作為一個考研懶得背政治,中途找工作,最后又急急忙忙半路出家,DIY申請港校的girl,雖然申請的學校不多(也就一個),專業不多(也就一個),but成功率倒是非常高,100%呢!聽上去真是非常地奇怪了……anyway,再怎么說,對于寫申請時需要用到的AS/PS,也算是有那么一丟丟發言權吧?
在正式開始之前,說說我的辣雞背景:本科末流211,金融學,四六級、雅思(除口語外)均為裸考,四級602,六級521,雅思寫作6.0……(真是老底都豁出去了。。希望不要被各位學霸霸們噴的太慘了o(╥﹏╥)o)就我這英語水平,也不知道哪里來的勇氣就敢自己DIY文書。
明確官方的要求就拿我申請的這個學校為例,申請的時候,在Application Statement(AS)那一個界面包括了兩個信息,第一個是字數,可以從需要輸入AS的文本框的右下角看出;第二個是校方的溫馨提示,如果這一個界面沒有的話,可以在官網上挖地三尺找到。
就我申請的這個額學校而言,溫馨提示的內容包括以下三個方面的:
你和這個專業有什么淵源?
你為什么要選擇這個專業進行深造?
你對你今后的規劃有什么想法?
這三個問題當然是我翻譯之后的大致意思(現在19級的申請通道好像已經關閉了,20級的好像也沒有開,就只能憑記憶了咯)。乍一看,第一個問題和第二個問題不就是同一個意思嗎?那我balabala要寫好多個字母豈不就是回答兩個問題?
No No No!我其實是這么理解這三個問題的,主觀翻譯如下:
我一開始為什么會對這個專業產生興趣?
我為什么想要對這個專業的相關內容進行進一步研究?
在我在這個學校完成學業之后,我的計劃是什么?
舉個例子,比如說我其實是一個不務正業,在本科無心考證、無心學習專業課、整天只知道玩弄圖片照片和視頻、打游戲開黑的人,成績單上面的分數也是不怎么好看的,那我就一定不能把我的這一不好學、還懶惰的一面暴露給校方。但是在另一方面,我好巧不巧地在本科期間有過幾段和專業相關的實習經歷,那這個便是我優勢了。于是我就能很清楚地明白,我在后面正式寫作時,需要突出的是我的實踐能力,而不是理論能力。
那如果我既沒有可觀的成績,又沒有什么實習經歷,那我豈不是什么都沒得寫了?這個時候就可以拿出你的成績單,然后仔細地觀察自己的成績分布,就拿我的成績單舉個例子,我的成績單上是理論性的學科,如戰略管理、運營管理等純靠bb的專業成績都不是很好,而別的如同金融數學、金融工程導論等靠計算的學科成績比較客觀,而類似于高數、概率論等大一年輕不懂事瞎學導致成績停留在及格線上一點點的學科,能不提就別提。
這么看來,我的優勢是在計算方面,偏向于數理和應用。那我在我之后的寫作中需要突出我的數理計算能力了,而避免我的“背書”能力。
契合度。我為什么適合選擇該專業就讀?
選校原因。我為什么選擇貴校?/貴校吸引我的點在哪里?
