文書都的四大類別分析

當(dāng)你開始申請大學(xué)時，很容易被你要寫的所有不同的文書主題淹沒。你申請的每一所大學(xué)都可能有1到3篇補充文書，而且每個都會有所不同。我們分析了絕大多數(shù)的大學(xué)文書題目，我們注意到，大多數(shù)題目屬于以下原型之一：

學(xué)術(shù)興趣

文化、價值觀和多樣性

課外興趣

對社區(qū)的幫助和影響

如果你知道所有文書的原型是什么，并為每一個原型寫好一篇合適的文章，你會發(fā)現(xiàn)你能夠用于不同的題目（當(dāng)然還需要進行一些調(diào)整）。

01學(xué)術(shù)興趣

學(xué)術(shù)興趣相關(guān)的文書題目是招生官試圖了解更多關(guān)于你的學(xué)術(shù)熱情的地方，解釋學(xué)術(shù)界哪些領(lǐng)域最吸引你，以及為什么。你還必須解釋你為什么選擇了你想學(xué)的專業(yè)。下面是兩所大學(xué)的實際題目。

Please explain your interest in your first-choice major/undecided status and your second-choice major, should you opt to list style="margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box; word-wrap: break-word !important; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 16px; ? ?font-weight: normal; letter-spacing: 3px; ?text-align: justify; ? ? ? background-color: rgb(255, 255, 255);"

巴克內(nèi)爾大學(xué)（Bucknell University）：請說明你對你的第一志愿和第二志愿的興趣。

Explain how you anticipate your education at Trevecca Nazarene University will prepare you for your future career and help you to fulfill your goals and aspirations.

特里夫卡拿撒勒大學(xué)（Trevecca Nazarene University）：解釋你怎樣期待通過大學(xué)教育為未來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備，并幫助你實現(xiàn)目標(biāo)和抱負(fù)。

當(dāng)你構(gòu)思這篇文章的時候，你需要仔細考慮為什么你選擇了你想要的專業(yè)。不要列出膚淺的理由，比如金錢或聲望。當(dāng)你在探索這個領(lǐng)域的時候，要想想你會如何描述你的感受和你的心態(tài)。為什么它如此吸引人，你想讓自己沉浸其中四年？越具體越好。

一旦你考慮了以上幾點，你就有個大概的準(zhǔn)備了。解釋你為什么對這個專業(yè)感興趣，給出在課堂內(nèi)外的具體例子，說明你對這個專業(yè)的積極體驗，進一步反思這些經(jīng)歷。一旦你寫好了文章，你就可以通過調(diào)整它來符合你正在處理的特定文書要求。例如，如果大學(xué)要求你解釋為什么你想要在那所大學(xué)專門學(xué)習(xí)那個專業(yè)，你就需要在你感興趣的專業(yè)中加入一些該大學(xué)的主題元素。你還應(yīng)該做一些研究，找到一個你很想?yún)⒓拥奶囟ㄕn程或項目，以及學(xué)校提供的任何你覺得有趣的相關(guān)課外活動。

即使你不確定你想學(xué)什么專業(yè)，也可以討論對自己有意義的知識追求，并指出你想花時間探索的原因。

請看一篇例子。

在我成長的家庭里，關(guān)于我父親醫(yī)療工作的流言蜚語隨處可見。當(dāng)我還是個孩子的時候就對STEM表現(xiàn)出了興趣，我被父母的熱情所轟炸。在高三的暑假，我參加了華盛頓大學(xué)神經(jīng)學(xué)暑期項目的實驗室工作。時間過得好快——我被大腦迷住了。每天晚上我都渴望回到我的研究中去分析我所得到的結(jié)果，我開始認(rèn)為我對科學(xué)的興趣是我本身的而非父母施加的。布朗大學(xué)專注于認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)，通過布朗腦科學(xué)研究所非凡的項目，以及為本科生提供的暑期研究機會，給我提供了一扇了解前沿科學(xué)的窗口，同時也提供了一場無與倫比的全面跨學(xué)科的博雅教育。這位學(xué)生簡要地解釋了他的背景，是什么激發(fā)了他對科學(xué)的熱愛，以及為什么布朗大學(xué)是他探索這種興趣的最佳地點。學(xué)術(shù)興趣主題的文書不僅要探究你對專業(yè)本身的興趣，還要探究為什么這個學(xué)校最能幫助你實現(xiàn)學(xué)術(shù)目標(biāo)。

