國際學校學生分享

嘉賓介紹

劉丹妮TABS 2019「經(jīng)濟金融建模課題」成員北京二中國際部高二學生第十一批北京市翱翔計劃化學與生命科學領(lǐng)域?qū)W員

2018年英國皇家化學學會化學新星挑戰(zhàn)賽（RSC3）全國銅獎

2019美國國家化學學術(shù)活動（USNCO）全國銅獎

2018澳大利亞化學學術(shù)活動（ANCQ）全國銀獎

2019JA學生公司全國賽一等獎

劉丹妮最喜歡的電影是《飛馳人生》。

“影片中的男主角張弛，一個被別人認為是過時了的賽車手，把自己的生命奉獻給最熱愛的賽車事業(yè)，即使一無所有時也依舊不缺重頭再來的勇氣。影片快要結(jié)尾時張弛駕著賽車飛出懸崖沖向太陽的那一刻，我的心久久不能平靜，曾經(jīng)熄滅了的熱情又竄出了星星點點的火苗。”

這個精力充沛，可以在刷SAT的同時，做著量化投資課題、商賽、生物實驗、服裝設(shè)計……十多件事情的怪力少女黯然卻堅定地說道，“我想，這可能就是為什么我即使面對家長和老師的反對也要堅持做自己認為是值得去做的事情，就像影片中所說的：‘追求你所熱愛的一切’，影片臨近尾聲時張弛說的‘我不是想贏，我只是不想輸’，令我印象深刻，相信這也是很多人真實的內(nèi)心寫照吧。”

即便用世俗的眼光看，劉丹妮也是優(yōu)秀的。但和每一個青春期的孩子一樣，她執(zhí)拗地做著自己，卻也敏感地在意著外界的評價。在這樣的矛盾中，她試圖通過一件件具體的作品和獎項來證明自己，也希望在這個過程中夠進一步看清自己。

小A盡力還原了與劉丹妮的對話，希望將她的迷茫寫成故事，并讓大家看到一個內(nèi)心忐忑卻仍然保持向上生長的科學青年。

小A：你在2018年入選了翱翔計劃，當時的研究主題是什么？

丹妮：我們的課題研究的是“小鼠海馬中LHPP基因過表達對抑郁表型的影響”。這算是我經(jīng)歷的比較大型的一個實驗室項目了，涉及大量的理論學習和實驗操作。至今，我身邊還有很多人不敢相信，我真的用剪刀把小鼠的頭剪掉過，他們覺得我太殘忍了。但我認為科研就是科研，我做這件事的出發(fā)點是為了促進人類精神疾病的治愈，沒必要摻雜太多無關(guān)的情緒。而且每一次實驗我都會嚴格遵守“3R”原則。同時，我也深刻體會到了生物實驗與化學物理實驗的不同。生物實驗不僅需要精細求證，更需要對生命體有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的敬畏及尊重。在做小鼠腦立體定位注射的實驗前，我以為不會難做，給一只小鼠進行腦立體定位注射大約需要30分鐘。然而實際上，我需要用1個多小時才能完成一只小鼠的腦立體定位注射以及縫合，對于實驗操作的不熟練減緩了我的實驗進度。那時，我經(jīng)常一放了學就去實驗室，在一次又一次的練習中不斷提高自己的實驗技巧。由于對于統(tǒng)計方面的知識不清，我不太會處理實驗數(shù)據(jù)。在師姐的幫助下，我學會了如何進行數(shù)據(jù)分析，繪制統(tǒng)計圖表。同時，我明白了要得到有統(tǒng)計意義的實驗結(jié)果需要通過大量的實驗來消除隨機偏差。科學界的重大突破往往都是經(jīng)過了成千上萬次的反復實驗才取得的。我在實驗室的親身經(jīng)歷讓我更加體會到了科學家的艱辛。即使面對挫折與困難也不輕言放棄，數(shù)十年如一日執(zhí)著堅持。

