如何正確解讀英國最新申請數據和畢業生報告
UCAS（英國大學和學院招生服務中心）于2019年7月發布的數據統計結果顯示，申請留英的國際學生數量出現了迅猛增長。UCAS此次統計了截至6月30日申請截止日，通過UCAS提交英國本科課程申請的申請人數。結果顯示，與去年同期相比，來自非歐盟國家的申請人數量增加了7.9%，創歷史新高；而來自歐盟國家的申請人數量則增加了1.0%。盡管英國本土申請人數有減少了1.1%，但由于國際學生數量猛增，英國高校申請人數整體上仍呈現出凈增長趨勢。這充分體現了國際學生對英國高等教育的重視和青睞。
小編留意到近期一些媒體文章也紛紛引用以上數據，不少機構老師也向我們詢問是否今年赴英人數增長了30%*？
在解讀本次UCAS數據時，留意以下幾點：
? UCAS此次發布的數據僅涵蓋本科課程，但實際上，留英的國際學生中有相當大一部分目前正在攻讀研究生課程。
? UCAS此次發布的數據僅涵蓋通過UCAS提交課程申請的學生群體——最重要的一點是，在來自部分國家的留學生中，有相當一部分是中途轉入英國大學攻讀相關課程，此次數據統計范圍未將這一學生群體包含在內。
? 截至6月30日申請截止日的統計數據僅指申請人數，并非所有被英國學位課程成功錄取的學生人數。
? UCAS此次發布的數據不包含在6月30日常規申請周期截止日期之后提交申請并直接進入補錄通道（Clearing）的學生人數。盡管該學生群體在申請總人數中所占比重較小——去年6月的數據統計結果涵蓋了93%的非歐盟國家申請人和95%的歐盟國家（除英國以外）申請人。
作為教育機構專業人士，我們也更需要關注本次數據顯示出的其他招錄趨勢，包括：
? 各學科申請情況（非歐盟國家）：工商管理類學科的申請人數凈增長率最高，但相較于其他學科，此類學科的申請人數增長百分比略低于平均水平。接下來凈增長率最高的三個學科依次是社會學、計算機科學和生物科學。
? 各高校申請情況：來自非歐盟國家的留學生傾向于申請更具選擇性的高校，這一趨勢仍在持續。目前，被UCAS列入“higher-tariff 系統標準分更高”（根據英國學生的平均入學資格）的院校占非歐盟學生申請總量的64％，而去年這一數字為62％，2014年為58％。
*關于大家關心的今年赴英留學實際人數和增長率，每年在英國大使館文化教育處舉辦的英國教育年度教育機構會議上會公布屆時最新數據。今年年度會議計劃在10月中下旬，相繼在深圳、北京、上海和成都舉辦。具體信息和報名通道將在9月開放，敬請留意本公眾號發布的相關信息。
本報告調研于2018年年末進行，面向在2011至2016年于英國高校畢業的學生（已畢業2-7年）。報告中涵蓋了多方面數據和分析，例如畢業生滿意度、薪資、就業率、國際化合作的意愿等。
數據源于16,199位畢業生的回復,其中來自中國的留英畢業生占6%，即約1,000名中國留英畢業生。
一、政策背景和就業優勢
2019年3月，英國政府發布最新的《國際教育戰略》（International Education Strategy），其中反映了國際留學生的巨大價值。該戰略中提到，截至2030年，英國政府計劃將英國的國際留學生人數增加到60萬人。點擊下文閱讀該戰略詳情：
政策前瞻│英國國際教育戰略 POLICY│INTERNATIONAL EDUCATION STRATEGY
英國學位在就業方面的優勢
調查結果顯示，赴英學習的國際留學生在畢業之后踏上了成功且令人滿意的職業生涯。他們當中的大多數人都承認，英國學位是他們成功之路上的一大助力。從結果中還可以看出，畢業于英國高校的國際留學生對于宣傳提升英國在國際上的形象起到了重大作用。
國際留學生從英國的高等教育中受益匪淺，而他們也為英國帶來了諸多貢獻。從報告中可以看出，英國政府和高校可以與國際留學生和畢業生之間實現互惠互利，通過政策和戰略調整，將雙方的共同利益最大化。
