權威指南之英美雙申

英國的金磚五校：牛津大學、劍橋大學、倫敦政治經濟學院、帝國理工學院和倫敦大學學院。其中牛津、劍橋和倫敦大學學院均是綜合類大學，帝國理工是一所理工科高等學府，而倫敦政經為文科類高等學府。申請英國方向的學生往往以金磚五校為自己的終極目標。

美國TOP30是大多數申美同學的目標，常青藤八大盟校是美國最頂尖、最難考入的大學。本篇英美雙申權威指南，吳老師首先會從英美名校申請三件套—標化、文書、筆面試以及兩國申請差異作為切入點，分析中國學生的申請競爭環境。附最全申請時間規劃（從8—12年級，針對不同學生）！

申請英國方向

首先，英國本科申請要通過一個叫做UCAS的非盈利組織，這個組織與美本申請的CommonApp類似。英國各所大學均簽署了協議把所有的正規申請都通過UCAS平臺來審核與發放。申請者可用同一份申請材料，一次性提交5所大學的申請，同一所學校可以申請兩個專業但是會額外占用1個名額。這點與美本申請形成反差，因為美國本科申請可以選擇的大學數目不限，一般學生會選擇申請10所左右大學院校。

在申請中學生們需要提交的主要材料包括：

個人信息

大學和專業選擇

教育背景和成績

工作信息（如有需要提供）

個人陳述和教師推薦信（學校提供）

在以上申請材料中最為核心的則包括：

學生的學習成績（既包括已經取得的真實成績，也包括高中畢業后將會取得的預估成績）

學生的個人陳述

學校提供的推薦信

這三份材料是申請大部分學校和專業的決定性材料，尤其是對于那些沒有筆試和面試的大學，同學們必須謹慎提交。

英本申請材料VS美本申請材料

由于英美對學生的錄取準則的不同有關，對于學生的申請材料要求也大有不同，英國申請較美國申請在材料遞交維度上有所減少。

首先來看美國大學，申請材料中學生的成績和學術活動是入學門檻，其余包括課外活動，個人陳述，文書，推薦信，這些都需要突顯學生性格發展與人格特征與之申請院校是否匹配，因為美本招生官會重點考量。

再看英國大學，英國本科申請除成績以外，個人陳述，學術活動，推薦信都需要保持高度一致性，這些材料需要全方位體現學生對于申請專業的學術熱情和鉆研能力。對于英國需要筆試，面試的最高等學府，學生仍然需要圍繞學術能力，與面試教授展開互動。

申請材料中的這部分差異，便是美國黨申請英國本科時，需要額外花費時間去打造的經歷。

美本申請的成績準備

美國申請成績內容包括，校內GPA，托福/雅思，SAT/ACT，AP/IB/SAT2，在科目選取規劃時，有一定的邏輯可循。

根據美國Common Core對美國本土高中生畢業要求，學生需要在數學，英語語言，自然科學，人文社科類方向各選修2-3年。根據官方數據提示，選修戲劇藝術，小語種的學生會更受美國頂尖學府的青睞。所以學生在規劃科目時，需要全面發展的同時，按照大致的專業方向，有些許偏向會更好。

美國黨用AP成績申請英國大學需要提前決定專業，AP/SAT2組合需要滿足專業要求，需要在11年級完成合理的AP考試規劃。

英國文書

在上篇文中我們有提到，英國申請是需要決定好專業方向的。雖然UCAS系統并不會阻止我們填寫同一個大學多個專業，或是不同大學多個不同專業，但是由于我們的申請材料是同一份，尤其是同一份文書，所以在實操中是非常難用一份文書去覆蓋不同專業的要求的。

拿一個極端的例子說明：如果學生想要申請倫敦政經的歷史系和帝國理工的物理系，就必須得要在文書里同時寫明為什么喜歡歷史和物理，那邏輯一定會變得非常混亂，導致的結果就是任一大學都不會給與錄取。

