近日,科技部、教育部、中科院、自然科學(xué)基金委聯(lián)合制定了《關(guān)于加強(qiáng)數(shù)學(xué)科學(xué)研究工作方案》,《方案》表示,數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ),也是重大技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)已成為航空航天、國(guó)防安全、生物醫(yī)藥、信息、能源、海洋、人工智能、先進(jìn)制造等領(lǐng)域不可或缺的重要支撐。
①數(shù)學(xué)是常青的知識(shí):它的結(jié)論往往具有永恒意義;
②數(shù)學(xué)是有力的工具:它在很多領(lǐng)域起著關(guān)鍵作用;
③數(shù)學(xué)是重要的科學(xué):它遠(yuǎn)比我們看到的,更加豐富多彩;
④數(shù)學(xué)是關(guān)鍵的技術(shù):高技術(shù)本質(zhì)上是一種數(shù)學(xué)技術(shù);
⑤數(shù)學(xué)是先進(jìn)的文化:它影響著人類(lèi)的文明進(jìn)程。
宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無(wú)處不用數(shù)學(xué)。上至星空之上,下到社會(huì)之中,學(xué)好數(shù)學(xué)都是一件非常重要的事情。
就連看電視劇也能發(fā)現(xiàn)學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性,這是為什么呢?有網(wǎng)友在觀看《人民的名義》時(shí),就看到有一屋子滿滿都是錢(qián)。
如果沒(méi)有這樣的手速,數(shù)起錢(qián)來(lái),會(huì)是一件多么困難的事情。
這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是一種多么神奇的存在:如果用數(shù)學(xué)的方式打開(kāi)這一屋子的錢(qián),就是將一捆長(zhǎng)15厘米,寬2厘米的錢(qián)平放于桌面上,求:需要多少捆才能無(wú)重疊的拼成正方形?這是一道小學(xué)奧數(shù)送分題,要用奧數(shù)的思維方法解決!
此外,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)好數(shù)學(xué)直接關(guān)系著你的錢(qián)包,正如網(wǎng)友所說(shuō)的:“買(mǎi)菜的時(shí)候用不到數(shù)學(xué),但學(xué)好數(shù)學(xué)可以決定你在哪里買(mǎi)菜!”還有一向重視數(shù)學(xué)的華為最近宣布為頂尖學(xué)生實(shí)行年薪制,最高可達(dá)200萬(wàn)元,看到這工資也是很羨慕了!
數(shù)學(xué)的重要性無(wú)論如何強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分,最近中國(guó)隊(duì)在國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)(IMO)中的表現(xiàn)振奮了果然,時(shí)隔4年重登冠軍寶座上演了一出“王者歸來(lái)”,以227分的總成績(jī)與美國(guó)隊(duì)并列世界第一。
從中國(guó)隊(duì)6位隊(duì)員身上,我們看到了數(shù)學(xué)的重要性,更重要的是看到了中小學(xué)數(shù)學(xué)的重要性。數(shù)學(xué)是一門(mén)邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,一定要鼓勵(lì)中小學(xué)生從小打好基礎(chǔ),多學(xué)一點(diǎn),否則我們的數(shù)學(xué)科學(xué)水平就是無(wú)源之水!
數(shù)學(xué)的重要性也引發(fā)了網(wǎng)友對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的熱議,有一些網(wǎng)友猜測(cè)學(xué)術(shù)活動(dòng)是否會(huì)回歸,另外一些網(wǎng)友也覺(jué)得對(duì)一些很好的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)一刀切,甚至被喊打的狀況,是不正常的,為什么?從數(shù)學(xué)學(xué)科的重要性來(lái)講,我們需要正確看待各種數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)。當(dāng)然,還是要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),各種學(xué)科學(xué)術(shù)活動(dòng),包括奧數(shù)這種學(xué)術(shù)活動(dòng)是給學(xué)有余力的孩子去做的事情,一般孩子也不應(yīng)該本末倒置。
九算數(shù)學(xué)專(zhuān)注中小學(xué)數(shù)學(xué)教育17年,顛覆傳統(tǒng)的“一刀切”教育,針對(duì)不同階段、不同孩子的個(gè)體差異,量身打造適合不同學(xué)生發(fā)展的教材體系:《同步輔導(dǎo)系列》、《培優(yōu)提高系列》、《創(chuàng)新思維系列》,正如所有家長(zhǎng)所期盼的一樣,正不斷為孩子們創(chuàng)造無(wú)限可能!

? 2026. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號(hào)-1