二、主要調查結果（全球范圍內)
? 82％的畢業生表示他們在英國留學上的投入“物有所值”。
? 83％的受訪者表示英國學位對他們成功找到工作起到了很大的幫助作用。
? 90％的受訪者對自己生活的各個方面都很滿意。
? 在本國工作的所有受訪者中，超過一半（53％）的人認為相較于那些畢業于其他國家高校的同齡人，他們的收入高于或遠高于平均水平。
? 90％的在校國際留學生對他們在大學里獲得的學習與互助體驗感到滿意。
? 77％的受訪者表示，由于有留英學習的經歷，他們更有可能與英國建立業務關系。
? 81％的受訪者打算與英國機構建立職業聯系。
? 88％的受訪者計劃前往英國度假或游玩。
? 77％的研究生畢業生打算與英國合作開展研究。
三、主要調查結果（中國畢業生）
國際留學生的人數未來可能還會進一步增加：來自中國家庭追蹤調查的數據表明，20％的中國父母會考慮將孩子送到國外接受教育，而這些孩子的背景也會更加多元化。畢業后選擇回國發展的中國留學生比例從2011年的55％上升到2014年的近80％，增長了132％。這表明中國的就業機會正吸引更多的留學生回國就業。
根據英國高等教育統計局（HESA）數據顯示，在赴英中國留學生所選擇的專業中，最普遍的是工商管理類專業。這和i-GO的調查結果基本一致：在受訪的中國留學生中，13％學習的是金融，11％學習的是管理學，8％學習的是市場營銷。這些學科領域培養的都是目前中國比較緊缺的專業技能人才：摩根大通的一份報告指出，涉及IT、軟件、會計、金融、市場營銷和客戶管理的服務行業預計將來會進一步壯大，并吸引大批專業人士。
四、中國留英學生畢業后的去向如何？
73%的中國留英學生回到了祖國，14%留在了英國，還有13%的學生在中國和英國以外的其他國家地區發展。
從事行業
大多數國際留學生畢業后都會回本國就業。有明確證據表明，畢業于英國高校的留學生在填補本國緊缺技能方面發揮著至關重要的作用。例如，國際知名獵頭公司瀚納仕（Hays）表示，在中國最稀缺的職業技能是財務和預算，這一點在我們的調查結果中也有所反映：在來自中國的受訪者中，有21％表示他們從事金融、養老金和保險業。
一位中國留英畢業生在調研中坦言，她的部分教授和老師本身就是行業專家，為學生們提供了“具有現實意義的行業洞見”。英國高校已成為英國創新創業生態系統的核心所在。學生們通過在校學習掌握處于行業前沿的知識體系，在學校的鼓勵下與產業密切互動，開發新的商業模式。高校以此將企業的需求、高校的學術與科研潛力、學生的創新意識與創業各項準備工作有機結合，為其學生在畢業后進入創新創業領域鋪平道路。在英國高校，所有的創新和創業項目都與學生團體密切合作。學校通過學生咨詢委員會為學生提供意見和反饋，通過創業基金支持學生的各項創業活動。同時，高校通過研討會、專題演講和雜志訪談等形式創造學生與世界級的企業家交流的機會，更會通過多種商務合作模式為學生創造實習機會，從而幫助學生盡早了解產業需求和行業發展方向，為日后的發展做好準備。
五、平均薪資和對祖國的貢獻
畢業后回到中國發展的留英畢業生平均薪資為年薪RMB 196,000、月薪RMB 16,400. 參與調查的中國留英畢業生的回國工作年限為2-7年，相比原來的類似調查更多關注畢業后起薪，我們應該更加關注中長期發展，即畢業生在職場發展一段時間之后的薪資變化。這意味著國際教育為學生帶來的價值，在畢業生在職場發展幾年后更顯現出優勢。
對祖國的貢獻
調研中學生們也反饋他們在英國的求學經歷，很大程度上幫助了他們在自己祖國積極應對全球挑戰，并為祖國發展做出貢獻。
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