于是,初步認為一篇AS需要解決的問題大致上就有以上五點。我們都知道,寫作和化妝一樣,全是重點=沒有重點。(說得好像我語文和化妝技術有多好似的…)根據優劣勢的分析,我們可以重點突出我們的長處,盡可能避免我們的短處,詳略得當。
另外,提供一種寫作的順序:時間順序,由始至終,推薦問題
回答順序:①→契合度→②→③→選校原因OR①→契合度→②→選校原因→③。(為什么我只提供一種呢?因為我想不出第二種了,而這一種是我寫我的AS的順序)這里提供一種比較“扣題”的寫作技巧:就是首先在word中打出這幾個問題,然后挨個回答問題,只是寫出關鍵字詞(中英文均可,推薦中文,有助于發散思維),然后后期根據這些關鍵字詞進行擴展擴句,組成一篇文章后再進行相應的修改。
一定一定一定要仔細看學校官網上面的課程培養計劃!!!有可能的話,盡量在文章的某一個part,將課程和你的AS聯系到一起。比如說在未來的計劃和展望方面,“我畢業之后想怎么怎么樣,而貴校提供的課程中有一門什么什么能夠幫助我怎么怎么樣,讓我balabalabala……”。
其他的也都可以進行聯系,這里就不一一說明啦~這里提供一種比較“扣題”的初稿寫作技巧:就是首先在word中打出這幾個問題,然后挨個回答問題,只需寫出關鍵字詞(中英文均可,推薦中文,有助于發散思維)。然后不考慮這些問題(可以暫時刪去),憑借這些關鍵字詞擴展造句,形成初步的AS。
注意:形成初稿的階段,無需過分考慮什么句型啊華麗的詞匯之類的,只要意思表示得自己看了沒什么問題,能夠保證自己四五天之后再回頭看,還能明白自己當時想要表達的意思即可。
當然,如果你萌也可以選擇直接挨個寫。我是因為腦子不太靈光,寫著寫著容易忘記接下去要寫什么,也有時候寫到一半突然不想寫了,所以才用這么個法子的。
完成初稿之后,可以開始著手修改和潤色的工作了。
主要分為以下幾個步驟:
1. 通讀全文,查看是否能夠準確表達出自己的想法。
2. 修改句子,從句型、上下文連接詞的增減等方面出發。
3. 修改詞語,運用一些表示更為準確的詞組進行描述
4. 再次通讀全文,留心并修改是否有語病。
5. 完成終稿,上傳!
重點說說句子和詞語。句子的句型推薦各種從句,不推薦祈使句等其他帶有強硬氣質的句型,因為我覺得態度過于強硬有點不太禮貌。另外,在對未來的計劃和展望上,可以使用適當的虛擬語氣~然后就是句子的長度,需要長短相間,不要每一個句子都非常長喲,那樣看起來很累的。
雖然推薦是用從句,但是也是要以表述準確為大前提。有一些句子普通的表述能夠表示的很清楚,而利用從句會顯得有些雞肋,那么用普通表述最佳!
連接詞方面,建議在確保使用邏輯正確的情況下使用。各種因果、是非、轉折等邏輯可千萬不能搞錯喲~在保證意義正確的情況下,推薦盡可能利用不同的詞語進行表述,但是如果沒有那么多的詞匯量或者本來就只有那么一兩個詞能形容,那么可以選擇用過渡句來表述上下文之間的關系,又或者重新使用之前的詞匯。
但是不能夠一路“but…but…到底”哦~詞語和詞組的選擇方面,建議和連接詞一樣,不宜重復使用同一詞匯過多次。
另外,在表達power匱乏時,也可以考慮詞性多用,名詞、形容詞、動詞、副詞、同義詞組等各種形式都可以使用!(仿佛自己在寫考研英語作文解說…哭遼)
另外,一些有條件的同學,可以找認識的大牛or歪果仁來幫忙看看語病or什么別的問題。我當時是找到一個認識的但是多年毫無聯系的外教,讓他給我看看,他說我是基本上沒什么邏輯和語病問題,只是有一兩個詞語換成其他的會更為準確。
我的稿子但是有一塊說明我的社交能力的,他說我那一塊可以不要,但寫上去也沒有關系。還提醒我,如果是求職文書,建議少寫學校的事情,多寫實習和實踐經歷;但由于這是AS,學校老師可能會覺得我對這個專業很感興趣or很適合這個專業。
雖然這一篇僅僅是我申請港校的一點點經驗,但是我自認為還是挺靠譜實用的。有聽說過中介幫忙申請,寫作全靠模板的傳聞,想想其實這種東西啊,還是自己寫的比較靠譜完整。
畢竟是個人經歷,有些故事和細節是別人幫寫無法還原的。這一篇我“嘔心瀝血”的產物,應該也可以對申請別的海外學校提供一丟丟寫作文書方面的靈感吧~~也希望各位可以申請上自己理想的學校,過上自己想要的生活!

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