因為字?jǐn)?shù)通常很少，所以你很少有機會把讀者帶回到一個特定的時刻，展示自己在那個時刻的想法和情感。如果可以寫的字?jǐn)?shù)多一些，你可以考慮把你的學(xué)術(shù)興趣放大到一些重要的經(jīng)歷上，通過講故事來展示你的熱情，而不是簡單地描述它。

02文化、價值觀和多樣性

許多大學(xué)都會提示你談?wù)勀愕谋尘啊⑽幕约八茉炷愕纳鐓^(qū)。有時，他們會添加一個特殊的元素，要求你討論自己會如何為校園帶來多樣性。下面是兩所大學(xué)的實際題目。

The quality of Rice’s academic life and the Residential College System are heavily influenced by the unique life experiences and cultural traditions each student brings. What personal perspectives would you contribute to life at Rice?

萊斯大學(xué)（Rice University）：每位學(xué)生所帶來的獨特的生活經(jīng)歷和文化傳統(tǒng)，在很大程度上影響著萊斯大學(xué)的學(xué)術(shù)生活質(zhì)量和住宿學(xué)院制度。你會給萊斯大學(xué)提供什么個人見解？

What values do you cherish the most and how have you demonstrated them through the choices that you have made?

以蒙特優(yōu)寧大學(xué)（University of Mount Union）：你最珍視的價值觀是什么？你是如何通過自己的選擇來體現(xiàn)這些價值觀的？

當(dāng)你嘗試回答這個題目時，你需要首先回想你所屬的特定社區(qū)，或者所擁有的背景。可以關(guān)于種族、性別或種族背景，也可以基于你的獨特經(jīng)歷。例如，你可能生活在一個由低收入階層或患有某種疾病的人組成的社區(qū)。一般來說，你應(yīng)該選擇一個對你重要的社區(qū)或身份。如果是與課外活動相關(guān)的，那么在你CA申請活動列表中中，這種身份至少應(yīng)該占到10項活動中的3-4項。

一旦你縮小了你將要談?wù)摰谋尘暗姆秶_始問自己一些更深層的問題，關(guān)于你在那個社區(qū)中成長的經(jīng)歷。你對自己的背景最強烈的情感是什么？你對你的背景的情緒是否隨著時間的推移而改變，或者你對你的背景有強烈的負(fù)面情緒？你是否因為你的背景而發(fā)展了一些技能或天賦？作為社區(qū)成員，您面臨過哪些挑戰(zhàn)？通過這些問題，你應(yīng)該能夠概括出你在成長過程中經(jīng)歷的三件事。

有了這些想法，你就可以開始寫文章了。這方面的文章將討論關(guān)于自身背景或作為社區(qū)成員，你目前的情緒，以及這些情緒是如何隨著時間的推移而演變的。為了支持這一觀點，你應(yīng)該在整篇文章中穿插2-3個軼事（或多或少基于字?jǐn)?shù)）。

請看一篇例子。

Y = sin (x)。這就是我如何概括我姐姐的病癥的——雙相情感障礙。與函數(shù)類似，她會有躁狂的階段，在這個階段，她的情緒會在x軸上方，她會極度活躍和焦慮。但她的情緒也很容易會下降到x軸以下，在那里她變得沮喪和遙遠。

這條曲線在過去六年中一直存在，或至少已經(jīng)表現(xiàn)出來。看著妹妹掙扎，我的每一分同情都被消耗殆盡，因為我知道我?guī)筒涣怂裁础Ｎ倚⌒囊硪淼貒@著她說話，過濾掉那些可能引發(fā)情緒波動的評論。當(dāng)我們還是孩子的時候，這種紊亂是潛伏的，我們之間的姐妹關(guān)系如正常的那樣。我們?yōu)橘I哪種麥片或餐桌上的哪個座位屬于誰而爭吵，在床底下分享秘密和笑話，哼著我們最喜歡的歌。現(xiàn)在我們幾個月來幾乎不怎么聯(lián)系了。她變得完全內(nèi)向，我甚至都不認(rèn)識她了。