小A：既然對生物感興趣，為什么來TABS的時候選擇了經(jīng)濟金融建模課題？

丹妮：因為生物醫(yī)學并不是唯一讓我感興趣的學科，我對經(jīng)濟方向的研究也很感興趣。在這次TABS的課題中，我走進了一個全新的領(lǐng)域。比如用計算機程序來分析股票的走勢、計算各類指標、進行復雜的數(shù)據(jù)分析，從而選擇最優(yōu)投資組合，我非常喜歡這個研究理念。從大家大量購入和拋售股票的價格點就可以看出來，人的決策常常是非理性的，有時甚至會恐慌性拋售股票。相比之下，機器反而更有邏輯。因此，通過一定的手段，把投資決策交給機器是很明智的。而且從長遠看來，金融就業(yè)趨向于飽和，但量化投資方面的頂尖人才其實很少，其中“量化投資之父”西蒙斯是我一直崇拜的偶像。他引入機器概念,并最終應用在投資領(lǐng)域中戰(zhàn)勝人。所以，久而久之，純?nèi)斯さ慕鹑谑侄我欢〞惶蕴@個行業(yè)需要人機結(jié)合來促進創(chuàng)新。此外，在這個過程中，我學會了Python編程，這填補了我之前的知識空白。

小A：課題期間發(fā)生過什么有意思的事嗎？

丹妮：其實一開始學Python的時候，我覺得特別辛苦，可能在計算機這方面沒有天賦，但我確實很努力地練習。有一次，我在試運行老師給的一段程序，怎么都跑不出來正確的結(jié)果，跑了幾十遍，終于在我崩潰之前，發(fā)現(xiàn)了這段代碼里漏掉了一個符號，當即成就感滿滿，對學好編程也有了更大的信心。

小A：除了Python，這次課題有幫助你看見自己身上其他欠缺的知識或能力嗎？

丹妮：在選股方面，我還需要需要增加一些數(shù)學和金融知識的儲備。還有就是……這個課題讓我意識到自己是個嚴重的拖延癥患者（笑……），我似乎還欠著一次作業(yè)沒交，但是課題組的老師真的非常盡職盡責，從來沒有放棄過我，一直在督促著（哭……）。

小A畫外音：“emmm……放心，我們絕不會輕易放棄（guo）任何一個學員的。”

小A：既然未來有從事經(jīng)濟的打算，還做過其他類似的活動嗎？

丹妮：高二的時候，我加入了學校的JA商社，并與朋友們一起成立了一個學生公司—Green Forest。歷時大半年，我們組建團隊，自主設(shè)計研發(fā)并制作產(chǎn)品，在學校以及線上銷售。我們公司針對綠色環(huán)保的理念推出了太陽能加濕器以及半導制冷的桌面空調(diào)和一款綠色設(shè)計的榫卯宮燈。這些都是由我們自己CAD建模，經(jīng)過數(shù)十次的修改與調(diào)整做出的設(shè)計圖紙，并且親自使用激光切割機制作產(chǎn)品，焊接電路板，而并沒有外包給工廠。這對于我來說是一次全新的挑戰(zhàn)，從0到有的艱辛過程。我學會了如何運作一個公司，如何更高效地與隊員們溝通協(xié)作。在這個過程中我們有迷茫和爭吵，但最終獲得了鮮花和掌聲。今年7月，我們公司參加了Junior Achievement學生公司的全國賽并且獲得了一等獎。今后，我們還會不斷開發(fā)和創(chuàng)新我們的產(chǎn)品，繼續(xù)推廣綠色生活。

小A：看得出來你對很多東西都有強烈的好奇心，所以你對這個世界究竟有哪些疑問呢？

丹妮：我確實有很多想思考、想解決的問題。比如，我一直很想從科學的角度幫助抑郁癥患者。我上過一些心理學的課程，掌握了一部分心理疾病的理論，也參與過一些抑郁癥案例的研究。

小A：這和你翱翔計劃的研究初衷也是一致的吧？

丹妮：嗯，是的。我周圍有很多精神狀態(tài)不佳，甚至患上抑郁癥的朋友，他們承受疾病折磨的同時，還要面對他人異樣的眼光，真的很不容易。所以，我有時間也會組織一些宣傳科普活動，讓大家更加了解抑郁癥，正確面對和接納它。

