們的大家庭,而參與國家或國際級的辯論賽,更能突出體現(xiàn)學(xué)生在該方面的出色能力。
參加課外學(xué)術(shù)活動,并獲得從區(qū)域到國家級的榮譽(yù),能夠凸顯出在課程以外的學(xué)術(shù)興趣和才華。數(shù)學(xué)小組、環(huán)境科學(xué)小組、機(jī)器人科學(xué)小組和美國學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能等學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),都是參與度非常高的課外活動小組。關(guān)于學(xué)術(shù)活動規(guī)劃,每個學(xué)生的情況不同,自然會有不同的學(xué)術(shù)活動之路。以商科類學(xué)生的學(xué)術(shù)活動規(guī)劃情況為例,流利的口才、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力、商業(yè)思維能力、強(qiáng)勁的數(shù)學(xué)功底是大部分優(yōu)秀商業(yè)在讀學(xué)生的共同點(diǎn)。能展現(xiàn)口才的演講、辯論和模聯(lián)比賽;展現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、金融實(shí)力的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動;甚至各類商賽等活動,都可以從中挑選參加,突顯學(xué)生個人能力和水平。? ?學(xué)術(shù)活動列舉
國際數(shù)學(xué)奧林匹克(IMO)
國際化學(xué)奧林匹克(IChO)
國際生物奧林匹克 (IBO)
國際信息奧林匹克(IOI)
國際物理奧林匹克(IPhO)
英特爾國際科學(xué)工程大獎賽
西門子高中生學(xué)術(shù)活動:數(shù)學(xué)/科學(xué)/技術(shù)
GSF 谷歌科學(xué)挑戰(zhàn)賽
AMC(美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動)
AIME((美國高中數(shù)學(xué)邀請賽)
USAMO(美國數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動)?三連
HiMCM (美國高中生數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動)
NHSDLC (中國高中生美式辯論聯(lián)賽)
模擬法庭(Peer Potential Mock Trial)
美國學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能?USAD
HSYLC(哈佛大學(xué)中美學(xué)生領(lǐng)袖峰會)
美國各級別寫作學(xué)術(shù)活動......
參加科研活動在美國大學(xué)招生官看來是非常有價值的,無論是醫(yī)學(xué)類活動還是科學(xué)研究類活動,都能夠很好的表現(xiàn)出學(xué)生對該領(lǐng)域的忠誠度和研究精神,并且能夠向?qū)W校證明學(xué)生掌握了高水平的研究流程和操作規(guī)范。此外,參加不同領(lǐng)域的課外實(shí)習(xí)同樣能夠讓學(xué)校印象深刻,無論這份實(shí)習(xí)是在律師事務(wù)所打雜還是給體育教練當(dāng)助理,都能很好的體現(xiàn)出學(xué)生在探尋未來職業(yè)的道路上做了怎樣的努力,而這些也是招生官想看到的。
無論錄取競爭激烈的美國大學(xué)還是普通大學(xué),社區(qū)服務(wù)在學(xué)生的履歷背景中是必不可少的一部分,招生官可以通過社區(qū)服務(wù)感受到申請者的奉獻(xiàn)精神。許多學(xué)校希望看到學(xué)生每年在社區(qū)服務(wù)中貢獻(xiàn)的時間不低于50小時。將自己的興趣、特長等與社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來,比如,通過舉辦個人畫展、音樂會等,為貧困者募集捐款?;蛘咄ㄟ^學(xué)術(shù)方面的研究,為有特定需求的人群提供解決方案。
學(xué)生會對于美國學(xué)校來說是一個至關(guān)重要的組成部分。在學(xué)生會任職,招生老師會認(rèn)為學(xué)生很有責(zé)任心和社會能力。美國大學(xué)希望這樣的學(xué)生能夠在大學(xué)生活中,對于執(zhí)行政策和程序方面有優(yōu)秀的表現(xiàn)。另外,學(xué)生會是通過學(xué)生選舉產(chǎn)生,也能夠體現(xiàn)一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。但是,學(xué)生會畢竟是一個校級水平的組織,依托學(xué)校的便利,許多學(xué)生大都能夠按照程式化的過程取得一些頭銜和榮譽(yù)。而且領(lǐng)導(dǎo)力也不單指學(xué)生處于某種領(lǐng)導(dǎo)地位,更重要的學(xué)生是能否做出貢獻(xiàn),能否在遇到困難的時候獨(dú)當(dāng)一面、盡力去解決,能否在成功時不驕傲自滿,繼續(xù)努力......你在學(xué)生會做了哪些利于學(xué)校或者同學(xué)們的事情,為你的學(xué)校做了哪些貢獻(xiàn),這些才是招生官想看的。
學(xué)生的藝術(shù)活動能夠?yàn)槊绹@帶來無限生機(jī)。藝術(shù)興趣愛好不在于多,而在于精??梢愿鶕?jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的藝術(shù)活動或運(yùn)動項(xiàng)目。美國大學(xué)需要如有創(chuàng)造力的人才。比如演奏大提琴、演出戲劇或者富有繪畫才能。這也正是美國招生官希望看到的未來的大學(xué)新人。
以上就是關(guān)于【美國大學(xué)最看重的軟實(shí)力從何獲得】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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