我試著拋開我去理解和歸類她的波動的內(nèi)在欲望，因為我知道這不是我所需要的。相反，我盡我最大的努力去愛她，讓她知道，我將永遠是她的支柱和依靠。

作者有效地運用正弦曲線的比喻來說明他妹妹經(jīng)歷的起伏，以及他和他的家庭經(jīng)歷的結(jié)果。他把自己美好的回憶與目前與妹妹缺乏聯(lián)系的經(jīng)歷進行了比較，從而向我們展示了他們之間關(guān)系的演變。作者沒有試圖分析和判斷他妹妹的行為，而是選擇盡可能地支持她。他通過這篇文章告訴我們，他可以在動蕩和情緒的情況下保持穩(wěn)定，并了解如何支持那些受到精神健康障礙影響的人。

03課外興趣

在你的主文書和簡歷中，你將有充足的機會討論你的課外成就，小文書則要求你更詳細地描述一項真正突出的具體活動。下面是兩所大學(xué)的實際題目。

Please briefly elaborate

戴維森學(xué)院（Davidson College）：請簡要說明你的一項課外活動或工作經(jīng)歷。

Briefly elaborate style="margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box; word-wrap: break-word !important; color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 16px; ? ?font-weight: normal; letter-spacing: 3px; ?text-align: justify; ? ? ? background-color: rgb(255, 255, 255);"

斯坦福大學(xué)（Stanford）：簡要介紹你的一項課外活動或工作經(jīng)歷。你選擇寫的活動必須能讓你很快地脫穎而出。選擇你最熱衷、最感興趣的活動，而不是那些你認(rèn)為在簡歷上看起來不錯的活動。如果你已經(jīng)在你的主文書中寫了一些相關(guān)的內(nèi)容，或者學(xué)校將會看到的其他相關(guān)補充材料，選擇另一個活動，避免重復(fù)寫同樣的事。

一旦你敲定了一個活動寫，想一下這個活動對你來說意味著什么，以及隨著時間的推移，它可能發(fā)生了怎樣的變化。當(dāng)你參加這個活動時，你的感受和想法是什么。這個活動在某種程度上塑造了你的個性嗎？你在這次活動中培養(yǎng)了什么特殊的技能嗎？這個活動如何影響你的余生？

當(dāng)你在寫文章時，確保你不是簡單地列出你在某項活動中的成就。這就是活動列表的作用。專注于兩個方向中的一個：你在做課外活動時的情緒和精神狀態(tài)，或者這項活動如何幫助你成長成人。這類文書大部分都比較簡短，所以你需要用非常精確的語言表達，確保你在用一種深思熟慮的語氣向招生官展示你的情緒和個性。

請看一篇例子。

我和學(xué)校的報紙有一種典型的愛恨交加的關(guān)系。有些時候，我只想花兩個小時來寫作和排版文章，而有些時候，一想到學(xué)生新聞就會讓我不寒而栗。不過，在我們一起進入第四年之際，你可以認(rèn)為我們的關(guān)系相對穩(wěn)定。我們已經(jīng)學(xué)會接受彼此的差異。我已經(jīng)習(xí)慣了整個周五晚上都在為下一期雜志做準(zhǔn)備，我甚至沒有注意到電腦蝸牛般的速度。我甚至從我們的“一夫多妻”關(guān)系中受益——與其他12位編輯的合作。盡管這可能有點反常，但從團隊合作中，我不僅收獲了一些最親密的朋友，還提高了我的組織和時間管理技能。盡管明年把它交給新編輯會很困難，但我知道，我們在一起的時光只會讓我更好地為未來做好準(zhǔn)備。這位作者的寫作風(fēng)格是輕率中帶著可愛，而很會環(huán)環(huán)相扣的類比。作者分享了她的幽默感，她對新聞的熱情，以及她在團隊中工作和管理時間的能力。這是一篇強有力的、富有創(chuàng)造性的課外興趣文章的例子，它沒有戲劇化的橋段，只是在講故事。

04對社區(qū)的幫助和影響

大學(xué)喜歡看到學(xué)生以某種方式回饋社會，這展示了學(xué)生的興趣、激情和技能。所以，一些大學(xué)喜歡要求用整篇文章來闡述你對社區(qū)的影響，這并不奇怪。下面是兩所大學(xué)的實際題目。

Describe a time when you made a meaningful contribution to others in which the greater good was your focus. Discuss the challenges and rewards of making your contribution.

