牛津學霸手把手教你如何敲開名校大門

主講人

Johnny 牛津大學 歷史與經濟專業

大家好，我是來自牛津大學歷史與經濟專業的Johnny，今天我會給大家帶來這次暑期線上直播分享，我會給大家分享一下前年我申請牛津大學有關人文，有關社科等相關專業的一些經驗。

我剛才也有提到過了，我的學院目前是在彭布洛克（Pembroke College），是在牛津很市中心的一個學院，就在我們大家一般所熟知的哈利波特學院，Christ Church College，那個最經典的學院的對門，我的入學時間是在去年的十月份，所以現在是剛讀完牛津的大一，目前是在暑假期間。

我可以先給大家簡單介紹一下牛津大學的學習，生活的這樣的一個機制。

1課程內容和授課方式

牛津的學期是非常短的，牛津一學年會有三個學期，每個學期的上課時間只有8周，再加上我們會去準備一周，作為開學前的考試叫做，Collection，那么這樣來說每個學期就會有9周的時間，然后剩下的時間，每年會有一次圣誕節假期，還有一次復活節假期，這兩個假期都是一個月到7，8周的樣子，然后6月底到10月中旬呢會有一個很長的暑假。

但是牛津的學習是完全不輕松的，因為大家應該指導，牛津是把英國其他大學比如帝國理工，LSE他們類似于一個學期12周的課程壓縮到8周之內，還不考慮課程其他的拓展，而且重要的是，牛津上課的模式是十分有挑戰性的。、

牛津的上課時采用大課小課混合的模式，一般大課是有你專業系里組織的Lecture講座，笑的是牛津教學的精髓所在，也是當時我選擇來到牛津大學的一個重要原因，他們的小課叫做Tutorial，就是你每個人都有自己的導師，叫做Tutor，這個Tutor一般會在一周內組織一到兩次，1對2或者1對3的小課，一個小課一般從一個小時到兩個小時不等，然會有有一個在自己領域非常深厚的這樣一個專家，進行一個很親近的學術互動，他會對你進行一個很細致的學術指導。

然后除了這些大課小課，從我的一個學文科的這樣一個經驗來看，大課的排課數量實際上不是特別多的，一般來說，我一件就會有一到兩節的大課，一堂大課的時間就是在一個小時左右，除了這些上課的時間呢，牛津上課最重要的就是自習，因為一周內我們就要準備一到兩篇論文，其實也不是特別長大概就是2000個字左右，或者更多，一般不會超過3000字，為了這些論文我們需要閱讀非常多的文獻資料，我認為這是牛津最具挑戰，以及最占用時間的部分。

2硬件設施

牛津的自習設施是非常完善的，牛津每個學院都擁有自己的圖書館，同事每個系也有自己的圖書館，我在這個PPT里面配的圖就是大家在看到牛津的宣傳圖片的時候會看到的，這個藍頂的圓柱形建筑物，大家可能會覺得影響很深，那么，這個建筑物就是我們歷史系的圖書館，它里面從上面一層，中間一層，地下兩層的藏書全部都是歷史系的圖書，，它的里面的環境是非常非常好的，好在幾乎每個圖書館的自習座位旁邊都是有充電插口的，所以呢自習環境是非常好的。

我剛才提到的學院制模式指的是說，牛津和其他學校都不太一樣，就在于牛津和劍橋這兩個學校呢，這個學習和住宿生活呢都是圍繞著學院展開的，所謂學院呢，不是以專業劃分的，而是每個學院都是單獨的一個教育機構，而且每個學院在教學上，飲食住宿上，以及行政上都有自己的自主權利，所以說基本上大部分時間，以及小課都是在學院內上的，衣食住行也都是在學院進行的，所有學院的圖書館也全部都是24小時開放，滿足不同學員的學習需求。

牛津申請TIPS分享

我簡單的介紹了一下我在牛津大學的生活體驗，順便推銷了一下你為什么要申請牛津大學，那么接下來我會給大家答疑解惑一下，給大家分享一些我自己在申請時候遇到的情況，步驟，以及應對方法。

個人背景

首先大概簡單介紹一下我當初的申請背景，因為大家應該對申請英國大學需要使用UCAS或多或少都有所耳聞了，那么英國是不需要所謂的GPA的，因為我當初是英國美國都進行申請了，所以我把GPA所出來放在這了，當初我是高一學了IGCSE，然后高二沒有學Alevel，我學的是IB課程，這兩個課程都是被牛津大學所接受的課程，然后我的IGCSE是考了5個A*和2個A，當時我IB的GPA是在5分里面有4.9，然后預測分是45分，44分，到去年八月份是考了42分，不過這也是已經過了牛津的一個分數線了，然后原考試的話，我是沒有考過雅思，我的托福成績呢是111分。

