美國機(jī)械工程碩士申請經(jīng)驗

Category: 申請求職, 研究生申請 Date: 2019年8月6日下午1:51

前言

作為工程領(lǐng)域的熱門專業(yè)之一，美國機(jī)械工程專業(yè)作為越來越多學(xué)生赴美留學(xué)的首選。本文不詳細(xì)探討機(jī)械工程專業(yè)的研究領(lǐng)域，如果大家想了解機(jī)械工程專業(yè)下面有哪些研究方向，可以參考我曾經(jīng)寫過的一篇文章，美國機(jī)械工程PhD申請總結(jié)，雖然這篇文章是針對PhD的申請人，但對于機(jī)械工程的分支的總結(jié)是全面且細(xì)致的。?本文主要從申請的角度來談，如何使申請人最大限度的滿足美國名校機(jī)械工程碩士錄取的條件。

錄取要求

首先大家需要明確美國著名大學(xué)的機(jī)械工程專業(yè)錄取要求都包括哪些。這里面可以大體劃分為幾大類：

學(xué)術(shù)背景要求

通常機(jī)械工程專業(yè)的申請人來自于幾大類別的專業(yè)，這其中包括機(jī)械工程，力學(xué)工程，材料工程，車輛工程，自動控制，能源動力工程、物理，數(shù)學(xué)等理工科類申請人。這類申請人的特點(diǎn)是本科階段的課程覆蓋了數(shù)學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、計算機(jī)、以及機(jī)械工程的一些基礎(chǔ)課程，如機(jī)械原理，各類控制，各種力學(xué)，計算機(jī)等。所以，本科專業(yè)不是機(jī)械工程專業(yè)但學(xué)習(xí)過相關(guān)的基礎(chǔ)課程，并且有志于向機(jī)械工程領(lǐng)域發(fā)展的同學(xué)，是完全有機(jī)會申請機(jī)械工程專業(yè)的。

對于機(jī)械工程這類技術(shù)性很強(qiáng)的專業(yè)而言，本科所學(xué)的課程內(nèi)容的重要程度，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大學(xué)本科的平均分。當(dāng)然這個前提是建立在你有一個基礎(chǔ)的GPA，我個人認(rèn)為一個大學(xué)本科平均分80+的申請人，就有會申請到名校的機(jī)械工程碩士。由于國內(nèi)各個大學(xué)的評分等級不同、同一個大學(xué)的不同老師tough的程度不同，學(xué)生的GPA會有比較大的差異。舉個例子，我記得當(dāng)年我們一門課程“理論力學(xué)”，期末考試就5道大題，一道題20分，只要不能保證每道題全做對，就很難上80分了。

因此，不比太在意分?jǐn)?shù)。如果你有一個很好的GPA，申請會有那么一點(diǎn)優(yōu)勢，但如果你的GPA不足夠好，你也有機(jī)會通過很多其他的途徑突出你的申請優(yōu)勢。

標(biāo)準(zhǔn)化考試成績要求

我覺得這里討論托福和GRE確實(shí)很無聊，同為工科背景出身，我深深理解那些理工科大牛們輕松的在專業(yè)課上考出很高的分?jǐn)?shù)、但卻不得不一遍一遍的刷T/G的分?jǐn)?shù)。這里我可以給大家一個參考的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績，通常如果你有托福90+，GRE315+，這個硬指標(biāo)就不太妨礙你申請到美國機(jī)械工程的牛校的錄取。但有個別大學(xué)的研究生院會對托福有比較高的要求，100分就成為一個檻兒。好在美國工科牛校不都是那么不長眼，這就是為什么我有客戶看起來很普通的托福和GRE成績，能屢屢被Cornell, UCLA，UMich, GaTech, UIUC，Purdue, 等美國工科大牛校錄取的案例。

項目和科研經(jīng)歷要求(重中之重)

