Home » 國際競賽 » 數(shù)學國際競賽 » AMC美國數(shù)學競賽 » Details

AMC 8美國灣區(qū)數(shù)據(jù)分析

Category: AMC美國數(shù)學競賽, 國際競賽 Date: 2019年7月23日下午2:37

上周IMO（國際數(shù)學奧林匹克學術活動）中國隊以227分的總成績與美國隊并列第一。時隔4年重回IMO榜首，引起眾多華人爸媽熱議。

灣區(qū)娃也爭氣，一位Saratoga的學生成為了夢之隊一員。

本次，谷阿妹特別拜托了好朋友?冰鎮(zhèn)蘇打水?來講講他對于數(shù)學學術活動的看法和分析。

希望可以在孩子們備戰(zhàn)各色數(shù)學學術活動中出一份力。我是冰鎮(zhèn)蘇打水（人稱冰哥）。GTech數(shù)學系本科、研究生。一個從小學到高中都在學術活動這灘水里撲騰了很久的數(shù)學癡迷愛好者。

作為一個多年的數(shù)學學術活動選手，常常有家長會問我：中國準備學術活動的方式靠譜嗎？多小可以看出來孩子是否有學術活動方面的天賦？每個孩子展現(xiàn)出學術活動潛力的節(jié)奏都不一樣，不能一概而論。小學時期不如先參加幾個數(shù)學學術活動練練手：成本低、入門快。但是，美國的小學學術活動浩如煙海：從在美國受歡迎程度來說，AMC體系位列榜首。

僅AMC 8 和10，全美每年就有16萬學生參加。AMC體系的獨特之處在于，它可以經(jīng)過層層選拔，一路通向IMO。本次就挑最受歡迎的AMC8聊聊：什么讓這個學術活動如此熱門？灣區(qū)娃表現(xiàn)的如何？AMC 8到底在考些什么？普通娃靠訓練能獲獎嗎？

AMC 8 考什么？

公校8年級覆蓋大部分考題知識點，獲獎并非難事根據(jù)MAA官網(wǎng)對于34年來題目的信息整合梳理后得出，四大最常出現(xiàn)的知識模塊為應用（23.65%）幾何（23.65%）組合（18.24%）計算（16.7%）光這四種題型，承包了幾乎80%的題目比例。（這每一個模塊具體怎么定義的？真題如何？本次實在是篇幅有限，下次一一道來。）

題目覆蓋是一部分，難度又是另一部分。

把2013-2018年每道題按照common core 分類打標到不同年級的知識點時，可以直觀看出：

AMC8 的題目完美對應了大部分4-8年級學習的知識內容。以6年級為例，AMC 8中2013-2018年共有38題對應了6年級的common core知識點，其中3題為EE（Expressions and Equations), 6題為G（Geometry），11題為NS（The Number System), 8題為RP（Ratios and Proportional Relationships),10題為SP（Statistics and Probability）。

2013年-2018年真題中共16題沒有和common core對應，所以總數(shù)不足150道。從知識覆蓋的角度來看，就算是單純按照公立common core如此之慢的速度學起來，8年級已經(jīng)覆蓋98%的內容。

AMC 8除去有一部分初中的知識點需要沖高分的孩子稍微準備，大部分的內容從小學高年級集中發(fā)力就可以突破。理論上，孩子就算不往前學，到8年級也是有能力做大部分題目，更不要提灣區(qū)推的這么狠了。事實也如此，灣區(qū)8年級學生僅占所有AMC 8獲獎者的41.4%，大部分8年級學生已經(jīng)去練手AMC10了。加州娃在6-7年級獲獎的人數(shù)最多，3-4年級也有獲獎的學生。

其實學習奧數(shù)不是為了得獎，我個人的經(jīng)驗來看，準備學術活動的過程給了我2點幫助：

培養(yǎng)毅力、學習習慣、奧數(shù)思維

為以后學習上難度的提升做準備

有話說：女生的理科天賦真的比男生差嗎？谷阿妹在這里要大聲的say no！谷阿妹在斯坦福研究了一段時間 gender achievement gap in math。AMC 8的數(shù)據(jù)只能說明，男生在數(shù)學的學術活動表現(xiàn)優(yōu)于女生，但不能說明女生的理科天賦比男生差！

太多的研究表明，“女生數(shù)學比男生差”的這種刻板印象對女生數(shù)學成績有很大影響。性別刻板印象導致女生在理科上anxiety level更高, instrumental motivation 低，而這些外部因素常常被女生內化成自我否定，影響她們在理科上面的發(fā)揮和對未來職業(yè)的選擇。

因此，谷阿妹鄭重地呼吁，不論男孩女孩，家長都不要輕易抹殺對數(shù)學的興趣！尤其是對女孩，一定要給予更多的鼓勵。從父母口中說出“女孩子理科不如男生”的話，是潛移默化、但殺傷力巨大的影響！請家長們務必謹慎、謹慎！

灣區(qū)與AMC：獲獎人數(shù)最高州，但并非最推的州

AMC 8 2018年共7156位Honor和Distinguished Honor獲獎者，其中28%來自加州，為全美最高州來源。但這能說明加州就是個數(shù)學學術活動重地嗎？不能。

從?AMC獲獎人數(shù)/K12公立學生人數(shù)?的比例能看出，MA>WA>CA，加州撐死了只能擠進前三。加州雖然總量在，但濃度來說，僅為MA的一半。(其實分母應是每州4-8年級公立+私立人數(shù) 更加貼切，但是實在是找不著，直接用了k-12公立學生人數(shù)作為估算。)

灣區(qū)獲獎學校分布：Joaquin Miller 榮登榜首San Jose> Fremont> CupertinoAMC 8 加州獲獎人數(shù)共2035人，其中北加約1400人(～68%)。前20名的學校中，75%來自公立，其中San Jose, Fremont, Cupertino為獲獎學生人數(shù)最多的區(qū)域。選學校、學區(qū)的家長們也可關注一下。

其中FUSS是Fremont學區(qū)登記各個學校Math Club的NGO，F(xiàn)remont已經(jīng)有至少4個學校的爸媽組織起了Math Club。Math Club已經(jīng)是灣區(qū)推爸推媽的傳統(tǒng)了，各種傳奇就不過多說了。當然，很多頂尖私立只有初中、高中，所以AMC 8 學校單沒有cover 到。