申請誤區

大家在大學學申請上有一個誤區，就是成績非常重要，然而實際上這個所謂的成績，特別是語言成績，不論是雅思還是托福都不是一個決定性的因素，甚至不是一個重要的因素，牛津以及英國任何大學一樣，主要非為兩個大的步驟，第一個是拿到所謂的有條件錄取，conditional offer，第二個是你拿到conditional offer以后，到高三結束后的七月份取得要求的成績，然后拿到unconditional offer，就可以正式入學了。所謂的語言成績包含在conditional offer里面，然后也同時包括你的Alevel以及IB的成績要求，包括比如要求你的預測分是多少啊，等等是不太重要的。

比較重要的是已經出結果的考試，比如IGCSE以及AS的考試，這些成績相對來說比較重要，盡量不要出現B，這樣的成績是在申請者中比較扎眼的。

語言考試的這個點在于呢，對于別的沒有筆試或者面試的學校是比較重要的，因為他們無法測試你的真實水品，但是牛津和劍橋是由完整的筆試和面試來判斷學生是否符合標準，所以語言成績在申請牛津時并不重要。

個人背景

首先大概簡單介紹一下我當初的申請背景，因為大家應該對申請英國大學需要使用UCAS或多或少都有所耳聞了，那么英國是不需要所謂的GPA的，因為我當初是英國美國都進行申請了，所以我把GPA所出來放在這了，當初我是高一學了IGCSE，然后高二沒有學Alevel，我學的是IB課程，這兩個課程都是被牛津大學所接受的課程，然后我的IGCSE是考了5個A*和2個A，當時我IB的GPA是在5分里面有4.9，然后預測分是45分，44分，到去年八月份是考了42分，不過這也是已經過了牛津的一個分數線了，然后原考試的話，我是沒有考過雅思，我的托福成績呢是111分。

時間線

然后我來介紹一下自己當時在申請牛津時的時間線吧，因為我是2015年初中畢業，然后2018年高中畢業的這樣一個流程，所以我是從17年展開的，我是在17年四月份確認了自己的專業，我比較喜歡歷史，然后我覺得經濟比較適合我，所以我選擇了歷史與經濟這個專業。

然后呢，我從6月份開始到11月份結束呢就一直在準備兩個比較重要的事情，一個是筆試，一個是在閱讀相關書籍，當時我的高中比較重視牛劍的申請，特別委托學校的我們老師去開展牛津劍橋的筆試訓練課程，我當時是考了TSA是一個劍橋大學畢業的老師幫我們講的TAS，不過當時我的HAT是自己準備的。

實際上，我因為是我們的專業比較特殊需要準備TSA和HAT所以需要花費必要多的時間，相對來說數學學生花費的時間要少一些，因為他們只用刷題就行了，我們還需要閱讀，詢問老師，還有和找學長溝通，分析啊之類的，花費了一些隱性時間。然后一般到這個八月底和九月初就要開始準備英國的文書，需要注意的是牛津劍橋的大部分申請時間是10月10號，所以最晚九月就要開始準備文書了，相對來說英國的文書比較短，而且只有一篇，和美國比是比較輕松的。

我的文書是10月8號申請的，然后就在準備筆試，然后我就開始準備筆試，然后完成筆試后是一個比較焦慮的時間段，因為你不知道自己會不會被選上去面試，但是大家在這段時間里一定不要放松，需要開始對面試進行準備。然后到十一月中迅最晚是20號拿到關于面試的通知，你可以選擇去英國或者通過Skype進行面試。

我是從17年12月2號順著5號住進了我的學院，然后再牛津面試一般會花費兩天時間，就是因為至少兩個面試，然后其他的面試是看其他的學院是否對你感興趣，那么就會有更多的面試，我當時是參加了3個面試，然后就離開了。

然后我是在2018年的1月10號收到了牛津大學的有條件錄取通知書。

申請步驟

文書英國的文書，如果沒有記錯的話是寫不超過4000個字母，大概650個字左右，英國的文書呢，只有一篇，叫做Personal statement，個人陳述，基本上具體是需要你展示對你對你所申請的這么一個學科的興趣。

這個一旦對我們人文社科來說的話，都會談論細節，包括你對這個學科產生了什么樣的興趣，比如你曾經閱讀過的書籍，自己做過的研究啊，或者報告啊，之前參加過的活動啊，比賽啊，甚至還有自己的一些思考，但不一定要有一個明確的答案，只要是自己思考過得問題，這些都可以。