在美國機(jī)械工程的申請人中，相當(dāng)數(shù)量的申請人具有相當(dāng)好的的工科背景，扎實(shí)的數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)，熟練的計算機(jī)應(yīng)用能力。而把電子技術(shù)，計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到傳統(tǒng)機(jī)械領(lǐng)域，更是機(jī)械行業(yè)發(fā)展的一個趨勢。因此，如何通過大學(xué)期間的項目和科研經(jīng)歷，突出技術(shù)上的優(yōu)勢，是申請的重中之重，也是區(qū)別錄取學(xué)校層次的最關(guān)鍵所在。

取勝的關(guān)鍵

既然知道項目經(jīng)歷和科研經(jīng)歷是最重要的，那如何才能有針對性的準(zhǔn)備這些申請中的關(guān)鍵因素呢?下面我分下面幾個level來說明：

In-course Project

抱怨沒有時間的同學(xué)，請仔細(xì)回憶一下，你在大學(xué)本科階段是不是有所謂的in-course project,即課程之內(nèi)的大作業(yè)、小學(xué)期、課程設(shè)計等等，估計快數(shù)不過來了吧?是的。這些被我定義為in-course的項目是每個申請人都會有的，我們需要做的就是如何把這樣的項目經(jīng)歷梳理清晰，分出等級，哪些項目經(jīng)歷和你目標(biāo)的研究方向是相匹配的。這些項目雖然很基礎(chǔ)，但如果深入的挖掘，同樣可以體現(xiàn)你對理論知識的掌握，以及你應(yīng)用這些理論在project中的解決問題的skills，如computing的能力，modeling的能力，使用某些專業(yè)軟件的能力等等。

Group Project

這個我想絕大多數(shù)工科類學(xué)校都是隨便一劃拉一大把，可能就是申請人由于缺乏規(guī)劃，沒有及時參與這些項目，比如很傳統(tǒng)的“機(jī)器人大賽”，“大學(xué)生創(chuàng)新學(xué)術(shù)活動”，還有被無數(shù)人在申請中提到過的MCM等等。這些項目的特點(diǎn)是應(yīng)用到課堂之內(nèi)學(xué)到的原理、技能、方法解決課堂之外的問題，這個問題可能是實(shí)際的，也可能是虛擬的，都沒有關(guān)系，who cares?!核心是你通過這樣的 group project學(xué)會了什么?用到了哪些技術(shù)，怎么解決的問題等等。

?Research Project

這個是大多數(shù)本科生比較難以獲得的，即LAB里面的科研經(jīng)歷。需要更早的規(guī)劃，才能在大三或大四高年級階段進(jìn)入實(shí)驗室。尋找科研經(jīng)歷是需要做足準(zhǔn)備工作的。首先：你要判斷什么樣的科研經(jīng)歷是和你申請的研究領(lǐng)域相匹配的，如果不匹配，很可能花了很多時間和精力，最終又沒有成果;其次，需要判斷你在科研中能夠參與的具體工作，這個工作是否對申請有幫助，這個是技術(shù)上的問題，可能需要多查文獻(xiàn)，和導(dǎo)師討論;最后，就是這個科研經(jīng)歷最終的目標(biāo)是什么。由于ME下的研究方向很多，這里不試圖探討哪些科研對哪些領(lǐng)域有幫助。但可以給大家一個提示，這樣的科研項目其實(shí)幾乎每個工科的本科生都是能有的，那就是畢業(yè)設(shè)計，只不過中國學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計都是在大四下才開始，那時美國的申請基本都結(jié)束了。所以，如果能提前搜索畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的課題，做可行性分析，然后做開題報告，就有機(jī)會參與到Research Project 里面。

Industrial Internship

這里通常是指企業(yè)的實(shí)習(xí)。但坦白的講，本科生在企業(yè)里的實(shí)習(xí)，很少參與的到實(shí)際的項目中去，多數(shù)是培訓(xùn)、參觀、學(xué)習(xí)等，談不上研發(fā)。但不意味著企業(yè)的實(shí)習(xí)就對申請沒有幫助，只不過從技術(shù)的層面講，企業(yè)的實(shí)習(xí)不如前三種項目經(jīng)歷來的實(shí)在。但企業(yè)的實(shí)習(xí)更多的是談對行業(yè)的認(rèn)識，這個可以使申請人的背景更豐富、更立體、更全面，也容易在申請文書中突出career objective.