小A：你應該很熱衷社團類的活動吧？

丹妮：是的，大家齊心協(xié)力做成一件事情的感覺很酷。我參加了一個水質(zhì)檢測的活動。這個月開始，我們會對北京市各大公園的河流進行采樣研究，主要是對今年和明年的水質(zhì)情況做一個對比，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制城市的水質(zhì)變化地圖，然后撰寫評估報告。雖然以前學過很多化學知識，但從來沒有將其運用到水質(zhì)方面，這個活動可以讓我自己去搭建一個知識框架，然后把所有系統(tǒng)化和碎片化的東西填進去，是一個很好的鍛煉。而且我認為這是一個值得長期跟蹤的課題，我希望在畢業(yè)前都能一直跟進這項工作，為之后的社團成員打好基礎(chǔ)，希望這項研究可以延續(xù)下去。

小A：除了科研領(lǐng)域，你在其他領(lǐng)域也有著同樣的探索熱情嗎？

丹妮：算是吧。我還參加過紙服裝設(shè)計大賽。用紙張代替布料，自己設(shè)計、剪裁，制作了一件小禮服。可能因為我們的禮服造型不夠獨特，第一眼看上去太ordinary了，所以沒有拿獎。我曾經(jīng)自以為在服裝設(shè)計方面很有天賦，這次親身嘗試也讓我明白，現(xiàn)實和想象還是存在巨大差異的，不去做一遍真的不知道這個領(lǐng)域到底是干什么的。

小A：除此之外還有其他興趣愛好嗎？

丹妮：我很喜歡唱歌，我小學和初中的時候是學校合唱團的成員，小升初是聲樂特長生。高一的時候我還在合唱節(jié)比賽中擔任指揮，我們班獲得了特等獎呢。哦對了，我還挺喜歡研究語言的，學過一段時間法語。

小A：這些看似完全不連貫的活動，有幫助你更加明確未來的方向嗎？

丹妮：基本上鎖定在金融分析師和心理學這兩個領(lǐng)域了吧，我應該會申請雙專業(yè)。

小A：不考慮生物醫(yī)學嗎？

丹妮：考慮過，但太難了，尤其是出國讀醫(yī)，到時候考執(zhí)照可能也會有很多問題，我不是一個喜歡死磕的人，既然還有其他選擇，那就先做比較好開展的，這樣自信不容易被擊垮。

小A：你更多的是享受這些活動的過程和經(jīng)歷，還是作品和獎項帶給你的成就感？

丹妮：都有吧，我的確更加注重結(jié)果，所以我從來沒有半途而廢過，每一個活動我都堅持到了最后，而且我確實很想證明自己，很希望得到他人的肯定。

小A：你覺得你成功了嗎？

丹妮：我認為沒有。至少我自己還沒有真正認可自己，我確實做得還不夠好，每個項目我都能拿第二、第三，但我從來沒得過第一，所以我一直很遺憾。至于外界的評價，褒貶不一，有欣賞我勇于嘗試的人，但是更多人看到我這樣忙前忙后，還是會說一些風涼話，要么覺得我在瞎折騰，要么覺得我自己學習好了，就去耽誤別人。

小A：現(xiàn)下的環(huán)境會對你造成困擾嗎？

丹妮：說實話會的。很多時候，我都想換一個環(huán)境，去到一個沒人認識我的地方重新開始，這樣會不會好一點？

小A：有沒有想過應該調(diào)整自己的期望呢？為什么非要拿第一？為什么非要獲得所有人的認可才能相信自己是對的？

丹妮：嗯，我最近也在思考這個問題，確實不應該太為難自己了，但調(diào)整心態(tài)需要一個過程，我會努力的。

小A：最后，留下你的座右銘吧。

丹妮：有志者事竟成。我相信不管眼下多喪，都沒什么人和事能真正把我打倒。

和小A一起吃過中飯，劉丹妮背上包，匆匆趕往崇文門，她希望趕在申請之前，把托福成績再刷高一些，“不管活動經(jīng)歷多豐富，標化成績還是要很優(yōu)秀才能萬無一失”。