德克薩斯農(nóng)工大學(xué)（Texas A&M University）：請給出一個你為他人做出了有意義的貢獻的例子。在這個過程中，你關(guān)注的是更大的利益。討論你做出貢獻的挑戰(zhàn)和回報。

Barnard women seek to make a difference in their community, whether through the residence hall, classes, clubs, volunteer work, or a part-time job they hold. Describe how you make a difference in your community and what you have learned from that experience. In what ways do you see yourself contributing to the community at Barnard, inside or outside the classroom?

巴納德學(xué)院（Barnard College）：巴納德學(xué)院的女性尋求在她們的社區(qū)做出改變，無論是通過宿舍、課堂、俱樂部、志愿者工作，還是兼職工作。描述你如何在你的社區(qū)中做出改變，以及你從那次經(jīng)歷中學(xué)到了什么。無論是在課堂內(nèi)還是課堂外，你如何看待自己對巴納德學(xué)院的貢獻？遇上這種題目最好的情況是——你多年來一直深入?yún)⑴c某個特定的社區(qū)服務(wù)活動，或者參與過一個某某主義的項目。

如果現(xiàn)實確實如此，那就把這個文書當(dāng)作一個課外興趣文書題目來對待，然后深入研究。

如果不是，也不用擔(dān)心。也許你可以回想一個情景或事件，你表現(xiàn)出了真正的利他主義、善良、行動主義、社會變革、社會正義、慷慨或無私。不能太簡單，例如幫助一位女士過馬路。它也不應(yīng)該太臨時，比如參加為期一周的“人類家園”活動。真正的幫助往往是長期的，真正反映了你的價值觀。

如果你想不出任何一項活動具有上述任何特征，你應(yīng)該把注意力集中在任何能產(chǎn)生社會影響的經(jīng)歷上。例如，如果你為醫(yī)學(xué)研究做數(shù)據(jù)輸入，這將產(chǎn)生積極的社會影響，盡管是間接的。

一旦你選擇了你的社區(qū)服務(wù)故事，詳細說明發(fā)生了什么，以及是什么促使你參與。準(zhǔn)備好討論你參與這項活動的積極結(jié)果。這可以是一個有形的政策目標(biāo)，也可以是無形的安慰人們。

請看一篇例子。

我們社區(qū)的工作圍繞著一個詞：seva。它來自旁遮普語，意思是“無私的服務(wù)”。它可以是任何形式，從幫人扶門到輔導(dǎo)孩子，只要你不期望從中獲得任何個人利益。seva將我的社區(qū)凝聚在一起，它將我塑造成今天的我。

每年，我所在的社區(qū)都會舉辦“伙伴步行”活動，這是由阿加汗基金會（AKF）發(fā)起的一項旨在減輕全球貧困的運動。在這次活動中，我與青年大使組織合作，介紹了AKF在非洲和亞洲的努力。該基金會以多種方式幫助弱勢群體，而社會可持續(xù)性一直是我最感興趣的領(lǐng)域。在AKF，這一領(lǐng)域包括挑戰(zhàn)對可持續(xù)倡議的看法和態(tài)度，以激發(fā)社會行動。自從我做了關(guān)于社會可持續(xù)性的演講后，我就知道我的seva將在這個領(lǐng)域蓬勃發(fā)展。

我很幸運地在北德克薩斯大學(xué)可持續(xù)發(fā)展辦公室實習(xí)，在那里我啟動了我自己的項目“綠色電網(wǎng)”。這個項目要求學(xué)生們將手機和筆記本電腦從電網(wǎng)中移除，轉(zhuǎn)而訂閱自行車能源站。我的目標(biāo)是改變學(xué)生們將能源視為一種商品而不是一種理所當(dāng)然的資源的看法。在未來，我希望通過我的seva致力于社會的可持續(xù)發(fā)展來回饋我的社區(qū)。

這個學(xué)生用seva的概念將兩個不同的社區(qū)活動聯(lián)系在一起。她在這三段中有效地表達了她對社會可持續(xù)性的獻身精神，盡管第二段讀起來有點含糊。留給我們的問題是AFK到底是如何工作的——她在向誰做報告？AFK領(lǐng)導(dǎo)什么樣的計劃？如果她更具體，更專注于她自己的角色，這段話和整篇文章就會更有力。?