高二完成入學(xué):此類情況的學(xué)生,一般適合申請美國的社區(qū)大學(xué)或者部分開設(shè)有橋梁課程的學(xué)校。此類學(xué)生一般是想提前出國學(xué)習(xí)或提前去感受和學(xué)習(xí)語言環(huán)境。
高三畢業(yè)入學(xué):此類情況是最正常的高中畢業(yè)入讀大學(xué)的方式,也是最多大學(xué)接受的學(xué)生入讀畢業(yè)時間。但正式的申請是在高二暑假的時候,就開放了學(xué)校申請系統(tǒng),換言之學(xué)生就開始需要做正式的學(xué)校申請工作,并且最好已經(jīng)考出了語言和標(biāo)化考試成績。申請截止一般持續(xù)到第二年的1月到5月截止,一般都是2月1日之前截止為主。
大一大二轉(zhuǎn)學(xué):在我國承認(rèn)的專科或本科院校在讀生均可申請轉(zhuǎn)學(xué)到美國其他大學(xué)去攻讀本科學(xué)位。轉(zhuǎn)學(xué)生在申請中和新生的材料差不多,但需要注意的是,轉(zhuǎn)學(xué)生需要提前做好課程描述,這將決定之后可以轉(zhuǎn)換多少學(xué)分到美國大學(xué)去,并且在那邊就讀多久的美國本科。另外一般轉(zhuǎn)學(xué)生大一讀完申請轉(zhuǎn)學(xué)都需要考SAT/ACT,大二讀完再轉(zhuǎn)學(xué)則一般不需要SAT/ACT。
Holistic review(整體評估)是美國很多名校比如芝加哥大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、布朗大學(xué)等在官網(wǎng)都說明了這個招生方式,也是基本美國所有大學(xué)的招生申請要求模式。
Holistic means the viewing of a person as a whole, not a just a part.In medicine, that means the doctor isn’t looking just at a patient’s illness or symptom. The doctor is viewing the patient as a whole person to determine the next step toward wellness.And in academics, it means we’re not seeing you as just as a grade point average or a test score, but as an individual. We see you with the many hats you may wear as a student, friend, sibling, athlete, son or daughter, volunteer or employee.
---摘自密歇根大學(xué)官網(wǎng)
綜合評估法指錄取委員會在評估學(xué)生申請時,除了學(xué)生的成績,還會考慮其他因素如學(xué)生的課外活動,學(xué)生的個人品質(zhì)和能力,學(xué)術(shù)潛力等。各項標(biāo)化成績固然很重要,但學(xué)校在招生時想要了解學(xué)生整個人,而并非只是一串?dāng)?shù)字,這就決定了最終的錄取評判是基于數(shù)字和非數(shù)字信息的組合做出的,即學(xué)生的硬性條件與軟性材料將同時接受作為錄取時審核的因素。
采用Holistic Review政策的大學(xué)不僅僅是尋找成績好的學(xué)生,他們更多的希望招收有意義的學(xué)生,學(xué)生在入學(xué)后可以為校園做出某種程度上的貢獻(xiàn)。
基本各個學(xué)校都會從以下幾大因素去考慮:
· High school curriculum and GPA 課程(難度)+成績
· Standardized test option 標(biāo)化考試
· Extracurricular activities 課外活動
· Personal statement/college application essay文書
· Recommendations 推薦信
· Other factors, like social context, family circumstances, diversity 其他因素如種族、家庭情況等;
1.學(xué)校GPA和課程難度GPA指的是平均分,就是將每個學(xué)期末的期末考試成績算平均分。按照百分制來換算,最好在85以上。GPA成績也是申請中學(xué)術(shù)最重要最基礎(chǔ)的內(nèi)容。課程難度則一般體現(xiàn)在高中的課程體系是怎樣的,比如是AP 、IB和A level的國際課程,還是國內(nèi)普高的課程。課程難度的差異化,體現(xiàn)了學(xué)生對于學(xué)術(shù)的挑戰(zhàn)能力和駕馭能力,這都為他們進(jìn)入美本更高難度學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。;