我想說很重要的兩點是，第一個是真實性，第二個是拒絕模板化。模板化是一個很重要的問題，因為英國的文書是不變的，每個學生都寫的是一個問題，但是美國的文書是千變萬化的，其目的是完全不一樣的，這樣就導致由于經驗的積累，在很多所謂的機構或者學校會給你推銷固定的模板，然后讓你去套路，這種事情我認為是應該要堅決杜絕的。

當時趕上申請季，我們老師跟我吐槽說看到文說95%的文書他都是想要直接扔到垃圾桶的，因為全部都是千篇一律，他需要感受到的不是這個學生有多厲害，而是這個學生對這個學科存在一個真正的興趣。

所以文書需要重視的是，文書不應該成為你榮譽的展示廳，你可能才教過活動啊，比賽啊，非常厲害，這個非常好，但是老師不需要知道你比賽的名字，以及具體在哪發表過文章，這些都不重要，真正重要的是讓老師看到你通過參加這些活動或者比賽等等這一系列的事情，產生了一個新的理解或者學到了什么新的知識，產生了身惡魔樣的思考，這是最重要的

然后真實性這個點最主要的是，你在文書里寫到參加過什么活動啊，或者讀過什么書籍啊，一定要是真實的，比如說我對第二次世界大戰之前的策略經營計劃很感興趣，所以我寫了，但是你寫進去的書籍內容一定是要你自己非常了解的，不然的話在你面試的時候，面熟官問你一兩個問題就能判斷你是不是真的了解這本書。

你可以先明確自己感興趣的方向，然后再去進行這樣所謂的一個閱讀，或者說一個研究，以及其他等等，我特別向大家推薦一個詞叫做Bridge Book，這個詞是我自己發明的，這個詞的意思是指串聯與過渡，這些書籍的還是屬于大眾暢銷書的范疇，相比真正大學的專業書籍來說，沒有那么的枯燥與乏味。比如給大家舉個例子，我們社科方向的像《人類簡史》，《槍炮與病毒》等等，這些書籍有比較強的可讀性，與專業以及所謂的愛好者之間也有一定的平衡。把這類書籍當做是自己的有人讀起點是非常好的。

我補充一下，有些科目還可能會需要有Submitted Work，，大概是在2000字左右，2000字封頂，一般這個是作業需要上交上去批改，這個也會納入考核系統里面。在面試的時候，如果你寫的比較有意思的話，老師也會把這個東西拿出來和你一起探討。

筆試然后到筆試的部分，TSA是對能力的考試，而不是對知識點的考試，TSA會有兩個部分，先是選擇題然后是一篇作文，選擇題會有兩種題目，一種是純數學題，說難不會特別難，另外一種是邏輯題，這個是讓大家先閱讀一段話，然后判斷那個句子和這個文章中的邏輯最相似啊，這個一般是文章會包含一個假設等等。

然后就是一篇essay，這方面我涉及的不是特別多，我有同學寫過，一般是題目會非常廣泛，相對來說基本上是所有人都能有東西可以作答。

HAT是一樣的道理是對能力的考察而不是對知識點的考查，HAT經常改變考試模板，最近的考試是通過一個小時讓你對一個資料，比如古代留些清單呀，隨便，進行一個分析，反映了作者什么情況，什么心情之類的

然后這個TSA相對來說是一個比較好練習的，因為有很多的模板，還有很多書籍可以訓練，TSA最重要的是對事件的把控，因為大部分情況下是做不完的，如果做完了的話可能你對大部分題目都沒有進行一個嚴謹的思考，所以實際上來講TSA是在訓練你對時間的把控。HAT你也可以找Past Paper去刷，然后在網上尋找拓展資源。

面試面試也是大家對牛津劍橋神華的一部分，特別是穿著也被妖魔化，其實上你并不必穿西裝，只需要穿著得體就行了，老師去面試你的時候也不會穿完整的一套西裝。

然后面試的話，你對文書中提到的任何材料和資料都需要有充分的了解，特別是歷史，大概有一半以上的面試時間是在圍繞著你的文書內容，然后老師會根據你提到的一些觀點去進行挑戰，引導你去看到一件事情的相反性，另外一半就會給你看所謂的現場資料，比如圖片或者文字，，讓后讓你給出對于這些材料的一個評論，這個評論呢是非常自由的，然后老師聽完你的評論后再根據你的發言向你提出問題。

然后大家就都進入了一個誤區，那就是大家認為給老師的第一印象是最重要的，其實不是的，面試與筆試還有文書的重要性是差不多的，在完成所有測試后，他們會處理出一個成績，然后對所有學生進行排名，最后當然他們也有可能對排名進行一定量的調整，所以總的來說，每個環節的重要性都是差不多的，每個環節都盡量做到最好就行。