綜上所述，申請英國大學的時候，提前確定專業方向，文書圍繞一個專業去體現自己的學術熱情，是最有利的做法。

美國文書

美國申請在專業選擇上比較寬泛，甚至可以選擇專業undecided進入大學，其原因在于美本申請的文書，分為個人介紹，主文書，和補充文書三部分。

申美本的個人介紹學生一般會用一篇，稍作增減然后給到每一所大學，在個人介紹中用學術專業作題材并不是太明智的選擇。主文書是每一所大學自己出的短篇小作文，常見的有，為什么你要選擇我們學校，你會為學校帶來什么等。補充文書則是補充你想額外介紹自己的部分。

可見，美國申請的文書，是不可以直接套用在英國申請的個人陳述上的。

英美文書的差異

美國方向的文書寫作有多個考量維度，比如體現怎樣的人設，故事是否豐滿，與申請的大學風格是否匹配等等，文書中展現出來的個人品質也因人而異，比如領導力，比如思辨能力，比如社會責任感等等。

英國方向的文書只有一個關鍵詞，那就是“學術”。在奉行專才教育的英國，頂尖名校希望學生對自己的未來專業方向有一個明確的意識和規劃，因而我們必須在文書中體現出學生對于專業方向深度的思考和實踐。

由此可見，英美雙申的同學必須要在寫文書前把控好這些差異點，做好準備，否則名校夢可能“九死一生”。

英國的筆試有哪些

英國的筆試都是學術類筆試，細分為三大類，分別是：

pre-interview assessment（面試前筆試）

at-interview assessment（面試時筆試）

after-interview assessment（面試后筆試）

第一類是最主流的筆試，大學在決定是否給與一位申請者面試之前就通過筆試把不合格的候選人給篩除，比如牛津大學數學和計算機相關專業的MAT考試。

第二類筆試是部分牛津大學和劍橋大學的學院保留的傳統，通常會安排在學生正式參加面試的當天或是前后一天時間內進行，由各個學院自己定制而非各大專業統一出卷。

第三類筆試最著名的是劍橋大學的STEP考試，這個考試是劍橋大學在面試完學生后決定錄取了才會在conditional offer（預錄取通知書）中的條件中進行要求，如果學生最終通過了STEP考試才可以正式進入劍橋大學。

筆試的重要性，我們以牛津大學數學和計算機相關專業的MAT考試來具體說明。MAT考試分數在60分以下的學員有較大概率拿不到面試要求，最終更是只有少數學員獲得錄取。而在70分以上的學員，大部分是可以獲得面試的資格。如果在80分以上則是有超過一半的概率會拿到最終錄取。

英美雙申時間規劃

美本TOP50 & 英國 TOP10

9年級

數學：學習pre-calculus英語：目標托福80+

9升10暑假

英語：強化英語能力，首攻閱讀

10年級

AP選考1~3門：參加AP Calculus BC考試，AP宏/微觀經濟考試，AP物理1/2考試SAT 2：選考1~2門

10升11暑假

英語：托福目標90+

11年級

根據專業方向選擇3門AP考試托福目標100+

11升12暑假

準備英國申請

12年級

11月申請提交

優勢分析

優勢一：成績要求一致

沖擊美國前30的學員，在前期準備方面是超出申英需要的，無論是托福成績、SAT成績，還是AP/SAT2成績只要達到了同階段美本的要求，捎帶就會達到英國要求。

優勢二：無條件錄取

美國黨在提交申請前就有很大機會滿足英國大學的入學標準，一旦獲得錄取即為無條件錄取通知書，而同期ALEVEL和IBDP黨拿到的是預錄取通知書。

優勢三：英語能力強

美國申請對英文要求更高且更早，因此美國黨普遍英文能力優于同期的英國黨，在拓展學習和面試方面有優勢。

劣勢分析

劣勢一：

申請英國大學需要提前決定專業，AP/SAT2組合需要滿足專業要求，需要在11年級完成合理的AP考試規劃。

劣勢二：

英國申請的風格與美國不一致，需要專業的英國申請團隊協助，尤其是筆試和面試方面需要專業的老師進行培訓。這里，翰林團隊無疑可以為你提供最大的幫助。

以上就是為英美同申黨詳細介紹申請的核心三件套—文書、筆試和面試，以及必須要收藏的申請時間規劃。