2.標(biāo)準(zhǔn)化考試成績托福或雅思——英語能力考試SAT或ACT——本科申請學(xué)術(shù)能力考試SAT2——科目考試(一般針對前30名校的學(xué)校有要求);
注意:以上考試需要花時間精力很多,建議一定需要提前學(xué)習(xí)和備考,一般都是提前2-3年就需要開始學(xué)習(xí)和積累。;
3.課外活動和學(xué)術(shù)活動個人能力和課外活動在申請中的作用非常大,是錄取委員會用來衡量學(xué)生是否全面發(fā)展的依據(jù)。課外活動中還會分課堂之外的課程、學(xué)術(shù)相關(guān)類、志愿者義工類、社團(tuán)部門類、學(xué)術(shù)活動比賽等幾個類別。通過不同類型的課外活動,呈現(xiàn)出多維度和個性化的學(xué)生背景。;
4.申請文書一份完整的文書包括簡歷、Essay、推薦信。Essay(申請短文)在名校申請過程中的份量其實是最重要的,因為中國學(xué)生的各項考試成績往往不分高下,而申請文書卻能夠?qū)⒋蠹覅^(qū)分開來。中國學(xué)生中不乏英文寫作功底深厚而且行文流暢的,但是往往不知道如何挖掘自己的閃光點井呈現(xiàn)給美國名校的錄取委員。;
5.推薦信推薦信是名校申請中必不可少的重要材料之一。一般需要2-3封推薦信,主要是學(xué)校的counselor/advisor老師,或者是學(xué)校的科目老師,比如數(shù)學(xué)、物理、英語等老師,一定是要熟悉自己和了解自己的老師。;
6.其他申請材料比如面試、父母存款證明、作品集等。面試是因?qū)W校而異的,不是所有學(xué)校都需要。作品集是需要申請藝術(shù)的學(xué)生才需要提供的。存款證明一般都需要提供。;
初三暑假:
咨詢專業(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu),商談制定留學(xué)和培訓(xùn)方案,選擇合適的留學(xué)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開始語言培訓(xùn)規(guī)劃和學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
高一上學(xué)期:
保持良好的GPA學(xué)習(xí)成績,并且參與適合自己的活動背景策劃。保持語言培訓(xùn)和學(xué)習(xí),條件允許,應(yīng)進(jìn)行托福/雅思首考,并且提前報名第二學(xué)期的5月AP考試。
高一下學(xué)期和暑假:
繼續(xù)保持良好的GPA學(xué)習(xí)成績,繼續(xù)參加課外活動背景提升。參加5月的AP考試;進(jìn)行托福學(xué)習(xí)和考試;條件允許,參加夏校項目。
高二上學(xué)期和寒假:
繼續(xù)保持良好的GPA學(xué)習(xí)成績,繼續(xù)參加課外活動背景提升。培訓(xùn)SAT1和報名考試。參加5月AP考試。
高二暑假7-8月:
利用暑假參加實驗項目、夏校、義工等,進(jìn)一步深化自己的活動主線;標(biāo)化分?jǐn)?shù)沒出來的也需繼續(xù)加強(qiáng)和準(zhǔn)備。另外也需要開始準(zhǔn)備文書素材。;
高三上學(xué)期9-10月
聯(lián)系學(xué)校開具高中成績單,聯(lián)系老師撰寫推薦信;準(zhǔn)備相關(guān)文件、撰寫申請文書、網(wǎng)申。各項考試和申請條件已經(jīng)完備的學(xué)生可以考慮參加美國名校“提前錄取”(一般11.1日截止)
高三上學(xué)期11月:
加州大學(xué)申請材料準(zhǔn)備和提交(11.30申請截止)
高三上學(xué)期12月中:
獲知“提前錄取”院校申請結(jié)果
高三上學(xué)期12月-1月:
準(zhǔn)備材料,提交“常規(guī)錄取”院校申請;并于1月底之前提交高三上學(xué)期成績單
高三下學(xué)期1月-3月:
跟蹤“常規(guī)錄取”院校申請材料及學(xué)校申請狀態(tài)
高三下學(xué)期3-4月:
獲取錄取結(jié)果,決定就讀學(xué)校和專業(yè)
高三下學(xué)期5-7月:
準(zhǔn)備簽證、體檢、住宿申請等后續(xù)事宜高三結(jié)束8-9月
7-9月,登機(jī)赴美,開始美國留學(xué)生涯
以上就是關(guān)于【中美貿(mào)易戰(zhàn)下聊聊美國本科(下)】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
往期文章閱讀推薦:
哥大官宣恢復(fù)標(biāo)化,八大藤校全員強(qiáng)制SAT/ACT!無標(biāo)化時代徹底落幕!
佛羅里達(dá)大學(xué)官宣2027Fall新增ED早申!公立名校“搶人大戰(zhàn)”全面升級!

? 2026. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號-1